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Senior High
化学
（3）の解答の赤文字の意味は、ほぼ電離していないということですか？もしそうだとして、何故このようなことが書いてあるのですか？
Senior High
化学
高校化学の気体の性質の問題です。 画像の3番の計算をしたいのですが、分子量(g/mol)を求めるのに、まずPV=nRTの式でn(mol)を求めてから、g(この問題だったら0.83g)でこのn(mol)を割って、g/molを求めるということはできないのでしょうか。 回答お願いしますm(_ _)m
Senior High
化学
メスシリンダー内の気体が入る容量は狭くなっているのになぜ容積が大きくなるかがわかりません。ボイルの法則で言われればその通りなんですが直感的にわかる方法で教えて欲しいです
Senior High
化学
(2)2枚目の画像の、「PとAの和が近い組み合わせを選ぶ。」の意味がわからず、どうやって求めているのかがわからないので教えていただきたいです！ ←問題 解説→
Senior High
化学
（3）で分子量が大きいほど理想気体からのずれは大きくなると書いてあるのですがグラフのどこで判断しているのですか？
Senior High
化学
問1の問題についてで、私は3枚目の上側のようにして解いたのですが、C2などの文字は使ってはいけないのですか？（3枚目の写真の下側が解答になっていますm(__)m）
Senior High
化学
有効数字に関する質問です。 原子量 H: 1.0 C: 12.0 N: 14.0 O: 16.0 S: 32.1 25℃における二酸化炭素の飽和蒸気圧:6.8×10⁶Pa 気体定数:8.31 × 10³ Pa・L/(K・mol) 写真の空欄 (エ) に当てはまる数値を答えなさい。 という問題なんですが、有効数字を問題文から判断するとき、飽和蒸気圧の値から2桁だから計算途中では3桁にしておいて最後に2桁に丸めるという方法をとったら、自分の答えが模範解答とズレました。（計算途中は、学校の先生に四捨五入せず切り捨て、最後だけ四捨五入と教わりました） 自分の考えのどこが間違っているか教えていただきたいです。 計算方法 気体の二酸化炭素の物質量をn[mol]とする。 6.8×10⁶×1.49=n×8.31×10³×(25+273) n=4.08[mol](4.089の小数点第3位を切り捨て) 液体の二酸化炭素=200-4.08×44.0=21.0≒21[g]…(答) (4.08×44.0=179.52の小数点第1位以下を切り捨て) 模範解答 気体の二酸化炭素の物質量をn[mol]とする。 6.8×10⁶×1.49=n×8.31×10³×(25+273) n=4.09[mol] 液体の二酸化炭素=200-4.09×44.0=20.0 ≒20[g]…(答)
Senior High
化学
（2）で、写真3枚目のやり方は、何が違うのですか？ 教えてください。
Senior High
化学
（4）の答えが、分子の大きさについて述べているのですが分子間力の影響ではないのですか？教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
Senior High
化学
ここ教えて欲しいです😭 (1)はわかったのですが(2)からわからないです😭😭😭
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