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先日、模試で解いた問題です 問3がわかりません💦 平行四辺形の面積を頑張って求めるのか、それとも他のやり方があるのですか? 自分で書いたところが多々あって申し訳ありません、、
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81ノートの様に考えたんですけど何がだめなんですか?
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ふたつのy-○=○(〜)の部分マイナスとプラスで違うのは何故ですか 教えてください🙏
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写真の(3)です 2枚目が私が証明したものです。赤く囲った部分で無理矢理2つの弧が等しいと言ってしまいましたがこれでもいいのでしょうか?また良い書き換え方があったら教えていただきたいです🙇🏻♀️
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写真の(1)です 模範解答と答えや求め方が違いました。私は三角形ABCを3つに分けてその面積を元にBD、CFを求めたのですがこのやり方ではできないのでしょうか? 教えてください🙇🏻♀️
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わかりやすく教えて欲しいです!公式なども教えてくださればありがいです、!
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図形の反転操作を行った時のメリットはなんですか? 同値操作でもないのにする理由がわかりません。位置関係が等しくなるんでしょうか?距離は?角度は? その他諸々教えて欲しいです🙇
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カキクケの解き方がわからないです、、 答えは68/81です おしえてほしいです🙇♀️
Senior High
数学
(1)を教えてください🙏
Senior High
数学

すっごくわかりやすいですね!参考になりました♪
ありがとうございます。少しずつ更新していきます!
まとめ方がとても綺麗です。参考になりますm(_ _)m