ช่วยดูให้หน่อยได้ไหมคะว่าทำถูกหรือเปล่า เรื่องเซตที่เท่ากัน เเละการเทียบเท่าของเซตค่ะ🙏🙏🙏

REID SASS แบบฝึกหัดที่ 4 เซตตั้งแต่ 2 เขาไป จะต้องมีสมาชิกในเตาเหมือนกัน 1. ให้นักเรียนบอกว่าเขตใดเท่ากัน โดยใช้สัญลักษณ์ = ตัวอย่าง A = {a, b, c, d}, B = {1, 2, 3, 4} 1.1 A = {0, 1, 2, 3), B = (1, 3, 0, 2) ดังนั้น AF8 1.2 B = {0, 1, 2, 3, 4) . A = {x | × เป็นจำนวนเต็มที่น้อยกว่า 10 ดังนั้น AB 1.3 A = {a, b, c,..., z), B = {1, 2, 3, ..., 26) ดังนั้น A ≠ B A = {7, 14, 21, ..., 343}, B = {x x = 70 และ n เป็นจำนวนนับที่น้อยกว่า 50 ดังนั้น A ≠ 8 1.5 A = {× | × แทนพยัญชนะในคำว่า “มรรคา), B = {x x แทนพยัญชนะในคำว่า “รากไม้ ดังนั้น A ≠ B A = (1, 2), B = {1, 1, 2, 2, 2} ดังนั้น A = B A = {มังคุด, เงาะ, ทุเรียน), B = {เงาะ มังคุด, ทุเรียน, กล้วย ดังนั้น A = B A = เซตของจํานวนที่ไม่เกิน 10, B = เซตของจำนวนที่บวกที่ไม่เกิน 10 ดังนั้น A + B A = เซตที่ 2 หารลงตัว, B = เซตของจำนวน ดังนั้น A≠ B 1.9 1.6 1.7 1.8 1.4 เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ 1 ค31101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แต่ไม่เท่ากัน ได้ Ex:A = {1,2,3} B={1,1,2,3} จะได้ AFB Lever ดังนั้น A + B จงจับคูเซตที

อันนี้เรื่องจำนวนเชิงซ้อน ไม่น่าใจว่าทำถูกไหม ใครทำได้รบกวนบอกหน่อยนะคะ

4. 3√12 = 3√12. √- = 3 √3.4. .A 3√3.2.2.1 = 3₂2√3 •√=-1 = b b√ği 5. √-54 + √√-216 = √54+216 •√1 =√1270.1 =√27.10-F1 = √3.3.3.10 F1 > 3√10 i =

ช่วยหน่อยค้าบบบบ

3) 3 และ 1.25 4) U. Boo J 5)) 2 และ 7 6) 2.4 และ 4 3. สำหรับรูปสามเหลี่ยมมุมฉากที่กำหนดให้ในแต่ละข้อต่อไปนี้ จงหาความยาวของด้านที่เหลือ 1) 2) 0.4 0.3 2.1 2.9 3) 20 ถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 12 4) 3.5 12.5

ช่วยหน่อยค้าบบบบ

3) 3 และ 1.25 4) U. Boo J 5)) 2 และ 7 6) 2.4 และ 4 3. สำหรับรูปสามเหลี่ยมมุมฉากที่กำหนดให้ในแต่ละข้อต่อไปนี้ จงหาความยาวของด้านที่เหลือ 1) 2) 0.4 0.3 2.1 2.9 3) 20 ถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 12 4) 3.5 12.5

ช่วยหน่อยค่ะ

1. จงแยกตัวประกอบของพหุนามต่อไปนี้ * -157 +25

ช่วยหน่อยค้าบ อันนี้เเก้งานส่งวันนี้เเต่ทำไม่ค่อยได้ค้าบ ช่วยหน่อยนะฮะ

10:53 น. Vol) เTE สอบช่อง3.pdf แบบทดสอบครั้งที่ 3 เรื่อง สมบัติดีเทอร์มินันต์ (det) 0 2 2 3. A : และ C= -3 จึงหา ชื่อ ั้น เลขที่ 1 1. จงหาดีเทอร์มินันต์ (det) ของเมทริกซ์ต่อไปนี้ 2 -1 5 3 1 2 1) detA B) 1) L -1 นี้ 3 2) 1 7 -5 0ี 5 1 5 3 1 2 5 1 2 1 3 2) det(A) detA) = detB) = 3) det(B) 11 0 2 5 3) | 4 0 -5 det(C) = 4) det-C) 7 C= 3 2 0ี 1 -7 ปี 3 5) detA+B) -33 - 0 2. ให้ และ detA) =2 จงหา det(B) เมื่อ - ๒ f E = 4 6) det A ) 8 h | d f 7) det(3A 8 8 AC) detB) 4 .

ช่วยหน่อยค่ะ ใช้สารละลายกรดซัลฟิวริกเข้มข้น3โมลาร์ ปริมาณ15 มิลลิลิตร ในการเตรียมสารละลายกรดซัลฟิวริกเจือจาง ที่มีปริมาตร450มิลลิลิตร สาร... อ่านต่อ

รบกวนช่วยหน่อยได้มั้ยค่ะ พอดีจะสอบแล้วครูแกบอกแนวว่าจะออกสอบตามข้อสอบนี้ค่ะ อยากรู้คำตอบที่ถูกต้องแต่ละข้อค่ะ รบกวนขอแนวคิดแบบย่อๆด้วยนะค... อ่านต่อ

ข้อสอบปรนัยจำนวน 17 ข้อ (ยุคโควิด 19) ข้อมูลใช้ตอบคำถามข้อ 1-2 แก๊ส X เป็นออกไซด์ของฟลูออรีน เมื่อสลายแก๊ส X จำนวน 15 cm จะได้แก๊ส 0, จำนวน 75 cm จะได้แก๊ส F, จำนวน 15 cm เมื่อวัดที่อุณหภูมิและความดันเดียวกัน 1. อัตราส่วนโดยปริมาตร ตามกฎเกย์ลูสแซก จากสมการเคมี 0, F, - 0, : F, ข้อใดถูกต้อง ค. 2,3,1 ง. 1,3,2 ก. 1,2,3 ข. 1,5,1 2. จงหาสูตร โมเลกุลของแก๊ส X ข. 0F, ค. 0F ง. O,0F) ก. OF ข้อมูลใช้ตอบคำถามข้อ 3-7 โจทย์ที่ 1 ถ้า Pb (NO, ), ทำปฏิกิริยาพอดีกับ KI จำนวน 83 g ดังสมการ สมการเคมี KI (aq) + Pb(NO, ), (aq) - Pbl (aq) + KNO, (ag) (ยังไม่สมดุล) 2 มวลอะตอม Pb = 207.20 , N = 14 , 0 = 16 , K = 39.1 , I = 126.9 3. จากสมการข้างต้น เพื่อให้ให้สมการสมดุลจะต้องใส่จำนวนโมเลกุลหน้าสูตรเคมีตามข้อใด ก. 2,2,2,1 ข. 2,1,1,2 ค. 2,1,2,1 ง. 1,2,2,1

ขอนี้ทำยังไงครับผม งงๆ

6. 2* +3* = 100

ตอบไรค้าบบ

12.Parallel Structure คำเชื่อม = and, but, or, as, than, like, except เชื่อมคำประเภทเดียวกัน - Nouns My best friend collects stamps, coins, and postcards. Adjectives The workers were ready, able, and determined to do a great job. ๑ Modified Nouns A positive attitude can lead to both physical success and spiritual fulfillment. ๑ Verbs She usually eats breakfast and has a cup of coffee in the morning. e Infinitives | would rather pay for my education than receive financial aid. Participial phrases Driving through the countryside and speaking to the people, Sam began to understand the culture better. ๑ Adverbs They encouraged us to work carefully and effectively. Abverbial Phrases They will arrive in less than an hour and in time for the meeting. ๑Clauses The salesman expected that he would present his product, that there would be time for him to show his slide presentation, and that prospective buyers would ask him questions. 1. Many industries depend on air conditioning to keep the air in their plants clean 1 2 3 and cool, and controlling the moisture level. 4 2. A new born child responds to the world with reflexes such as grasping, sucking, 1 2 or it turns its head when touched on the mouth. 3 4 3. The domestic dog is generally loyal, courageous, intelligence, and adaptable. 1 2 3 4 4. Maps have lines, words, Symbolic, and colors that show the distribution and 1 2 3 arrangement of the Earth's geographical features. 4