ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

ภาษาอังกฤษ มัธยมต้น

ช่วยหน่อย!!#ด่วนๆเลยคร้าบบบบบ

COMPARATIVES AND SUPERLATIVES Complete the sentences with the comparative or superlative form of the adjectives in brackets. 1.- My sister is nove intelli9en my brother. (intelligent) 2.- The blue whale is fh? 6 (e105t 3.- Iceland is ColAeY <hดn Spain (cold) 4. - This is Cgld eY +hon book I've ever read. (good) 5.- My neighbour is {he be9} 6.- Friday is the 1he bMsles_day of the week. (busy) 7.- These trainers are much cheajpe9 +hen those. (cheap) 8. - Frank works hoydey thom most people. (hard) animal. (big) เละ person I know (lucky) 9.- I'm at English than you. (good) 10.- Today has been +he hoใtes day of the year. (hot) 11.- This is ยม CD I've ever listened. (bad) Japanese. (easy) 12.- English is (่งให้ 13.- Which mountain is 14.- John is 15.- English is 16. - What is 17.- The Nile is 18.- This is my in the world. (high) his brother. (clever) Latin. (useful) word in English? (common) river in the world. (long) brother. Mary is their ราย daughter (old, old) 19.- That skyscraper is one of City. (tall) 20.- The first exercise was easy but this one is (difficult) 21.- Our journey took 22.- Charles is buildings in the 23.- Madrid's population is 24.- Nothing makes me 25.- Five years ago I was hair. (fat, log) 26.- This car uses we expected. (long) student in the school. (noisy) Santander's (large) waiting on the phone. (angry) I am now, and I had petrol. It's economical. (much, little) 27.- Spanish is 28.- It's difficult to learn than Chinese. (little) hotel in Santander (expensive) are we going? (far) 29.- How much I have. (many) 30.- I haven"t got many CDs. You've got 31.- Everyone has heard of Real Madrid. They are probably team in the world. (famous) 32.- The cheetah is animal in the world. (fast) 33.- Barcelona's stadium is new. It's stadium in Europe. (modern)

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยทำข้อ19หน่อยครับ

20 B 3 X 30 17. จากรูปจงหาค่า x 4 X 5 24 A ากรูปจงหาค่า x 8 X 18. ระ ให้ BAC = 90 B- ถ้า BC = 25 และ นิ้ว าว 29 D D 21 AB : AC = 4 : 3 จงหาความยาว AD X X+2 19. จงหาความยาว AB และ BD เมื่อ CD = BC = 15 เซนติเมตร 25 และ AD = 6 เซนติเมตร 3 B าลม O มีรัศมี 10 ซม. A X B หาพื้นที่ส่วนที่แรเงา 20. AABC มีมุม B เป็นมุมฉาก ถ้า AB = 2BC และพื้นที่ สามเหลี่ยมเท่ากับ 64 ตารางฟุต จงหา AC มฉากรูปหนึ่งยาว 4 และ 21. จากรูป ABCD เป็นสี่เหลี่ยมคางหมู มี AB/CD AD = 8, DC = 12, AB = 20, มุม DAB-45 จงหาพื้นที่ 12. มมุมฉาก มุมของรูป จัตุรัส ที่มี 2 2 B เอบมุมฉากยาวเป็น ารางเซนติเมตร จงหา A) 20 22. AมุมฉากABC มีมุมB เป็นมุมฉาก AB = 24 ซม. BC = n+2, AC = m และ m- = 14 จงหา m+n วาก 23. รูปสามเหลี่ยมมุมฉากมีด้านยาว 3x+4, /34 และ x เซนติเมตร จงหาค่า x ถ้าด้านตรงข้ามมุมฉากยาว 34 ารางหน่วย จงหาความ 24. รูปสามเหลี่ยมมุมฉากรูปหนึ่งมีด้านตรงข้ามมุมฉากยาว 24 ซม. ถ้าด้านประกอบมุมฉากด้านหนึ่งยาวเป็นสอง เท่าของอีกด้านหนึ่ง จงหาความยาวเส้นรอบรูป ส ข เมตร เลี้ยวไปทางทิศ างทิศเหนืออีก 12 กม.

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยทำข้อ18 หน่อยครับ

20 B 3 X 30 17. จากรูปจงหาค่า x 4 X 5 24 A ากรูปจงหาค่า x 8 X 18. ระ ให้ BAC = 90 B- ถ้า BC = 25 และ นิ้ว าว 29 D D 21 AB : AC = 4 : 3 จงหาความยาว AD X X+2 19. จงหาความยาว AB และ BD เมื่อ CD = BC = 15 เซนติเมตร 25 และ AD = 6 เซนติเมตร 3 B าลม O มีรัศมี 10 ซม. A X B หาพื้นที่ส่วนที่แรเงา 20. AABC มีมุม B เป็นมุมฉาก ถ้า AB = 2BC และพื้นที่ สามเหลี่ยมเท่ากับ 64 ตารางฟุต จงหา AC มฉากรูปหนึ่งยาว 4 และ 21. จากรูป ABCD เป็นสี่เหลี่ยมคางหมู มี AB/CD AD = 8, DC = 12, AB = 20, มุม DAB-45 จงหาพื้นที่ 12. มมุมฉาก มุมของรูป จัตุรัส ที่มี 2 2 B เอบมุมฉากยาวเป็น ารางเซนติเมตร จงหา A) 20 22. AมุมฉากABC มีมุมB เป็นมุมฉาก AB = 24 ซม. BC = n+2, AC = m และ m- = 14 จงหา m+n วาก 23. รูปสามเหลี่ยมมุมฉากมีด้านยาว 3x+4, /34 และ x เซนติเมตร จงหาค่า x ถ้าด้านตรงข้ามมุมฉากยาว 34 ารางหน่วย จงหาความ 24. รูปสามเหลี่ยมมุมฉากรูปหนึ่งมีด้านตรงข้ามมุมฉากยาว 24 ซม. ถ้าด้านประกอบมุมฉากด้านหนึ่งยาวเป็นสอง เท่าของอีกด้านหนึ่ง จงหาความยาวเส้นรอบรูป ส ข เมตร เลี้ยวไปทางทิศ างทิศเหนืออีก 12 กม.

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง ความเท่ากันทุกประการ ื่อ วามใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง เลขที่. ะ ชั้น. มุมสองมุมที่มีขนาดของมุมเท่ากันจะเท่ากันทุกประการ รูปสามเหลี่ยมสองรูปที่มีพื้นที่เท่ากันจะเท่ากันทุกประการ รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสสองรูปที่มีพื้นที่เท่ากันจะเท่ากันทุกประการ ส่วนของเส้นตรงสองเส้นที่มีความยาวเท่ากันจะเท่ากันทุกประการ รูปDABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส DAF = BAE รูป A DAF A BAE เท่ากันทุกประการแบบใดต่อไปนี้ 9. จากรูป ABCD เป็นรูปปด้านขนาน AC เป็นเส้นทแยงมุม แล้วรูป ABC และรูปA CDA เท่ากันทุกประการแบบใด 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน 2. มุม-ด้าน-มุม 3. ด้าน-มุม-ด้าน 4. ถูกต้องทุกข้อ ะรูป D บี 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน 2. มุม-ด้าน-มุม 3. ด้าน-มุม-ด้าน 4. มุม-มุม-ด้าน รูป AB = CD และ BAC = DCA รูปสามเหลี่ยม ABC และรูป E A B 10. จากรูป กำหนดให้ AABDะACBD, BD IAC ที่จุด D และ DCB = 25 แล้ว ABD มีขนาดกี่องศา A 1. 25 องศา D มเหลี่ยม CDA เท่ากันทุกประการแบบใดต่อไปนี้ 2. 65 องศา 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน 3. 75 องศา 2. มุม ด้าน-มุม 3. ด้าน-มุม-ด้าน B 4. มุม-มุม-ด้าน ป DABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน รูปสามเหลี่ยม ABC และ 4. 90 องศา B 11. จากรูป AABC เป็นรูปสามเหลี่ยมหน้าจั่ว BD LAC ที่จุด D ถ้า x = 58 แล้ว X - y A เท่ากับก่องศา B 1. 26 องศา สามเหลี่ยม DBC เท่ากันทุกประการแบบใด B 2. 32 องศา 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน 2. มุม-ด้าน-มุม 3. ด้าน มุม-ด้าน 4. มุม-มุม-ด้าน ูป ถ้า AABC เป็นรูปสามเหลี่ยมหน้าจั่ว D, E และ F เป็นจุดกึ่งกลาง ึง AB, BC และ CA ตามลำดับ แล้วรูปสามเหลี่ยม AFD และ 3. 42 องศา |A D 4. 58 องศา C A 12. จากรูป กำหนดให้ AABC = ADBE, ABD = 110 และ ACD = 130 แล้ว BDE มีขนาดก่องศา D 1. 10 องศา สามเหลี่ยม BED เท่ากันทุกประการแบบใดต่อไปนี้ 2. 20 องศา (130 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน E 3. 30 องศา 110ง 2. มุม-ด้าน-มุม 3. ด้าน-มุม-ด้าน 4. มุม-มุม-ด้าน 4. 40 องศา E B 13. จากรูป ABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า มี EBC = 60 แล้ว DEA มี ขนาดกี่องศา D D B รูป AABC และ ADEC มี CAB = CDE, BC = EC รูปA ABC C 1. 60 องศา ะรูปA EDC เท่ากันทุกประการแบบใดต่อไปนี้ 2. 62 องศา 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน 3. 68 องศา 2. มุม-ด้าน-มุม (60 B 4. 70 องศา A D 3. ด้าน-มุม-ด้าน 4. มุม-มุม-ด้าน 14. จากรูป AC = BC, AD = BE ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง B 1. AACDะACAE รูป AABC และ AADC มี CDA = CBA, DAC = BAC รูปA 2. ACBE = ACBD C และรูปA ADC เท่ากันทุกประการแบบใดต่อไปนี้ 3. ACADะ ACBE 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน A 4. ACADะ ACAE D E B 2. มุม-ด้าน-มุม 3. ด้าน-มุม-ด้าน 4. มุม-มุม-ด้าน รูป AABC และ AAB0 มี CAB = DBA, CBA = DAB รูปA 15. จากรูป ABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส BAE = DAF = 30 ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง - F 1. AEB = AFD 2. BE = DF * และรูปA ABD เท่ากันทุกประการแบบใดต่อไปนี้ 3. AABE =AADF C 1. ด้าน-ด้าน-ด้าน 4. ถูกต้องทุกข้อ 2. มุม-ด้าน-มุม 3. ด้าน-มุม-ด้าน บบบบ-ด้าน B

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
PromotionBanner
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยค่ะ

4G 4แ 14:02 น. เว 44 ใบงานที่-2.pdf ระตบซน เลขท ใบงานที่ 2 เส้นขนาน 1. จงเขียนทฤษฎีบทเกี่ยวกับเส้นขนานกับมุมภายในข้างเดียวกัน 2. จงเขียนทฤษฎีบทเกี่ยวกับเส้นขนานกับมุมแย้ง 3. จงเขียนทฤษฎีบทเกี่ยวกับเส้นขนานกับมุมภายนอกและมุมภายในที่อยู่ข้ามบนข้างเดียวกัน 4. คุณสมบัติของเส้นขนาน กำหนดให้ 4.1) ขนาดของมุมภายในข้างเดียวกันของเส้นตัด รวมกันได้ 180 องศา 4.2) ขนาดของมุมแย้งเท่ากัน 4.3) ขนาดของมุมภายนอกกับมุมภายในที่อยู่ข้ามบนข้างเดียวกัน มีขนาดเท่ากัน 5. จงพิจารณาส่วบของเส้นตรง AB และ CD แต่ละคู่ขนานกันหรือไม่

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ🙏🙏🙏

4G 9:27 l ll 73% - แบบฝึกเมนเดล... 0 1. หนูขนสีดำผสมกับหนูขนขาว ได้หนูขนสีดำทุกตัว เมื่อนำหนูในรุ่นี้ไปผสมกับหนูขนขาวได้รุ่นหลาน 40 ตัว ในจำนวนนี้ควรมีหนูขนสีดำประมาณกี่ตัว ก. 10 ตัว ข. 20 ตัว ค. 30 ตัว ง. 40 ตัว วิธีคิด 7 ๑ 20 /าร -z0 2. ยืนที่ควบคุมตาสีน้ำตาล เป็นลักษณะเด่นต่อยีนตาสีฟ้า หากพ่อแม่ที่มีจีโนไทป์ของสีตาเป็น Heterozygous แต่งงานกันจะมีโอกาสได้ลูกตาสีฟ้า 2 คน ตาสีน้ำตาล 1 คนเป็นเท่าใด ก. 1/4 ข. 1/16 ค. 1/32 ง, 3/64 จ. 9/64 วิธีคิด 4. ในการผสมตัวเองของถั่วลันเตาเมล็ดเรียบ ปรากฏได้ลูกมีเมล็ดย่นเกิดขึ้นด้วย จงคำนวณหาจำนวนที่มี ลักษณะเมล็ดเรียบแบบ Homozygous จากลูกทั้งหมด 1,024 เมล็ด วิธีคิด 5. จากการผสมระหว่าง AaBBCcDd กับ AabbCcDD โอกาสที่จะได้ลูกมีฟีโนไทป์เด่นทั้งหมดเท่าใด ก. 3/16 ข. 4/16 ค. 9/16 ง. 15/16 วิธีคิด .

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 2
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่ะ🙏🥺

1. หนูขนสีดำผสมกับหนูขนขาว ได้หนูขนสีดำทุกตัว เมื่อนำหนูในรุ่นนี้ไปผสมกับหนูขนขาวได้รุ่นหลาน 40 ตัว ในจำนวนนี้ควรมีหนูขนสีดำประมาณกี่ตัว ก. 10 ตัว ข. 20 ตัว ค. 30 ตัว ง. 40 ตัว วิธีคิด 7 ๑ 20 /ขาว -20 2. ยืนที่ควบคุมตาสีน้ำตาล เป็นลักษณะเด่นต่อยีนตาสีฟ้า หากพ่อแม่ที่มีจีโนไทป์ของสีตาเป็น Heterozygous แต่งงานกันจะมีโอกาสได้ลูกตาสีฟ้า 2 คน ตาสีน้ำตาล 1 คนเป็นเท่าใด ก. 1/4 ข. 1/16 ค. 1/32 ง. 3/64 จ. 9/64 วิธีคิด 4. ในการผสมตัวเองของถั่วลันเตาเมล็ดเรียบ ปรากฏได้ลูกมีเมล็ดย่นเกิดขึ้นด้วย จงคำนวณหาจำนวนที่มี ลักษณะเมล็ดเรียบแบบ Homozygous จากลูกทั้งหมด 1,024 เมล็ด วิธีคิด 5. จากการผสมระหว่าง AaBBCcDd กับ AabbCcDD โอกาสที่จะได้ลูกมีทฟีโนไทป์เด่นทั้งหมดเท่าใด ก. 3/16 ข. 4/16 ค. 9/16 ง. 15/16 วิธีคิด

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 2
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยคับ

คำช้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่มีลักษณะของเส้นขนาน ปร่d 4. จากรูป กำหนดให้ AB // CD และมี PQ เป็นเส้นตัด แล้ว x มีค่าเท่าใด ก. ทางม้าลาย ข. รางรถไฟ ค ขอบกระดานดำ A B ง. ใบพัดลม เ2x? 2. ข้อใดเป็นการขนานกันของเส้นตรงสองเส้นที่อยู่บน 120% ระนาบเดียวกัน C D ก. เมื่อเส้นตรงทั้งสองเส้นนั้นไม่ตัดกันและมีระยะห่าง ก. 200 Q เท่ากันเสมอ น 300 ข. เมื่อต่อปลายเส้นตรงทั้งสองไปพบกันที่จุดหนึ่งได้ ค. เมื่อมุมประชิดมีขนาดเท่ากัน ง. เมื่อเส้นตรงเส้นหนึ่งตัดกับเส้นตรงอีกเส้นหนึ่งแล้ว ทำให้เกิดมุมแย้งเท่ากัน ค. 609 4. 180 พิจารณารูปที่กำหนดโวห้ต่อไปนี้ แล้วตอบคำถามข้อ 5-6 กำหนดให้ AB // CD และมี XY เป็นเส้นตัด 3. จากรูป AB และ CD มี AB-CD ขนานกันหรือไม่ เพราะเหตุใด B 1 B 3 4 . 120 5 8 D ก. ขนานกัน เพราะ AB และ CD มีระยะห่าง 5. จากรูป มุมใดที่มีขนาดเท่ากันบ้าง ก. 1= 4 = 5 = 8 น. 1 = 2 = 3 = 8 ค. 2= 3 = 5 = 7 ง. 3 = 3 = 5 = 6 6 เท่ากันเสมอ ข. ขนานกัน เพราะขนาดของมุมภายในที่อยู่บนข้าง เดียวกันของเส้นตัดรวมกันเท่ากับ 180 องศา ค. ไม่ชนานกัน เพราะชนาดของมุมภายในที่อยู่บนข้าง เดียวกันของเส้นตัดรวมกันไม่เท่ากับ 180 องศา 6. จากรูป มีขนาดเท่าใด ง. ไม่ขนานกัน เพราะเส้นตรงสองเส้นยาวไม่เท่ากัน ก. 209 ข. 309 ค. 609 2. 1200 มีต่อหา

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1