ใครรู้ช่วยบอกที เราได้เเค่ไม่กี่ข้อเองกำหนดส่งวันนี้ด้วย

แบบฝึกหัดสรุปเนื้อหา ในหน่วยการเรียนรู้ คลื่นและแสง เรื่อง แสง ประกอบรายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 1. แสงเป็น 2. แสงเป็น 3. อัตราเร็วของแสง จะมีค่ามากหรือน้อยขึ้นอยู่กับ 4. อัตราเร็วของแสงในสุญญากาศ คือ 5. วัตถุหรือตัวกลางของแสง คือสิ่งที่ พิจารณาจากความสามารถในการยอมให้แสงเดินทางผ่านได้ 3 ประเภท ได้แก่ 6. แหล่งกำเนิดแสง จำแนกได้ 2 ประเภท คือ 1) ..ได้แก่.. 2). 7. เราจะมองเห็นแหล่งกำเนิดแสงได้ เนื่องจาก และเรายังสามารถมองเห็นสิ่งต่างๆ ที่ไม่ใช่แหล่งกำเนิดแสงได้ เนื่องจาก 8. เซอร์ ไอแซก นิวตัน ได้ทดลองให้ลำแสงอาทิตย์ (ในสมัยนั้นเข้าใจว่า แสงอาทิตย์เป็นแสงสีขาวหรือไม่มีสี) ผ่านเข้าไปในแท่ง แล้วทำให้แสงกระจายออกเป็นสีต่างๆ 7 สี ตามลำดับความ แก้วสามเหลี่ยม (วัตถุโปร่งแสง) ที่เราเรียกว่า ยาวของคลื่นจากน้อยไปมา คือ ไปปรากฏเป็นแถบ 9. การเคลื่อนที่ของแสง แสงเป็นพลังงานที่ ต้องเขียน รังสีของแสง (ray of light) ซึ่งเป็นเส้นตรงแสดง 13 เรียกว่า.. N รังสีของแสงมี 3 ชนิด คือ เรียกว่า.. eifer 10. ปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับแสง ได้แก่ 1) .3).. 11. **การสะท้อนของแสง**เป็นคุณสมบัติของแสงอย่างหนึ่ง อธิบายได้ด้วยกฎการสะท้อนของแสง (Law of Reflection) ดังนี้ 1). 2). ได้แก่ 2).. ที่ทราบได้จาก.... 14. จากภาพ มุมสะท้อนคือหมายเลขใด ตอบ. ทราบได้จาก.. แสงเหล่านั้นเข้าสู่ตาเราโดยตรง 12. ภาพแสดงกฎการสะท้อนของแสง กำหนดให้ i แทน.. r แทน N แทน 0i แทน. er แทน ซึ่งเป็น ซึ่งเป็น ซึ่งเป็น 13. รังสีหมายเลข 1 และ 2 คือรังสีอะไร ดังนั้นการศึกษาเรื่องแสง รังสีของแสงจะช่วยบอก เรียกว่า.. ซึ่งเป็น.. ชิงเป็น 14

สวัสดีค่ะ ไม่รู้ว่าจะมีใครเห็นโพสต์นี้มั้ย🥺 คือเรามีเรื่องอยากจะให้ช่วยค่ะ มีใครพอจะเก่งวิทยาศาสตร์ม.3 ไหมคะ เราพึ่งสอบปลายภาคไปแต่คะแนนเ... อ่านต่อ

วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น 5 พ.ย. 2021 สิดงาศาสร ทซึ่งชาน 1. 3 1. 1- 1 1.? 1.3 1.4 1 2 ชาย อา สววต ฯ5 กิ.คกรัม ม0ย 193 2ก 89 กิไลกรัม จีนน่ง กัน 4.2 5 14 หร 3 4 ทร 5 ชื่อง อาทิท) 15 ซึ่นแลฯ ตถ 10รปราสาทชิแพนมรัง น ช่วง 1คา 1 ปี จฯ Rิดจั้งก็ น ช่ว0 วบ้าว

วิชาวิยาศาสตร์

4. จากภาพ ให้เขียนแนวรังสีของแสงที่เด็กซึ่งอยู่ในน้ำมองเห็นแมวที่ยืน อยู่ริมขอบสระ เด็กที่อยู่ในน้ำจะสังเกตเห็นตำแหน่งของแมวเป็น อย่างไร * * 5. เมื่อเราเดินผ่านห้องที่มีผนังเป็นกระจกใส เราสามารถมองเห็นสิ่งของ ที่อยู่ภายในห้องและเห็นภาพของตัวเองในกระจก การมองเห็น สิ่งของในห้องและภาพตัวเองเกี่ยวข้องกับการหักเหและการสะท้อน ของแสงอย่างไร สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

Help me😭🥺

ทดสอมความรู้ความข้าใจส่วนประกอม และสมมัติของเลนส์ จงเติมคำหรือข้อความลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ก็ตุโปรงค วัตถุโปรงทสง และเมื่อแสงผ่านทะลุวัตถุ 1. วัตถุที่ให้แสงผ่านทะลุไปได้ เรียกว่า ที่มีผิวโค้งจะเกิดการหักเห เรียกวัตถุชนิดนี้ว่า จงศึกษาแสงที่ผ่านเลนส์ 2 ชนิด คือ เลนส์ ก และเลนส์ ข แล้วตอบคำถามข้อ 2 - 10 1. 4. 2 5 A R B 3. เลนส์ ก เลนส์ ข 2. รังสีของแสง ได้แก่ หมายเลข 3. หมายเลข 2 และหมายเลข 5 เรียกว่า และจุด Y เรียกว่า และเลนส์ ข คือเลนส์ชนิดใด 4. จุด Q เรียกว่า 5. เลนส์ ก คือเลนส์ชนิดโด 6. ระยะ a คือ (- และระยะ c คือ 7. จุดศูนย์กลางความโค้งของเลนส์ ก. คือ และจุดศูนย์กลางความโค้งของเลนส์ ข คือ 8. จุด P คือ 9. ระยะ b เป็นกี้เท่าของระยะ 4 และ Z คือ จุด - และระยะ ๕ เป็นกีเท่าของระยะ d 10. เลเส์ ก ทำหน้าที่ และเลนส์ ข ทำหน้าที่

เขียนรังสีของแสงแสดงการเกิดภาพในกระจกเงาราบของวัตถุที่เป็นจุดโดยใช้รังสีตกกระทบ 7 เส้น โดยระบุขนาดของมุมตกกระทบและมุมสะท้อน ช่วยหน่อยน่ะคะ🥺🙏

รังสีสะท้อน กระจกเงาราบ รังสีตกกระทบ วัตถุที่มีขนาดเล็กมาก จนเป็นจุด ภาพ *- ระยะวัตถุ 4- ระยะภาพ

ช่วยหน่อยนะคะ พยายามทำเเล้วจริงๆ เรื่องนี้ครูไม่ได้สอนเลยค่ะ ให้งานมาเลย งงมากๆเลยค่ะ ช่วยหน่อยนะคะ🙏

4.2 สูตรการคำนวณ : มี 2 สูตร ดังนี้ 1 1 1 1 หรือ m = 0 " อย่าลืมวิธีการแทนค่าเครื่องหมาย + / - + = 5 - f ใบงานที่ 2.1 เรื่อง การคำนวณเรื่องกระจก คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีการคำนวณหาค่าต่าง ๆ ในเรื่องกระจก 1. วางวัตถุหน้ากระจกชนิดหนึ่งเป็นระยะ 50 เซนติเมตร ทำให้เกิดภาพจริงที่ระยะห่างจากระจก 100 เซนติเมตร จงหาความยาวโฟกัสของกระจก และชนิดของกระจกนี้ วิธีทำ 2. วางวัตถุไว้หน้ากระจกโค้งนูนบานหนึ่ง ทำให้เกิดภาพที่ระยะ 100 เซนติเมตร ภาพดังกล่าวมีกำลังขยาย 0.4 เท่า จงหาระยะวัตถุที่วางไว้หน้ากระจกโค้งนี้ วิธีทำ 3. เลนส์นูนความยาวโฟกัส 10 เซนติเมตร ต้องวางวัตถุห่างจากเลนส์นูนนี้เท่าใด จึงเกิดภาพจริง กำลังขยาย 2 เท่า วิธีทำ

ช่วยหน่อยนะคะ พยายามทำเเล้วจริงๆ เรื่องนี้ครูไม่ได้สอนเลยค่ะ ให้งานมาเลย งงมากๆเลยค่ะ ช่วยหน่อยนะคะ🙏

2: 4. อธิบายและเขียนการลากเส้นรังสีของแสงที่ทำให้เกิดภาพจากเลนส์นูน ระยะวัตถุ ภาพการเกิด ลักษณะภาพที่เกิด วัตถุอยู่ระยะอนันต์ (s = 0) วัตถุอยู่มากกว่าระยะ 2F (s > 2) 21 - - วัตถุอยู่ที่ระยะ 2F (s = 20) วัตถุอยู่ระหว่าง F กับ 2F (2f > s > f) 21" - - - -- - 7/ 10 วัตถุอยู่ด F (s = f) วัตถุอยู่น้อยกว่า ระยะ F (s < f) 21 สรุป

ช่วยหน่อยนะคะ ทำได้เเค่บางข้อเองค่ะ🙏

4.2 สูตรการคำนวณ : มี 2 สูตร ดังนี้ 1 1 1 1 หรือ m = 0 " อย่าลืมวิธีการแทนค่าเครื่องหมาย + / - + = 5 - f ใบงานที่ 2.1 เรื่อง การคำนวณเรื่องกระจก คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีการคำนวณหาค่าต่าง ๆ ในเรื่องกระจก 1. วางวัตถุหน้ากระจกชนิดหนึ่งเป็นระยะ 50 เซนติเมตร ทำให้เกิดภาพจริงที่ระยะห่างจากระจก 100 เซนติเมตร จงหาความยาวโฟกัสของกระจก และชนิดของกระจกนี้ วิธีทำ 2. วางวัตถุไว้หน้ากระจกโค้งนูนบานหนึ่ง ทำให้เกิดภาพที่ระยะ 100 เซนติเมตร ภาพดังกล่าวมีกำลังขยาย 0.4 เท่า จงหาระยะวัตถุที่วางไว้หน้ากระจกโค้งนี้ วิธีทำ 3. เลนส์นูนความยาวโฟกัส 10 เซนติเมตร ต้องวางวัตถุห่างจากเลนส์นูนนี้เท่าใด จึงเกิดภาพจริง กำลังขยาย 2 เท่า วิธีทำ

ช่วยหน่อยนะคะ พอดีงงนะคะ

1. ถ้าวางเทียนไขไว้หน้ากระจกเงาเว้าและกระจกเงานูน ดังภาพ เขียนแผนภาพรังสีของแสงเพื่อหาตำแหน่ง ชนิด และลักษณะภาพของเทียนไขได้อย่างไร 1.1 1.3 C F V C F 1.2 1.4 C F V C

ทุกคนคะช่วยที่คะคิดไม่ออก เป็นฟิสิกส์ แสงเชิงรังสี ทำไม่ได้คะ

20:36 ศ. 2 ต.ค. เณเฑ0 ทําชีทแสงเชิงรังสี - เฉ 0 พิลษ อ๒ป์เ65 เวลฮูอ6 19 ตัวอย่างที 10 รังสีของแสง (23 ตกกระทบกระจกเงาราบทํามุม 10 องศากับเส้น 4 ซึงอยู่ในแนวตั้งฉากกับ กระจก ดังรูป รูป ประกอบแบบฝึกหัด 11.1 ข้อ 1 เมื่อบิดกระจกเงาราบทํามุม 10 องศา กับแนวเดิมของกระจกเงาราบ รังสีสะท้อนจะทํามุมเท่าใด กับเส้น 13 ถ้า ก. บิดกระจกเงาราบในทิศทางทวนเข็มนาฬิการอบจุด 3 ข. บิดกระจกเงาราบในทิศทางตามเข็มนาฬิการอบจุด 13