ช่วยหน่อยครับทำคล้ายๆรูป2ครับ🙏🏻

จงหาสัญญาณเอาต์พุต [1] ของระบบLTI เมื่อสัญญาณอินพุตคือ 2[1]= [1] + 20[1-1] + [1 - 2] และผลตอบสนองอิมพัลส์ของระบบคือ i[r]= [1]+[1-1]

ช่วยหน่อยค้าบบ

24. อนุภาคหนึ่งเคลื่อนที่แบบซิมเปิลฮาร์มอนิก การกระจัดแสดงดังสมการ x = 2.0 cos 0.50 t + m 4 จงหา ก) อัตราเร็วสูงสุด ข) อัตราเร่งสูงสุด ค) อัตราเร็วของอนุภาคนี้เมื่อมีการกระจัด 1.0 m ง) อัตราเร่ง, พลังงานจลน์และพลังงานศักย์เมื่อวัตถุติดสปริงที่มีค่าคงตัว 10 N/m และมีการ กระจัด 1.0 m [Ans. ก. 1 m/s, ข. 0.5 m/s, ค. 0.87 m/s, ง. 0.25 m/s, 1.51 J, 5 J] 25. ลูกตุ้มนาฬิกาอันหนึ่งแกว่ง 100 รอบ ในเวลา 200 s ความเร่งสูงสุดในการเคลื่อนที่ของลูกตุ้มเป็น m/s การกระจัดสูงสุดในการแกว่งนี้มีค่าเท่าใด ในหน่วยเซนติเมตร L 20 [Ans. 5 cm] 26. ผูกมวล m ติดกับสปริงในแนวดิ่ง ดึงมวลลงเล็กน้อยแล้วปล่อยให้สั่น พบว่าสปริงมีคาบของการสั่น 2 วินาที ถ้าเพิ่มมวลเข้าไปอีก 2 กิโลกรัม สปริงจะมีคาบการสั่น 3 วินาที จงหาขนาดของมวล m ในหน่วย กิโลกรัม [Ans. 1.6 kg] 27. จงหาคาบการแกว่งของลูกตุ้มนาฬิกาฟิสิกัล (Physical pendulum) แท่งไม้ตรงขนาดสม่ำเสมอ มวล m ยาว 1โดยแขวนไว้ที่ขอบของวัตถุ ดังรูป [Ans. 5.13 g

ช่วยหาคำตอบ

FIRST CONDITIONAL REAL POSSIBILITY IF CONDITION PRESENT SIMPLE If she studies hard RESULT IF RESULT WILL/WON'T+BASE VERB she will pass the exam CONDITION WILL/WON'T+BASE VERB She will pass the exam PRESENT SIMPLE if she studies hard We use the first conditional when there is a real possibility that this condition will happen in the future. Exercise Write the verbs in brackets. Use the first conditional. 1-1 (stay) at home if it (rain) this afternoon. 2- If my brother, (go) abroad, I (be) very worried. 3- You 4- Melissa (not earn) enough money if you (can) to go out later if she (not work) more hours. (not finish) her homework 5-If1 (go) to the supermarket later, I (buy) some tomatoes. 6-Peter (get) wet if he (not take) an umbrella. 7-Ifi (find) the book you lent me, I (give) it back to you. 8-They (be) angry if we 9-What 10-Many workers 11-1 12-If he 13-My uncle 14-If you 15-Sandra, if you (not visit) them next Saturday. We promised to go. (not go) to work tomorrow? (happen) if you (lose) their jobs if that factory. (not buy) a bigger house if I (not finish) the vegetables, he (can) to go to the opera if he (close) down. (get) promoted at work. (not have) a dessert. (not remember) to get the tickets. (not taste) nice. (be) late for the meeting. (not put) sugar in your coffee, it, (not hurry up), you 16-Cristopher (be) so happy if he (find) the money he lost. 17-Your motorbike: (not break down) if the mechanic (check) it. 18-if you (not take) an aspirin, your headache, (not disappear).

ไม่เข้าใจการดุลสมการค่ะ

0 1of 2 ตะกอนที่เกิดจากการผสมของสารต่อไปนี้ คือสารใด +1-1 1. BaCl2 + Na2CO3 41 2. KCl + Pb(NO3)2 1A ตะกอน คือ_Nat 2 NaCl + Baco ai 1- A + co ตะกอน คือ KNO+ PbCl 3. Li2S + Cu2SO4 ตะกอน คือ 4. AgNO3 + K2Cr2O7 ตะกอน คือ 5. Al(NO3)3 + OH ตะกอน คือ 6. Na2O + Zn(NO3)2 ตะกอน คือ

ช่วยทำหน่อยได้ไหมคะ วิชา Mathematics for Information ค่ะ ถึงข้อ8

405-10-02 Mathematics for Information Technology 5. P(0)-(0) 6. AC B ก็ต่อเมื่อ PA) C NB) 7. ถ้า A เป็นเซตจำกัด ซึ่ง n(A) = n แล้ว n(P(A)) = 2" 8. ถ้า A เป็นเซตอนันต์ แล้ว P(A) เป็นเซตอนันต์ {0}. {0.บ}.0} ถ้า A = { ก, ข } แล้ว P(A) = {{n}, {1}, {ก, ข}, } +++ -10.บ} *** 1. จงเขียนเซตต่อไป แบบแจกแจงสมาชิก แบบฝึกหัด 1.1 (1) เซตของพยัญชนะในคําว่า "มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ" (2) เซตของจำนวนเต็มบวกที่มากกว่า 10 (3) เซตของจำนวนเต็มลบที่มากกว่าหรือเท่ากัน-5 (4) เซตของจำนวนนับที่น้อยกว่า 0 2. จงเขียนเซตต่อไปนี้แบบบอกเงื่อนไขของสมาชิก (1) { a, b, c, ..., 1} (4) {-1, -2, -3, ... } (2) {2, 4, 6, ..., 30 } (3) { อาทิตย์ อังคาร } (5) ( ใช้แดง, สีเหลือง, สีน้ำเงิน 3 3. จงเขียนระบุลงหน้าข้อความต่อไปนี้ว่า ถูก หรือ ผิด เมื่อกำหนดให้ A = {a, {b}, {e, d} } (1) {a} E A (4) {b, c} E A (7) {c, d} CA (2) {b} € A (5) {a} CA (8) {a,{b}} CA แผนภาพที่กำหนดให้ต่อไปนี้ใช้ตอบคำถามข้อ 4- 6 (3) {c} € A (6) {b} CA (9){c, {d}} CA A บ ค บ ป อ B ค ม ฎ ฏ ก ค ง ฎ ฏ ก ช ช 4. จงเขียนเซตต่อไปนี้แบบแจกแจงสมาชิก C U 405-10-02 Mathematics for Information Technology (1) A (5) A-B (2) B (6) B-A (3) C (7) AUB (4) U (8) AB (9) AUBUC (10) (AUBUC) (11) A BOC (12) (AnBoC)' 5. จงเขียนเซต B แบบบอกเงื่อมของสมาชิก

เรื่องจลนศาสตร์เคมี

ข้อสอบเรื่องจลนศาสตร์เคมี 1) ปฏิกิริยาระหว่าง diethylhydrazine และ iodine เกิดปฏิกิริยาดังนี้ (C2H5)2(NH)2 (l) ) + I2 (aq) → (C₂H5)2(N₂ (l) ) + 2HI (aq) เมื่อศึกษาอัตราการเกิดปฏิกิริยาของปฏิกิริยานี้โดยศึกษาการจางลงของสีม่วงของสาร I ที่อุณหภูมิ 25 °C การศึกษาดังแสดงในตารางดังนี้ (6 คะแนน) การทดลองครั้งที [(C2H5)2(NH)2] M [12], M อัตราการเกิดปฏิกิริยา, Ms 1 1 0.150 0.250 1.08 x 10 4 2 0.150 0.362 1.56 x 10 4 3 0.200 0.400 2.30 x 10 4 4 0.300 0.400 3.44 x 10 4 1.1) จงคำนวณหาอันดับของปฏิกิริยา เมื่อเทียบกับ (C2Hs) (NH), และเมื่อเทียบกับ 12 และคำนวณหา อันดับรวมของปฏิกิริยา (overall order) 1.2) จากอันดับของปฏิกิริยาที่คำนวณได้ จงเขียนกฎอัตรา (rate law) ของปฏิกิริยานี้ 1.3) จงคำนวณค่าคงที่อัตราของปฏิกิริยา (k : rate constant) ที่อุณหภูมิ 25 °C พร้อมทั้งระบุหน่วย = = 1.4) จากการคำนวณข้อ 1.1 - 1.3 ถ้าทำการทดลองโดยใช้ [(C2H5) (NH)2] มีค่า = 0.500 M และ _ [I2] = 0.900 M จงคำนวณหาอัตราการเกิดปฏิกิริยานี้ ซึ่งได้ข้อมูล

ช่วยทำหน่อยค่ะ

1 16:25 จ. 29 ม.ค. For ASS1.5.pdf คำชี้แจง 1.9 1.8 1.6 1.7 ตัวแปรและการแสดงผลข้อมูล ให้นักเรียนเขียนคำสั่งในการแสดงผลจากข้อมูลที่กำหนดให้ดังนี้ คําสั่ง python ข้อที 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 print (Hello Python') print(25+5) x = 25 + 5 print(x) num = '3'+'4' print (num) hello = "hi" print(hello * 3) dog = 'box' a,b,c = 1.5, 5, 'Superman' print (type(a)) print (type(b)) print (type(c)) a = "1.265" print (type(a)) a = int(1.265) print (type(a)) a = 3 b = 3.5 C = 'PCC' print(' {} {} {}'.format(a, b, c)) print(' {2} {1} {0} ' .format(a, b, c)) 1.10 x =2.151617298 print('{0}' .format(x)) print('{:.2f} .format(x)) ASS1.5.pdf - Google Drive print("Name:", Page 1 ผลลัพธ์ ของนักเรียน เขียนโปรแกรมเพื่อแสดงชื่อ - นามสกุล ⠀ ให้นักเรียนใช้คำสั่ง print เพื่อแสดงค่า dog ผลลัพธ์ boxboxboxboxbox "Class"," "No"," 9% 1 x .") :

ต้องเริ่มจากตรงไหนก่อนหรอคะ

9. กําหนดตารางแสดงระยะทาง (กิโลเมตร) ระหว่างแยกของถนนแยกของเส้นทางการวิ่งของรถรับ - ส่งนิสิตตาม จุดต่างๆ รอบมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง จงหาเส้นทางของรถรับ - ส่งนิสิต เมื่อวิ่งครบทุกเส้นทางจากจุด 4 แล้ว กลับมาที่จุด 2 ตามเดิมที่มีระยะทางน้อยที่สุด a 10.0 a b C d e | | f J k 1 a m b h 5 1 i 3 1 1 - 7 1 1 1 d - 1 3 4 e 3 2 6 f 1 2 1 1 h 5 1 i 3 4 j 4 2 k 1 7 1 2 1 ' 6 ' 1 m 4 1 กราฟ

ข้อแรกทำยังไงหรอคะ

แบบฝึกหัด 1.1 1. จงเขียนกราฟของระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรในแต่ล มีคำตอบเดียว หรือ มีคำตอบมากมายไม่จำกัด หรือ ไม่มีคำ 1) x + 2y = 4 2) 2x + 3y = 7 x - 3y = 6 2x - 6y 8 -x + 2y 2y - 4 3) 5) = : 6 = 00 || X p 6)

ช่วยคิดวิชาสถิติหน่อยคะ เรื่องการวิเคราะห์การถดถอยค่ะ

00:29 อา. 8 ต.ค. - แบบฝึกหัดการ run regression 7 10 15 20 ข้อที่ 1. จากผลการสำรวจปริมาณความต้องการซื้อไก่ทอดของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาการเงินเป็นดังนี้ ราคาไก่ทอด(บาท) จำนวนคนที่ต้อ ต้องการซอ 18 SUMMARY OUTPUT 12 7 3 Regression Statistics : เปิดใน CollaNote แบบฝึกหัด การวิเคราะห์การถดถอย Multiple R 0.091870558 R Square 0.008440199 Adjusted R -0.062385501 Standard E 25.96303475 ยอดซื้อต่อคน(ชิ้น) 3,3,3,2,1,2,3,4, 3,2,1,2,3,4, 1,2,3,4 จงอธิบายพฤติกรรม การกินไก่ทอด โดยสร้างสมการพยากรณ์การกินไก่ทอด พร้อมอธิบาย 1.ถ้าหากไก่ทอดราคา 10 ปริมาณความต้องกินไก่ทอดเฉลี่ยเป็นเท่าไร 2. ถ้าหากไก่ทอดราคาเพิ่มขึ้น 1 บาทความต้องกินเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร 3,2,1,3,2,1,2,2,2,2,2,1 ข้อที่ 2 จาก print out แสดงความสัมพันธ์ระหว่างการเข้าชั้นเรียนกับคะแนนสอบกลางภาค 2,2,3,1,1,1,1 1,2,1 เสร็จสิ้น