ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

ภาษาไทย มัธยมปลาย

ช่วยเเต่งเรื่องเกี่ยวกับการพูดโน้มน้าวให้หน่อยได้ไหมคะ ตัวอย่างประมาณนี้เลยค่ะ 😭🥺🙏

ตัวอย่างบทพูด การพูดโน้มน้าวใจ เรื่อง “มาใช้กระดาษสองหน้ากันเถิด” เรียนคุณครูที่เคารพ และสวัสดีเพื่อนๆ ที่น่ารักครับ/ค่ะ กระดาษเป็นวัสดุที่เราใช้กันอยู่ทุกวัน เป็นวัสดุ ที่สิ้นเปลือง เพราะกระดาษทำมาจากต้นไม้ ถ้าเราใช้กระดาษอย่างไม่ประหยัด ก็เท่ากับต้องตัดต้นไม้มาทำ กระดาษมาก ขึ้น ทุกวันนี้หากเพื่อนๆสังเกตจะพบว่า เรามักนิยมเขียนกระดาษเพียงด้านเดียว เช่น เวลาทำ รายงาน จุดนั่น จตนซึ่งทำให้สิ้นเปลืองกระดาษมากขึ้น ถ้าเราหันมาใช้กระดาษให้ครบทั้ง ๒ ด้านจะทำให้ใช้ กระดาษได้คุ้มค่า ต้นไม้ก็ไม่ต้องถูกตัดมาก เราก็ไม่ต้องเสียเงินซื้อบ่อย ประหยัดเงินได้อีกด้วย เวลาเราเข้าเล่ม รายงาน เล่มก็ ไม่หนา ทำให้เย็บเข้าเล่มได้ง่าย ไม่เปลืองที่เก็บเพราะเล่มบาง เห็นไหมครับว่า การใช้กระดาษ ให้ครบ ๒ หน้า มีประโยชน์มาก หันมาช่วยกันใช้กระดาษ ๒ หน้ากันเถอะครับ เพื่อโลกที่น่าอยู่ของเรา และ ประหยัดเงิน ในกระเป๋าของเราครับ สวัสดีครับ/ค่ะ เรื่อง “ แต่งกายเหมาะสม คนชมทั้งโรงเรียน เรียน คุณครูที่เคารพและสวัสดีเพื่อนๆทุกคน ค่ะ/ครับ การแต่งกายเป็นเรื่องที่ควรให้ความใส่ใจเป็น พิเศษเพราะบ่งบอกบุคลิก นิสัยใจคอของคนแต่งได้ คนที่แต่งกายเรียบร้อย มักเป็นคนสุภาพเรียบร้อย คนที่ แต่งกายล่อแหลมก็มักมีนิสัยชอบโชว์ อยากเป็นที่สนใจ เป็นต้น หลายๆโรงเรียนจะมีรูปการแต่งกายที่เรียบร้อย ถูกต้องติดแสดงเอาไว้ให้นักเรียนทุกคนได้ เห็นเพื่อให้เป็นตัวอย่าง ซึ่งโรงเรียนของเราก็เช่นกัน ทุกคนต่างรู้ว่า แต่งกายถูกต้องตามระเบียบเป็นอย่างไร แต่ก็มีนักเรียนหลายๆคนที่กลับฝ่าฝืน ไม่ยอมแต่ง ดิฉันอยากบอก เพื่อนๆว่า การแต่งกายที่ถูกตามระเบียบโรงเรียนเป็นการให้ เกียรติทั้งตนเองและโรงเรียน เป็นการเคารพ สถาบัน เป็นการเคารพคุณครู เป็นการแสดงออกว่า เราคือคนที่ได้รับการศึกษา ยอมรับกฎระเบียบของสังคม ได้เป็นคนที่สังคมยอมรับ ตรงกันข้ามหากเราแต่งกายผิดระเบียบ ไม่ว่าจะเดินไปทางไหนก็เป็นการประกาศว่า เราคือคนที่ไม่ยอมรับกฎของสังคม เป็นคนว่ายากเป็นคนที่ดูถูกตนเองและโรงเรียน จึงไม่สามารถแต่งกาย ตามที่โรงเรียนกำหนดได้ นับว่าเป็นการประจานตนเองไปด้วย การที่เราแต่งกายตามระเบียบ โรงเรียนเป็นการ ฝึกตนเองอย่างหนึ่ง เมื่อเราเรียนจบแล้ว เราจะแต่งกายอย่างไรก็เป็น อิสระของเราเพียงแต่ตอนนี้เท่านั้น ซึ่งไม่ใช่เรื่องยากอะไร ลองสำรวจตัวท่านดูสิคะ ท่านสามารถปฏิบัติตามระเบียบของโรงเรียนได้หรือไม่ เริ่ม วันนี้ยังไม่สาย แต่งกายให้ถูกต้อง เพื่อให้เกียรติแก่ตนเอง คุณครูและโรงเรียนของเรา แต่งกายให้เหมาะสม คนชมทั้งโรงเรียน และเป็นการฝึกตัวเราเองด้วยค่ะ สวัสดีค่ะ/ครับ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ประวัติศาสตร์ มัธยมต้น

ทำให้หน่อยค่ะ ช่วยหน่อยนะค่ะ

8.เชื้อชาติ เชื้อชาติ จีน เกาหลี ญี่ปุ่น มองโกล / เชื้อขาติ ทมิฬ อารยัน สิงหล / เชื้อ ชาติ อาหรับ เปอร์เชีย เติร์ก ยิว / เชื้อชาติ ตามประเทศของตน + เชื้อชาติ รัตเซีย ชาวรัสเซีย / เชื้อชาติตามประเทศของตน 7.เศรษฐกิจ ข้าวเจ้า ยางพารา / ข้าวสาลี ช้าวเจ้า ถั่วเหลือง ชา/ ข้าวสาลี ฝ่าย ข้าว บาร์เลย์ กินทผลัม พืชสกุลสัม องุ่น มะเขื่อเทศ น้ำมันมะกอก / / ปาสนเขตหนาว (ปาสนไทก้า) / ข้าวสาลี พืชดระกูลถั่ว ชา ฝ่าย 9.ชาติพันธุ์ ผิวเหลือง(แบบมองโกลอยด์เหนือ) / ผิวเหลือง(แบบมองโกลอยด์ใต้) / ผิวขาวคอเคซอยด์ (อาหรับ เปอร์เซีย เติร์ก ยิว) / ผิวขาวคอเคซอยต์(ชาวรัสเซียส่วนใหญ่) / ผิวขาวคอเคซอยต์เชื้อสายรัสเซีย) และ มีผิวเหลืองแบบมองโกลอยด์บาง / ผิวขาวคอเคซอยด์ (พวกอารยัน) ผิวดำ (ตราวิเดียน) 6.ทรัพยากรแร่ขาตุ ดีบุก แซ่รัตนชาติ / เหล็ก (กนหิน / น้ำมัน กักซ ทรรมชาติ(ประเทศรอบอ่าวเปอร์เซีย) / น้ำมัน ก้าซ ธรรมชาติ(รอบทะเลแคสเปียน) แร่ยูเรเนียม / เหล็ก / น้ำมัน ก๊าซ ธรรมชาติ / 10.สภาพทั่วไป มีปัญหาเรื่องการข่นส่งสินค้าทางทะเลเพราะประเทศส่วนใหญ่ไม่มีอาณาเขตติดทะเล / ประเทศส่วนใหญ่มีปัญหาเรื่องขาดแคลนน้ำจืดเพราะพื้นที่ส่วนใหญ่เป็น ทะเลทราย และ มีพื้นที่กสิกรรมน้อย / บางประเทศประสบอุทกภัยจากไซโคลนเป็นประจำ พื้นที่อุดมสมบูรณ์มีเฉพาะบริเวณที่ราบลุ่มแม่น้ำ / เจอพายุได้ฝุ่นทุกปี หลายประเทศกำลังพัฒนาประเทศตนเอง / ประเทศในภูมิภาคนี้มีฐานนะทางเศรษฐกิจดีที่สุดในเอเชีย และเป็นประเทศสำคัญด้านอุสาหกรรมและการค้าของเอเชีย และของโลก / พื้นที่ส่วนใหญ่หนาวเย็นทั้งปีไม่ค่อยเหมาะในการทำการเกษตรกรรมหรืออยู่อาศัย เอเชียเหนือ ( North Asia) 6. เอเชียกลาง(Central Asia) 7. 6. 8. เหล็ก ถ่านหิน 7. าย 9. 8. 10. 9. 10. เอเซียตะวันออก (East Asia) 6. เอเชียตะวันตกเฉียงใต้ 7. (South West Asia) 8. 6. 9. 7. 10. 8. 9. 10. เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เอเชียใต้ (South Asia) (South East Asia) 6. 6. 7. 7. 8. 8. 9. 9. 10. 10.

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มัธยมปลาย

อยากรู้ว่าทำไมถึงตอบ.017 หรอคะ ต้องเอาตัวเลขอะไรไปหาต่อหรอคะ

4. แสงความยาวคลื่น 600 นาโนเมตร ตกกระทบผิวโพแทสซียมที่มีฟังก์ชันงาน 2.3 อิเล็กตรอนโวลต์ จะมีอิเล็กตรอนหลุดออกมาหรือไม่ ถ้ามี พลังงานของโฟโตอิเล็กตรอนเหล่านี้มีค่าเท่าใด และถ้าไม่มี พลังงานที่ต้องเพิ่มมีค่าอย่างน้อยเท่าใด วิธีทำ อิเล็กตรอนจะหลุดจากผิวโพแทสเซียมก็ต่อเมื่อโฟตอนของแสงมีพลังงานมากกว่าฟังก์ชัน hc งานความยาวคลื่น 600 นาโนเมตร มีพลังงาน E = hf : - (6.626x10 4 Js) (3x10* m/s) 600 x10 m 3.315x10 19 ] 3.315x10-19 ] -34 จะได้ E - E - - 1.6x10 19 J/eV = 2.07 eV พลังงานของโฟตอนที่ตกกระทบผิวโพแทสเซียมมีค่าน้อยกว่าฟังก์ชันงาน 2.30 eV - 2.07 eV = 0.23 eV จึงไม่มีอิเล็กตรอนหลุดออกมา และพลังงานที่ต้อง เพิ่มมีค่าอย่างน้อยเท่ากับ 0.17 อิเล็กตรอนโวลต์ ตอบ ไม่มี พลังงานที่ต้องเพิ่มมีค่าอย่างน้อย 0.17 อิเล็กตรอนโวลต์

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
1/19