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初投稿なので暖かく見守ってください😽
国語の偏差値は71あるのでかなり自信?あります(
参考にしていただけると嬉しいです🤤
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大至急💦 中学二年生で習う国語の「アイスプラネット」の単元で、第4場面の「ぐうちゃんが外国に行くと聞いた時の悠太はどんな思いを抱いたのか?(根拠をいれて)」について(出来れば長めに)説明して欲しいです🙏 明日の授業で発表しないといけないので、出来れば今日中に回答の方をよろしくお願いします🙇♀️ 無理なお願いですみません😣 第3場面、第4場面の写真一応載せておきました
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中3井上ひさしさんの握手についてです! 1ページ目の10行目の「〜しばらくでした。」のところまでで分かることをまとめて欲しいです!
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今日国語の課題で「表現技法を使って詩を考えてきて」と言われたのですが、テーマが思いつかず…(ˉ ˘ ˉ; ) 何か良いテーマはないでしょうか…?
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至急⚠ 中2 国語 アイスプラネット だれか、おねがいします🙇♀🙇♀ 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
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中2 国語 アイスプラネット "僕のおじさんは「ぐうちゃん」という。津田由起夫三十八歳。いそうろう。" ↑ どうして、このような順番で かいたのでしょうか。 "津田由起夫です。三十八歳です。"にしなかった理由を知りたいです。 予想でいいのでよろしくお願いします🙇♀
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国語の中3の世界はうつくしいとの表現技法って反復法以外にありますか?あと、作者の工夫などありますか?
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中二国語 (4)と(5)がなぜ未然形になるのですか? 未然形がいまいちよく分かりません。教えてください。 黒文字が答えです。ボールペンで書いてあるものは答えではありません。
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くまさんの可愛いシールってどこで売ってますか?
参考にさせていただきます🙌
ありがとう嬉しいよぉぉっ ߹𖥦߹ ߹𖥦߹
よろしくねっ!
めっちゃわかりやすくてマジ神Σ('◉⌓◉’)
フォローするね💕
これからよろしく!!!!!!
天才はねねちゃんな?!笑
でも嬉しい~🧚🏻♀️飛んじゃう~🧚🏻♀️(
見やすいッッ∑(๑ºдº๑)!!
天才だぁ✨️✨
ありがとううれしすぎる🤤🤍🤍
まかろんちゃんには勝てん✊🏻笑
めっちゃ分かりやすいっ👀✨