ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ😢🙏

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เลขยกกำลัง 115 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ องเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว 1. 5 มีความหมายตรงกับข้อใด 8. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 1. 5+5+5+5+5+5+5 7 2 3. (-54p r) (27p 4) 2. 5X5X5X5X5X5X5 2 4 2 3. 7+7+7+7+7 1. 2p q" 12 8 8 2. 2p q1 3. - P r 29 r 4. 7x7x7X7x7 4. 2. - 243 เขียนในรูปเลขยกกำลังได้ดังข้อใด 1. 3 2. (-3) 9. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 3 4 5 -16p q r -2 -8pq 1 3. 7 4. (-7) 2 7 2pr 1. 7 -2p r 2. 3. (3 - 2 เท่ากับจำนวนใด 9 2 3 -2p r 3. 2 3 1. 17 2. 144 p r 4. 2q 3. 145 4. 289 (81 - 9 x(27) เท่ากับข้อใด 10. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 36a 6 42a b c 2 6b 1. 11 4 7a c 6b 2. 1. 2. 3" 7ac 4. 3 b 3. 6ac 3. 3" 4. 7ac 5. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ (3a6 (-4ab) -56ab ? 1. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 24a bา 1. -12a bc 2. -12ab c 3ac 3. -76 1. -7b c 2. 3a b 4. - 4b 4c - 76 -76 2 5 3 6. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ (-2. 1. 2: 3. - 8. 7 ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ นในรูป 3. 3a 4. 3a 6 15 2. -6x y ของ 10 5 8 4. -8x y 12. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 2ab (-6a 6) 6 15 12ab สัญกรณ์ ) เป็น 1. ab 2. -a6 (- 20m ก k) - (- 2mn k) 4. a 6 3. -a 1. -10m n 2. 10m n เท่ากับจำนวนใด 3 10m n k 4. 10m ก 1. 2 2 2 3. 2 4. 2

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 7
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ😢🙏

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เลขยกกำลัง 115 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ องเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว 1. 5 มีความหมายตรงกับข้อใด 8. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 1. 5+5+5+5+5+5+5 7 2 3. (-54p r) (27p 4) 2. 5X5X5X5X5X5X5 2 4 2 3. 7+7+7+7+7 1. 2p q" 12 8 8 2. 2p q1 3. - P r 29 r 4. 7x7x7X7x7 4. 2. - 243 เขียนในรูปเลขยกกำลังได้ดังข้อใด 1. 3 2. (-3) 9. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 3 4 5 -16p q r -2 -8pq 1 3. 7 4. (-7) 2 7 2pr 1. 7 -2p r 2. 3. (3 - 2 เท่ากับจำนวนใด 9 2 3 -2p r 3. 2 3 1. 17 2. 144 p r 4. 2q 3. 145 4. 289 (81 - 9 x(27) เท่ากับข้อใด 10. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 36a 6 42a b c 2 6b 1. 11 4 7a c 6b 2. 1. 2. 3" 7ac 4. 3 b 3. 6ac 3. 3" 4. 7ac 5. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ (3a6 (-4ab) -56ab ? 1. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 24a bา 1. -12a bc 2. -12ab c 3ac 3. -76 1. -7b c 2. 3a b 4. - 4b 4c - 76 -76 2 5 3 6. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ (-2. 1. 2: 3. - 8. 7 ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ นในรูป 3. 3a 4. 3a 6 15 2. -6x y ของ 10 5 8 4. -8x y 12. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 2ab (-6a 6) 6 15 12ab สัญกรณ์ ) เป็น 1. ab 2. -a6 (- 20m ก k) - (- 2mn k) 4. a 6 3. -a 1. -10m n 2. 10m n เท่ากับจำนวนใด 3 10m n k 4. 10m ก 1. 2 2 2 3. 2 4. 2

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 2
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ🙏*เฉพาะข้อที่วงกลมค่ะ

14:22 พ. 22 ก.ย. ริ 45% K432323100-TG - มอท้า 502 2432337100 เทกลาร 10 เอกสาร K432323100-TG ) {T} ดังนั้น r = 2 เซนติเมตร และทรงกระบอกสูง 100 เซนติเมตร ปริมาตรของทรงกระบอกคือ V = 3.14 h 3.14(2) (100) = 1,256 ลูกบาศก์เซนติเมตร ซึ่งเป็นจริงตามเงื่อนไขในโจทย์ ดังนั้น รัศมีของทรงกระบอกนี้ยาว 2 เซนติเมตร เฉลยแบบฝึกหัดในหน้า 250 แบบฝึกหัดที่ 5 1.) จำนวนจำนวนหนึ่งมีสองหลัก เลขโดดในหลักสิบมากกว่าเลขโดดในหลักหน่วยอยู่ 3 และ จำนวนนี้มีค่าน้อยกว่าผลบวกของกำลังสองของเลขโดดในหลักหน่วยและเลขโดดในหลักสิบ อยู่ 4 จำนวนดังกล่าวคือจำนวนใด 2. ถ้าสี่สิบเท่าของผลบวกของจำนวนเต็มคู่บวกสองจำนวนที่เรียงต่อกันเท่ากับเก้าเท่าของผลคูณ ของจำนวนทั้งสองนั้น จำนวนทั้งสองคือจำนวนใด 3. ชายคนหนึ่งนำอายุปัจจุบันกับอายุเมื่อ 9 ปีที่แล้วของเขาคูณกัน จะได้ผลคูณเป็น 736 ปัจจุบัน ชายคนนี้อายุเท่าไร 4. จำนวนเต็มบวกสองจำนวนมีค่าต่างกันอยู่ 3 และผลบวกของกำลังสองของจำนวนทั้งสองเป็น 117 จำนวนทั้งสองคือจำนวนใต

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 2
PromotionBanner
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วนด้วยนะคะทำไม่ได้จริงๆ 🙏🙏

Vivo V9 Dual Rear Camera 2564.09.02 18:23 15 1) 5.98 x 10 กิโลกรัม 7.36 x 10 โดยศูนย์กลางของโลกและ ศูนย์กลางของดวงจันทร์มีระยะทางห่างกัน 3.8 x 10 เมตร แล้วขนาดของแรงดึงดูดระหว่าง * การนำไปใช้ (โจทย์ปัญหา) * PRACTICE 11 : 24 22, มวลของวัตถุทั้งสองเป็นกี่นิวตัน X เมื่อ F คือขนาดของแรงดึงดูดระหว่างมวล m และ m คือ มวลของวัตถุทั้งสอง 2 พ พอ H คือ ค่าคงตัวของแรงดึงดูดระหว่างมวล -11 โดย G = 6.67 x 10 คือ ระยะทางระหว่างวัตถุทั้งสอง แนวคิด.. (ตอบ นวคิด. โลกหมุนรอบตัวเองรอบละ 24 ชั่วโมงและรัศมีของโลก เท่ากับ 6.37 x 10 เมตร จงหาอัตราเร็วเชิงมุมของวัตถุ บนผิวโลกเป็นกี่เรเดียนต่อวินาที : (r = 3.14) เมื่อ 0 คือ อัตราเร็วเชิงมุม คือ เวลาเป็นวินาที ที่วัตถุเคลื่อนที่ในแนววงกลม = ) ด้วยอัตราเร็วสม่ำเสมอ แนวคิด. -

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมต้น

รู้ข้อไหนบอกก่อนได้นะคะ🙏🙏

กิจกรรมที่ 1 ให้นักเรียนอ่านข้อความที่กำหนดให้แล้วพิจารณาว่าข้อความดังกล่าวเป็นการออมทรัพย์หรือการลงทุน 1. ก้อยมีรายได้เหลือจากการใช้จ่ายเป็นประจำทุกเดือน 2. แก้มนำเงินที่เก็บสะสมไว้ไปซื้อพันธบัตรรัฐบาล 3. กิ่งมีเงินรายได้จากการทำงานเดือนละ 25,000 บาท และมีรายจ่ายในชีวิตประจำวันเดือนละ 10,000 บาท 4. แก้วนำเงินที่เหลือจากการใช้จ่ายในแต่ละเดือนไปลงทุนผลิตสินค้า 5. ก้านใช้เวลาหลังเลิกเรียนในการหารายได้พิเศษ 6. กุ้งพล่ารับซื้อเสื้อผ้าที่ไม่ใแล้วจากเพื่อนร่วมงานแล้วนำไปขายที่ตลาดนัด 7. ทั้งใช้ทรัพย์สินและเงินทองอย่างประหยัดเพื่อลดค่าใช้จ่ายที่ไม่จำเป็น 8. เกมร่วมหุ้นกับเพื่อน ๆ ทอดลูกชิ้นขายหลังเลิกเรียน 9. เก่งเรียนจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีเงินเรียนต่อโดยไม่ดต้องรบกวนพ่อแม่ 10. แอมมีเงินหยอดกระปุกวันละ 20 บาท หลังจากการใช้จ่ายที่โรงเรียน 11. อ๋อยซื้อพันธบัตรรัฐบาล หุ้นกู้ กองทุนสำรองเลี้ยงชีพ และทองคำ 12. เอมฝากเงินกับธนาคารพาณิชย์ทุกเดือน 13. อ้อมวางแผนการสะสมเงินให้เพิ่มพูนต่อเนื่องในระยะยาว . 14. แอ้วสะสมเงินไว้ใช้จ่ายในยามชรา 15. เอินเปิดร้านขายของที่ระลึก เป็นสินค้าที่หายาก รูปแบบแปลกตามไม่ซ้ำใคร ซึ่งเธอซื้อสะสมไว้จากการเดินทาง ท่องเที่ยวทั้งในประเทศ และต่างประเทศ ..

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ของป.6ใครรู้บอกทีขอร้องใครรู้เป็นบางข้อก็ไม่ต้องบอกขอคนที่รู้หมดทำแล้วให้ลอกหน๋อย

11. ดาวได้รับเงินเดือนเดือนละ 28,500 บาท ส้มได้รับเงินเดือนเดือน ละ 27,300 บาท ในเวลา 1 ปีทั้งสองคนมีเงินต่างกันกี่บาท 1) 1,200 บาท 2) 1,440 บาท 3) 12,000 บาท 4) 14,400 บาท 12. กล่องใบหนึ่งมีปริมาตร 5,400 ลูกบาศก์เซนติเมตร มีฐานกว้าง 18 เซนติเมตร สูง 20 เซนติเมตร จะมีความยาวเท่าใด 1) 12 เซนติเมตร 2) 13 เซนติเมตร 3) 14 เซนติเมตร 4) 15 เซนติเมตร 13. วงกลมมีความยาวรอบรูป 132 เซนติเมตร มีเส้นผ่านศูนย์กลาง เท่าใด 1) 14 เซนติเมตร 2) 21 เซนติเมตร 3) 28 เซนติเมตร 4) 42 เซนติเมตร 5 14. ถ้า x เป็นคำตอบของสมการ X - 6 = 69 แล้ว x + 4 ตรงกับ ข้อใด 1) 105 2) 109 3) 115 4) 119 15. ข้อใดกล่าวถูกต้อง 1) คอร์ด คือ เส้นที่ลากจากเส้นรอบวงไปยังจุดศูนย์กลาง 2) คอร์ด คือ เส้นที่ลากจากเส้นรอบวงไปยังรัศมี 3) รัศมี คือ เส้นที่ลากจากเส้นรอบวงไปยังเส้นรอบวง 4) รัศมี คือ เส้นที่ลากจากเส้นรอบวงไปยังจุดศูนย์กลาง

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1