ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

เคมี มัธยมปลาย

ฝากหน่อยนะคั้บ;-; รบกวนทุกคนอีกแล้วอันนี้ผมไม่รู้้รื่องจริงๆ🙏😭

9:14 9 l al (97 ชื่อ-สกุล ห้อง : 4/ เลขที่ ใบงาน 3.5 สารต่อไปนี้ละลายน้ำหรือไม่ ที่ สารประกอบ ที่ สารประกอบ ที่ สารประกอบ การละลาย การละลาย การละลาย 1 BaClน 6 PbCly 11 AICLน 2 NayCO, 7 CuS 12 AgNO, " " " 3 BaCO, 8 Liys 13 Al(OH), " " " 4 KCI 9 CuSO, 14 HgCly " 5 Pb(NO)2 10 KOH 15 Zno " ตะกอนที่เกิดจากการผสมของสารต่อไปนี้ คือสารใด Ag-Cr207 BaCO) Al(OH), Zno Cus PbCly 1. BaCly + Na,CO, ตะกอน คือ 4. AI(NO), + KOH ตะกอน คือ 2. KCL + Pb(NO), ตะกอน คือ 5. AgNO, + K,Cr,0, ตะกอน คือ 3. LiyS + CuSO,4 ตะกอน คือ 6. NayO + Zn(NO.), ตะกอน คือ สมการไอออนิก และสมการไอออนิกสุทธิ สมการไอออนิก คือ สมการไอออนิกสุทธิ คือ Ex1. จงเขียนสมการไอออนิกของสารที่เกิดจากการผสมของ Na,O กับ Fe(NO) Fe(No) ด FeO๑) Fe* O (aa) 2Na (aq) 2NOstag) (ag) ปฏิกิริยาเคมี คือ Na,Oag) + 2NaNOacy) + สมการไออนิก คือ 2Na (ag) + (สg) + Feๆ (aq) + 2NOsag) + Fe0) + สมการไอออนิกสุทธิ คือ > FeO) ECLIVEWORKSHEET Finish! คอกกั้นเด็กปรับรูปแบบได้ 9

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ🥺🙏

7. คำชี้แจง : นำข้อมูลที่กำหนดให้เติมลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ประจุ มวล ต่ำ สูง โปรตอน นิวตรอน อิเลคตรอน หน้า 2 โพสิตรอน อนุภาคแอลฟา อนุภาคเบต้า อนุภาคแกมมา คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า กัมมันตภาพรังสี ธาตุกัมมันตังสี 1) ธาตุโลหะ อโลหะ และกึ่งโลหะในธรรมชาติ บางชนิดสามารถแผ่รังสีได้อย่างต่อเนื่อง เรียกว่า 2) เคือรังสีที่แผ่ออกมาจากธาตุกัมมันตรังสี ซึ่งมี 3 ชนิดได้แก่ , 3) อนุภาคแอลฟาเป็นอนุภาคที่มี เมื่อผ่านไปในสนามแม่เหล็กจะเบี่ยงเบนเข้าหาสนามแม่เหล็กขั้วลบ มีอำนาจทะลุทะลวง ทะลุผ่านกระดาษบางๆ ได้ และ อย่างละ 2 อนุภาคแต่ไม่มี ไม่อาจ 4) เกิดจากการสลายตัวของนิวเคลียสที่มีจำนวน มากเกินไปหรือน้อยเกินไปมี อำนาจทะลุทะลวง.. กว่ารังสีแอลฟาประมาณ 100 เท่า ไม่สามารถทะลุผ่านแผ่นอะลูมิเนียมหนา 2 และบีตา บวก หรือ มิลลิเมตรได้แบ่งเป็น 2 ชนิด ได้แก่ บีตา ลบหรือ จึงไม่เบี่ยงเบนในสนามแม่เหล็กมีสมบัติเป็น กว่ารังสีบีดา ไม่สามารถทะลุ 5) รังสีแกมมา เป็นอนุภาคที่ไม่มี และ ความยาวคลื่นสั้น ทำให้มีอำนาจทะลุทะลวง ผ่านแผ่นตะกั่วหนา 10 เซนติเมตรได้

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะ🥺🙏

7. คำชี้แจง : นำข้อมูลที่กำหนดให้เติมลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ประจุ มวล ต่ำ สูง โปรตอน นิวตรอน อิเลคตรอน หน้า 2 โพสิตรอน อนุภาคแอลฟา อนุภาคเบต้า อนุภาคแกมมา คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า กัมมันตภาพรังสี ธาตุกัมมันตังสี 1) ธาตุโลหะ อโลหะ และกึ่งโลหะในธรรมชาติ บางชนิดสามารถแผ่รังสีได้อย่างต่อเนื่อง เรียกว่า 2) เคือรังสีที่แผ่ออกมาจากธาตุกัมมันตรังสี ซึ่งมี 3 ชนิดได้แก่ , 3) อนุภาคแอลฟาเป็นอนุภาคที่มี เมื่อผ่านไปในสนามแม่เหล็กจะเบี่ยงเบนเข้าหาสนามแม่เหล็กขั้วลบ มีอำนาจทะลุทะลวง ทะลุผ่านกระดาษบางๆ ได้ และ อย่างละ 2 อนุภาคแต่ไม่มี ไม่อาจ 4) เกิดจากการสลายตัวของนิวเคลียสที่มีจำนวน มากเกินไปหรือน้อยเกินไปมี อำนาจทะลุทะลวง.. กว่ารังสีแอลฟาประมาณ 100 เท่า ไม่สามารถทะลุผ่านแผ่นอะลูมิเนียมหนา 2 และบีตา บวก หรือ มิลลิเมตรได้แบ่งเป็น 2 ชนิด ได้แก่ บีตา ลบหรือ จึงไม่เบี่ยงเบนในสนามแม่เหล็กมีสมบัติเป็น กว่ารังสีบีดา ไม่สามารถทะลุ 5) รังสีแกมมา เป็นอนุภาคที่ไม่มี และ ความยาวคลื่นสั้น ทำให้มีอำนาจทะลุทะลวง ผ่านแผ่นตะกั่วหนา 10 เซนติเมตรได้

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

มีใครพอจะช่วยข้อไหนได้บ้างคะ ขอคำอธิบายด้วยนะคะ ขอขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

ปัญหารูปห้าเหลี่ยมด้านเท่ามุมเท่า กำหนดรูปห้าเหลี่ยมด้านเท่ามุมเท่า ABCDE และมี เส้นทแยงมุม ดังรูป E B D จากรูปที่กำหนดให้ 1. ให้หาผลรวมของขนาดของมุมภายในของรูปห้าเหลี่ยม ด้านเท่ามุมเท่า ABCDE 2. ให้หาขนาดของมุม EAB 3. ให้หาผลรวมของขนาดของมุมภายนอกของรูปห้าเหลี่ยม ด้านเท่ามุมเท่า ABCDE 4. ให้อธิบายว่าทำไมมุม EAG จึงมีขนาดเท่ากับ 36 องศา 5. ให้ระบุชื่อรูปสี่เหลี่ยมคางหมูทุกรูป สแกนด้วย CamScanner 6. ให้ระบุชื่อรูปสามเหลี่ยมมุมป้านหน้าจั่วทุกรูป 7. เส้นทแยงมุมของรูปห้าเหลี่ยมด้านเท่ามุมเท่า ABCDE ยาวเท่ากันหรือไม่ จงให้เหตุผลประกอบ 8. ให้ระบุชื่อรูปสามเหลี่ยมที่เท่ากันทุกประการ แล้วแสดง เหตุผลว่าทำไมรูปสามเหลี่ยมสองรูปนี้จึงเท่ากันทุกประการมา อย่างน้อยหนึ่งคู่ 9. การลากเส้นทแยงมุมทำให้เกิดรูปสี่เหลี่ยมชนิดใดบ้าง อย่างละกี่รูป 10. ให้หาขนาดของ DAC และ EBD

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
นิติศาสตร์ มหาวิทยาลัย

มีใครมีธงคำตอบหรือข้อเสนอเราไหมคะ 🥺ช่วยหน่อย

ข้อ ๓. จากการศึกษากฎหมายเกี่ยวกับกระบวนพิจารณาความทั้งระบบที่นักศึกษาได้ทำการศึกษามา ทั้งหมดทำให้นักศึกษามองเห็นภาพความชัดเจนของระบบการพิจารณาคดีความแพ่งและวิธีพิจารณาความ อาญา ในสิทธิหน้าที่ของคู่ความและอำนาจของผู้พิพากษาในการพิจารณาพิพากษาคดี เพื่อให้เกิดความ ยุติธรรมต่อคู่ความและสังคมนั้น นักศึกษาเห็นว่ามีบทบัญญัติของกฎหมาย หรือระเบียบปฏิบัติของประธาน ศาลฎีกาใดที่เป็นปัญหาหรือเป็นข้อขัดข้องในการอำนวยความยุติธรรมหรือทำให้เกิดความไม่เป็นธรรมต่อ คู่ความฝ่ายหนึ่งฝ่ายใดหรือต่อสังคม ให้นักศึกษานำเสนอประเด็นที่ยังมีปัญหาด้วยการเขียนความเป็นมาและสภาพปัญหาพร้อมกับ วิเคราะห์ และเสนอแนะแนวทางแก้ไขกฎหมายที่จะทำให้เกิดความเป็นธรรมต่อคู่ความและสังคมมากขึ้น

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0