ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

Clearnote

ไทม์ไลน์
โน้ตสรุป
Q&A
ถูกใจ
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ พยายามทำเเล้วจริงๆ เรื่องนี้ครูไม่ได้สอนเลยค่ะ ให้งานมาเลย งงมากๆเลยค่ะ ช่วยหน่อยนะคะ🙏

4.2 สูตรการคำนวณ : มี 2 สูตร ดังนี้ 1 1 1 1 หรือ m = 0 " อย่าลืมวิธีการแทนค่าเครื่องหมาย + / - + = 5 - f ใบงานที่ 2.1 เรื่อง การคำนวณเรื่องกระจก คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีการคำนวณหาค่าต่าง ๆ ในเรื่องกระจก 1. วางวัตถุหน้ากระจกชนิดหนึ่งเป็นระยะ 50 เซนติเมตร ทำให้เกิดภาพจริงที่ระยะห่างจากระจก 100 เซนติเมตร จงหาความยาวโฟกัสของกระจก และชนิดของกระจกนี้ วิธีทำ 2. วางวัตถุไว้หน้ากระจกโค้งนูนบานหนึ่ง ทำให้เกิดภาพที่ระยะ 100 เซนติเมตร ภาพดังกล่าวมีกำลังขยาย 0.4 เท่า จงหาระยะวัตถุที่วางไว้หน้ากระจกโค้งนี้ วิธีทำ 3. เลนส์นูนความยาวโฟกัส 10 เซนติเมตร ต้องวางวัตถุห่างจากเลนส์นูนนี้เท่าใด จึงเกิดภาพจริง กำลังขยาย 2 เท่า วิธีทำ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ พยายามทำเเล้วจริงๆ เรื่องนี้ครูไม่ได้สอนเลยค่ะ ให้งานมาเลย งงมากๆเลยค่ะ ช่วยหน่อยนะคะ🙏

2: 4. อธิบายและเขียนการลากเส้นรังสีของแสงที่ทำให้เกิดภาพจากเลนส์นูน ระยะวัตถุ ภาพการเกิด ลักษณะภาพที่เกิด วัตถุอยู่ระยะอนันต์ (s = 0) วัตถุอยู่มากกว่าระยะ 2F (s > 2) 21 - - วัตถุอยู่ที่ระยะ 2F (s = 20) วัตถุอยู่ระหว่าง F กับ 2F (2f > s > f) 21" - - - -- - 7/ 10 วัตถุอยู่ด F (s = f) วัตถุอยู่น้อยกว่า ระยะ F (s < f) 21 สรุป

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ ทำได้เเค่บางข้อเองค่ะ🙏

4.2 สูตรการคำนวณ : มี 2 สูตร ดังนี้ 1 1 1 1 หรือ m = 0 " อย่าลืมวิธีการแทนค่าเครื่องหมาย + / - + = 5 - f ใบงานที่ 2.1 เรื่อง การคำนวณเรื่องกระจก คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีการคำนวณหาค่าต่าง ๆ ในเรื่องกระจก 1. วางวัตถุหน้ากระจกชนิดหนึ่งเป็นระยะ 50 เซนติเมตร ทำให้เกิดภาพจริงที่ระยะห่างจากระจก 100 เซนติเมตร จงหาความยาวโฟกัสของกระจก และชนิดของกระจกนี้ วิธีทำ 2. วางวัตถุไว้หน้ากระจกโค้งนูนบานหนึ่ง ทำให้เกิดภาพที่ระยะ 100 เซนติเมตร ภาพดังกล่าวมีกำลังขยาย 0.4 เท่า จงหาระยะวัตถุที่วางไว้หน้ากระจกโค้งนี้ วิธีทำ 3. เลนส์นูนความยาวโฟกัส 10 เซนติเมตร ต้องวางวัตถุห่างจากเลนส์นูนนี้เท่าใด จึงเกิดภาพจริง กำลังขยาย 2 เท่า วิธีทำ

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1