ช่วยหน่อยได้มั้ยค้าบบบ;-;;;;

บทที่ 1 ธรรมชาติและพัฒนาการทางฟิสิกส์ E=mcน Ex1 จงแปลงให้เป็นหน่วยที่กำหนดให้ 1. 350 ไมโครเมตร = เมตร 2. 3.0x10" กรัม = มิลลิกรัม 3. 300 ตารางกิโลเมตร = ตารางเมตร 4. 2x10" ลูกบาศก์มิลลิเมตร = ลูกบาศก์เมตร 5. 13.6x10 กิโลกรัมต่อลูกบาศก์เมตร = กรัมต่อลูกบาศก์เซนติเมตร 6. 3000 เซนติเมตรต่อวินาที = กิโลเมตรต่อชั่วโมง 7. 20 ลิตร ลูกบาศก์เมตร

ช่วยหน่อยครับ

ใบงาน เรื่อง หน่วยและคำอุปสรรค 4. น้ำมีความหนาแน่น 1 กรัม/ลบ.ซม. จะมีค่าเท่าใดใน จงเติมคำตอบที่ถูกต้องลงในช่องว่างต่อไปนี้ 625 x !0 หน่วยกิโลกรัม / ลบ.เมตร 4) 62.5 pg = วิธีทำ 5) 425 km = เm เมื่อ 14 9. 6 3 2) 0.042 ug = 6) 0.0659 MN = .N 3) 0.0073 G2 = 7) 3.3 x 103 km = เm 4) 4.625 x 105 nA = A 3.55X 10 10. x (1633 8) 2.55 x10-3 Tg = 2. มวลโปรตรอน 1.6 x 10-27 กิโลกรัม มีค่าเป็นกี่ พิโคกรัม -27 3 วิธีทำเมือ 1.4X10..X4 ไ น9 - 1.5 x10.10. - 1% ะ h 3 x10xp. - y รถวิ่งด้วยความเร็ว 36 km/hr อยากทราบว่ารถคันนี้วิ่ง ด้วยความเร็วเท่ากับกี่เมตรต่อวินาที วิธีทำ เมื่อ 65 km 5. h h = 46x 10 = - 36 X10 60 x 60 3. ความดันขนาด 4 ไมโครนิวตัน/ตารางเซนติเมตร มีค่าเป็น กี่นิวตัน/ตารางเมตร อบ S วิธีทำ 6. ความเร็วขนาด 10 เมตรต่อวินาที เป็นเท่าใดในหน่วย กิโลเมตรต่อชั่วโมง วิธีทำเมื่อ เมื่อ 4 AN = AX10 N. Cm 2 = A X10 N. 2 าอบ ๆ

สอนเรื่องการเปลี่ยนหน่วยคำอุปสรรคหน่อยได้มั้ยคะขอทริคจำง่ายๆหน่อยค่ะพน.จะสอบเเล้วงะ;-;

สามข้อนี้ต้องทำให้เป็นคำอุปสรรคหรืยังไง?

๓ง ง 36. จงเปลี่ยน 4 ไมโครนิวตัน/ตารางเซนติเมตร เป็น นิวตั' 37. นํามีความหนาแน่น 1 กรัม/ลบ.ซม. จะมีค่าเท่าใดในหน่วยกิโลกรัม / ลบ.เมตร ว ลิ ฆ เ็มฆ่ 3 38. วัตถุหนึ่งมีความหนาแน่น 0.004 เธ/เห วัตถุนี้จะมีความหนาแน่นกี่ ชู/ตฑ

ช้วยหน่อยนะครับสักข้อ2ข้อก็ดี คำอุปสรรค ม.4 1. จงเติมค่าให้ถูกต้อง 1. ระยะทางจาก A ถึง B 3 Mm= ………………………m 2. ความเร็วแสง 3 x 10^8 m/... อ่านต่อ

โจทย์เรื่องคำอุปสรรคค่ะ ช่วยอธิบายวิธีทำทีค่ะคืองงมากๆเลยค่ะ ยังสับสนอยู่😂 1.แสงมีความเข้ม 400 วัตต์/ตารางเมตร เท่ากับ กี่ไม่โครเมตร/ตา... อ่านต่อ

น้องๆที่จะขึ้นม.4 พี่มีไฟล์สรุปและมีแบบฝึกหัดในตัวของม.ปลาย บางบท ใครสนใจทักขอดูตัวอย่างก่อนไ้ด้นะคะ❤️ (พี่ขายไฟล์ละ10฿ (1ไฟล์=1บท) หากใ... อ่านต่อ

นักวิทยาศาสตร์ การทําการทดลอง นอกจากจะทําให้นักเรียนรู้ด้วยความเข้าใจแบบเป็นรูปธรรมแล้ว ยังฝึก นักวิทยาศาสตร์ปฏิบัติกัน ให้เรียนรูวิธีทําการทดลองและการวิเคราะห์ผลในลักษณะ] 1.3 ปริมาณทางฟิสิกส์และหน่วย ปริมาณทางฟิสิกส์แบ่งเป็น 2 ประเภท คือ 1. ปริมาณสเกลาร์ (5๓ฒไ๒ะ สุ๒ลลส) เป็นปริมาณที่มีแต่ขนาดเพียงอย่างเดียว เช่น มวล อัตราเร็ว 2ปริมาณเวกเตอร์ (ห๑๕๐6 สุแล๓3 ) เป็นปริมาณที่มีทั้งขนาดและพิศทาง เช่น น้าหนัก ความเร็ว พาม ฟี เครื่องมือวัดทางวิทยาศาสตร์หรือฟิสิกย์ ราศาสตร์มีความจําเป็นดังนี้ ช่วยทําให้เราสามารถวัดปริมาณด่าง ๆ ที่ต้องการ ได้สะดวกรวดเร็วและปลอดภัย เครื่องมือวัดทางวิ1 1. เครื่องมี| 2. เครื่องมือวัดทําให้เราสามารถวัดปริมาณต่าง ๆที่ประสาทการรับรู้ของมนุษย์ไม่สามารถตรวจ สอบได้โดยตรง 3. งานต่าง ๆ ทางด้านวิทยาศาสตร์หรือฟิสิกส์จําเป็นอย่างอิ่งที่ต้องอาศัยเครื่องมือเข้าช่วย เครื่องวัด ช่วยให้ได้มาซึ่งข้อมูลใหม่ ๆ ที่ต้องการ *** การแสดงผลการวัด .โดยทั่วไปเครื่องมือวัดจะแสดงผลการวัด 2 แบบ คี: 1. แสดงผลการวัดแบบขึดสเกล เช่น ไม้บรรทัด , ไม้เมตร , สายวัด ฯลฯ [บดัวเลข เช่น นาฬิกาจับเวลา . มิเตอร์รถยนต์ ฯลฯ 2 แสดงผลการวัดแ หน่วยการวัด หน่วย (แณ่0) คือ ชื่อที่ใช้กําหนดปริมาณ เดิมใช้กันหลายระบบ ปัจจุบันองค์การระหว่างประเทศว่า ด้วยมาตรฐานเสนอให้ใช้หน่วยระบบเดียวกัน เรียกว่าระบบหน่วยระหว่างชาติ" (994๓พ@ [ล(6ลลถ่อกม1 เณแจ เวียกโดยย่อว่าหน่วย เอสไอ (51 แณ่0 ปริมาณฐาน ความยาว (๒๓บ เวลา (เต๐) .มวล (ณาล55) 1 อุณหภูมิ (พละขณะ “ [ไฟฟ้า(1๓๓ะ ๐๓๐๓0 แอมแปร์(เทตะ) ธง ๓0 สด ปริมาณของสาร (/แท0แก ๐ร์ 5น๒ะ๒๓๐๐) โมล (ส๓๒ ความเข้มของการส่องสว่าง (ไ-แถน์อ๐๒5วัณะตฉัญ) | แคนเดลา (๐ล๓4618).

ช่วยคิดหน่อยค่าาา บ้างข้องงหมดแล้วค่าท