ทำยังไงคะมีใครเฉลยได้บ้างผมอยากรู้ว่าทำถูกหรือเปล่า

2. จากแบบจำลองการรับน้ำหนักของคาน ดังรูปที่ 2.1 จงหา 2.1 ระยะแอ่นที่กึ่งกลางของคานระหว่างจุดรองรับ B และ D (midspan) ในหน่วย mm 2.2 ระยะแอ่นที่จุด A (864) ในหน่วย mm และ 2.3 ความชันที่จุด B (63) ในหน่วยองศา กำหนดให้คานทำจากวัสดุที่มีค่าโมดูลัสยืดหยุ่น (E) เท่ากับ 210 GN/m มีหน้าตัดคานดังแสดงในรูปที่ 2.2 และให้แสดงการคำนวณตามวิธี Area-Moment เท่านั้น พร้อมทั้งวาดภาพแสดงเส้นโค้งยืดหยุ่นของคาน (Elastic Curve) เพื่อประกอบความเข้าใจ A 11 kN 1.50 m B 100 7.5 kN/m 1.75 m 1.25 m 185 ระยะหน่วย mm รูปที่ 2.1 แบบจำลองการรับน้ำหนักของคาน รูปที่ 2.2 หน้าตัดคาน

ช่วยแนะนำและสอนวิธีการคำนวนหาคำตอบจากโจทย์ และเทคนิคการจำเวลาสอบได้ไหมคะ

แบบฝึกหัด 1. วัตถุชนิดหนึ่งมีความหนาแน่น 0.75 กรัมต่อลูกบาศก์เซนติเมตร ถ้าวัตถุนี้ปริมาตร 250 ลูกบาศก์เซนติเมตร จะ มีมวลเท่าใด 2. นักสำรวจเดินทางด้วยบอลลูนบรรจุแก๊สฮีเลียม ก่อนออกเดินทางได้บรรจุแก๊สฮีเลียมปริมาตร 500 ลูกบาศก์ เมตร และมีมวล 60 กิโลกรัม ในบอลลูน แก๊สฮีเลียมในบอลลูนขณะนั้นมีความหนาแน่นเท่าใด 3. จงให้นิยามของคำต่อไปนี้ 3.1. พลังไอออไนเซชัน (Ionization Energy: IE).. 3.2. อิเล็กโทเนกาติวิตี (Electronegativity: EN) 3.3. สัมพรรคภาพอิเล็กตรอน (Electron Affinity: EA)..

ขอคำตอบด่วนค่ะ🥺😢

กิจกรรมที่ 2.9 ศึกษาพระมิดประชากรของแคนาดาและสหรัฐอเมริกา แล้วตอบคำถาม (ส.5.2 ม.3/2) พีระมิดประชากรแคนาดา พ.ศ. 2562 10 พีระมิดประชากรสหรัฐอเมริกา พ.ศ. 2552 อายุ อายุ วัด 65 1004 05.00 00-04 01 s 04 85-80 UR 90-M 0.1.2% 80-84 75-79 17% I 55 70-74 225 245 75.70 774 2.7 55-00 7.09 50-604 3.3% 3.4% 60-64 10 135550 3.7% 37% 35-00 1. 50-54 5.3% 1.3% 1. 35-54 45-49 3.2% 329 45.49 3.975 SPL 40.34 32% 2.9% 40-41 516 39-20 35% 3.9% 17 30-34 35% 35% 30-04 25 20 3.7% 30% 25-29 57 100 20-24 3.3% 20:34 37% 15-19 2.7% 2.0% 15-19 375 Th 10-14 2.75 10-14 .. 2.7% 20% 5-1 326 1PS 04 27% 2.0% 04 30% 10% 2% 10% % F 6 ที่มา : www.populationpyramid.net 1. พีระมิดประชากรบ่งบอกข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างประชากรอะไรบ้าง 2. พีระมิดที่กำหนดมีลักษณะเหมือนหรือแตกต่างกัน อย่างไร 3. ปัจจัยใดบ้างที่ส่งผลต่อสัดส่วนโครงสร้างประชากรของทั้ง 2 ประเทศ 4. การคาดการณ์แนวโน้มของประชากรทั้ง 2 ประเทศ นักเรียนคิดว่าจะมีทิศทางเป็นอย่างไร 5. ถ้านักเรียนเป็นผู้วางแผนการพัฒนาประชากรทั้ง 2 ประเทศ จะมีแนวทางหรือนโยบายอย่างไร

ช่วยหน่อยค่ะ

ศาสนายูดาห์ 1.7% ศาสนาอิสลาม 1.6% 30°N อื่น ๆ 2.2% Yearbook of I 2018, p.94 แอใจนา โอคลาโฮมา อาร์คันซอ นิวเม็กซิโก แอละแบมต จอร์เจีย แอตแลนติก มิสซิสซิปปี เท็กซัส ลยเขียนส ฟลอริดา จำนวนประชากรในเมือง (คน) 1,000,000 250,000 100,000 500,000 50,000 เ ม ก ซ โ ก 110 W ที่มา : https://www.citypopulation.de อ่าวเม็กซิโก 80°W 100 W 90 W 1. บริเวณใดมีจำนวนประชากรจำนวนมากและบริเวณใดมีประชากรจำนวนน้อย เพราะเหตุใด 1. พีระมิดประช 2. พีระมิดที่ 3. ปัจจัย eo uestio าะเหตุใดร 2. รัฐหรือเมืองใดที่มีประชากรจำนวนมาก เพราะเหตุใด และข้อมูลจากแผนที่มีประโยชน์อย่างไร 4. กา S

การค้นพบสิ่งใดขอแฮรี่เฮสที่ถูกนำมาใช้สนับสนุนทฤษฎีแผ่ขยายพื้นมหาสมุทร

ช่วยหน่อยค่ะตอบแบบทวนโจทย์

(๒๐ปแบบทั้งโจท 1. Look at the two different ways of comparing and contrasting-Plan A and Plan B on page 157. Which plan is used in the paragraph? 2. What are the similarities in wedding customs? 3. What transition words show the similarities? 4. What are the differences in wedding customs? 5. What transition word shows the differences or contrast? 6. Did the writer use the correct punctuation before and after the transition words? RIT RIT

วิชาภาษาอังกฤษ

C Complete questions 1-4 with the correct form of be or do. Complete questions 5-8 with a Wh- question word. Then take turns asking and answering the questions with a partner. Steffi and Monika different? 5. subject does Steffi study? Steffi an only child? 6. does Monika work? Steffi study business? 7. does Steffi live with? Monika and Steffi go to the same university? 8. does Monika live? 1. 2. 3. 4. D Complete each sentence with the affirmative or negative form of a verb from the box to make it true for you. have like speak study 1. I 2. I 3. 1 a middle name. my first name. more than one language well. 4. 1 6. I WORD BANK My favorite subject is math. on the weekend. my hometown. a favorite subject at school. D to form

เราทำถูกมั้ยค่ะหรือถ้าทำผิดตรงไหนรบดวนช่วยแนะนำหน่อยน้าค้า💖 (ป.ล. เราใช้ Verb to do 50% นะค่ะ ส่วนอีก 50% คือ Verb to dav<เดา>ค่ะ 5555556... อ่านต่อ

REEZE A Will be going to be ving 2023.pdf will not ( won't) have an English exam tomorrow morning. I have to study all night. Exercise: Use will or be going to in the blanks 1. We 2. 3. Joseph 4. Waiter: What would you like as a starter, sir? Man: I have lentil soup, please. you open the window, please? It's hot and humid here in the classroom. fly to Berlin for a company project next week. 5. A: Look at that woman over there. She is very fat. B: She has only a big belly because she 6. I don't think my parents 14. I don't think there have a baby. give me permission to go to the school trip. tell it to anybody. 7. Can you tell me your secret? I swear I 8. The scientist says people 9. Don't worry about the Maths homework. I 10. Who do you think 11. My father 12. Look at those fierce dogs! They're running wildly. They 13. OK. I do the washing up for you. be an agreement on the new budget. 15. No, I __let you eat my hamburger. You've already eaten yours. 16. Hey, that man is crossing the road at the red light. He produce artificial organs by the year 2070. write it for you. win the box tournament? visit the dentist at 9:00 am on Wednesday. attack those cats by have an accident.

ต้องการคำอ่านคำที่เป็นภาษาอังกฤษค่ะช่วยหน่อยนะคะอ่านภาษาอังกฤษไม่ออกค่ะต้องอ่านภายในอาทิตย์นี้ค่ะขอบคุณร่วงหน้าค่ะ🙏🙏🙏

คําศัพท์ การแกะสลัก (Carving) กลวิธีการพิมพ์ตะแกรงไหม กรรมวิธีพิมพ์ภาพอย่างห (Silk Screen) วิธีการสร้างงานประติมากรรม ให้เป็นรูปที่ต้องการ เช่น พร เครื่องปั้นดินเผา (Ceramic) การหล่อ (Casting) การถ่ายแบบจากงานประ แล้วใช้กลวิธีการหล่อเที รายละเอียดตามต้องการ ผลงานศิลปะที่สร้างขึ้น ตามต้องการ แล้วผ่าน น้ำยาเคลือบก่อนที่จะนำ ค่าของแสงและเงา การลงค่าน้ำหนักความ (Chiaroscuro) จิตรกรรม (Painting) เป็นแม่พิมพ์ ของงาน จิตรกรรม ป งดงาม ผลงานภาพเขียนที่ศิล ทักษะความชำนาญ

อ่านเขียนเป็นภาษาไทยเขียนให้เราเข้าใจนะไม่ใช่แปลนะคะช่วยหน่อยค่ะอ่านไม่ออก

Read the article. Track 1-02 447 82 4961 581³20 ******** ama O DIFFERENT EDUCATION SYSTEMS USA The United States has many different kinds of schools. There are public schools, charter schools, private schools, and more. One group of San Francisco schools is called AltSchool. These schools have a special curriculum. It focuses on technology and problem solving. The day starts with students using iPads to check their attendance. Every week, students are given a "playlist" of activities and individual goals. Students use the week to complete these goals. AltSchool students are not put into grades. They're put in learning groups: lower elementary, upper elementary, and middle school. There are also no classrooms at the school. Classrooms are called "stations" for learning. Students are encouraged to explore and learn freely. For some, AltSchool is the future of education. For others, AltSchool is an extremely expensive experiment-about $27,000 per year. What do you think?