ทำยังไงหรอคะ ต้องแสดงวิธีทำด้วย

5.คำตอบของระบบสมการต่อไปนี้ตรงกับข้อใด y= x + 14 ** +y=7 4 ก. (-4, 10) ข. (-4, 6) ค. (4, 10) ง. (4, 6) 6.คำตอบของระบบสมการต่อไปนี้ตรงกับข้อใด 5x - 15y = 10 2x = 6y + 12 ก.มีคำตอบเดียว คือ (-3, -4) ข.มีคำตอบเดียว คือ (-5, -2) ค.มีคำตอบมากมายไม่จำกัดในรูป (3y + 6, y) เมื่อ y แทนจำนวนจริงใด ๆ ง.ไม่มีคำตอบ

เคมี ม.4 เรื่อง ร้อยละโดยมวลของธาตุครับ ช่วยแสดงวิธีทำข้อนี้หน่อยครับ ( คำตอบที่ถูกคือ10ครับ )

6. สารประกอบ Na2CrO4-nH20 มีธาตุใครเมียม (Cr) เป็นองค์ประกอบร้อยละ 15.2 โดยมวล จงหาว่า n มีค่าเท่าไร (กำหนดให้มวลอะตอมของ Cr เท่ากับ 52 ) e วิกคิด

ช่วยอธิบายหน่อยค่ะว่า 27 มาได้ยังไง ทำไมต้องเอาเลข 2 กับเลข7 มารวมกัน

ตัวอย่างที่ 5.5 ตัวต้านทานค่าคงที่ตัวหนึ่งมีแถบสี ดังภาพที่ 5.11 จงหาความด้านทานของตัวด้านทานนี้ - I)- -ภาพที่ 5.11 ภาพตัวด้านทานประกอบตัวอย่างที่ 5.5 ที่มา : คลังภาพ อจท. วิธีทำ เมื่อพิจารณาแถบสีบนตัวด้านทานจากภาพที่ 5.11 เทียบกับตารางแสดงรหัสสีของแถบสีบนตัวต้านทาน จะได้ว่า แถบสีที่ 1 2 3 4 แดง ม่วง น้ำตาล ทอง รหัสสี 10 R = 27 x 10 0 + 5% 2 7 + 5% จะได้ว่า R = 270 2 + 5% R = 270 2 + 13.5 2 ดังนั้น ความด้านทานของตัวด้านทานนี้เท่ากับ 270 โอห์ม และมีความคลาดเคลื่อนร้อยละ 5 หรือ 13.5 โอห์ม แสดงว่าตัวต้านทานนี้มีความต้านทานอยู่ในช่วง 256.5-283.5 โอห์ม ตัวอย่างที่ 5.6 ตัวด้านทานค่าคงที่ตัวหนึ่งมีแถบสี ดังภาพที่ 5.12 จงหาความด้านทานของตัวต้านทานนี้

ช่วยหน่อยนะคะ🙏

Write the equation form of the following mathematical phrases. 1. Seven less than twenty. 2. Ten increased by five. 3. The product of twelve and a number. 4. The quotient of twenty-eight and four. 5. The difference of two and r equals negative three.

ช่วย3ข้อนี้หน่อยนะคะ🙏🙏

5. -26- (-7) = 11

ช่วยหน่อยคับบ

จงแก้ระบบสมการต่อไปทนี้ โดยการแทนค่า 1. 3x + 29 - 5 - 99 * * X 2 2. X +29 : = 1 2x + 44 - 5 (2) 3. * - 39 -5 - 0 2x - 9ฯ () - - 12

คือ..วันนี้เราเรียนเรื่อง นิพจน์ ซึ่งเราไม่เข้าใจเลยค่ะ ในภาพด้านล่างคือ 👇เนื้อหาที่ครูสอนเรา อยากให้เพื่อนๆ พี่ๆ ใครก็ได้ช่วยอธิบายเนื้อ... อ่านต่อ

นิพงน์ คือ ข้อความที่เป้นนให้อยู่ในรูปสมลกษณ์ต่างๆ แรต่ เทาง พัชคนิต จะมีการเชตัวอักษร เช่น 4,b, , ค, 8,0 แทนจำนวน คว่าง ๆ ที่เรต้องการ 3, เซ, 449, 9, ี) , คืง นพจน์ที่สามารถเขัยนให้อยู่ในรูปการคุณvองต่าดงตาวกับตัวแปร ตั้งแต่นึ่งตัวีนไป โดยที่เคทลังNตวแปรแต่ละตัวเป็นศูนย์ หรัว จำนวนเติมบวก Ex. 3, -9, 5x, -2, เ 3-3- , -4 = -4 นิมณ์ต่อไปนี้ไม่ใช่เอกนาม 5 - 283

ช่วยหน่อยค่ะ🙏

ขั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต 7. ปั่นจั่นยกของมวล 1.500 กิโลกรัม ขึ้นสูง 10 เมตรในเวลา 20 วินาที ปั่นจั่นออกกำลังกี่วัดต์ในการยกของ ขึ้นี้ วิชาวิทยาศาสตร์ 4 รหัส 222102 - 1,500x10x 10 20 ดังนั้น กำสั่ง = 3,500 กตต์ 8. สิฟต์ตัวหนึ่งกำลัง 5 กิโลวัตต์ มีมวลทั้งหมด 200 กิโลกรัมในเวลา 10 วินาที จะยกขึ้นไปได้สูงกี่เมตร 9. นักกายกรรมหนัก 750 นิวตัน ไต่เชือกขึ้นสูง 5 เมตร ในเวลา 25 วันาที จงหากำลังที่เขาใช้ p = พ T = 350 5 25 ดังนั้น กำลัง = 150 วัตต์ 10. เด็กชาย ก. ออกแรงขนาดคงที่ 5 นิวตัน กระทำต่อวัดถุหนึ่งซึ่งวางอยู่บนพื้นระนาบที่ไม่มีแรงเสียดทาน เกิดการเคลื่อนที่เป็นแนวเส้นตรง 8 เมตร ภายในเวลา 4 วินาที เด็กชาย ก. ต้องใช้กำลังเท่าใด

ช่วยหน่อยค่ะข้อ4ข้อ5ตะวอย่างค่อข้อ1-3 ขอด่วนค่ะรบกวนหน่อย

) 4Cy-2) หมี. - 3 ศ = จ.ได้ A1+ 12) = 4x30 - 3) (32y +46) - 15 เมือ 9 = 10 = -2 (Sวy +45) -15 +4ๆ * 10 x - ฯ5 - - 19 - 95 - - 90 เท + 5 (0-3) ไม. m - - 5 แเ0) (P-2) - 6-5)4 5 (3 - 3) - 8(-5)+ 5 (3 -3) (30) + 5() 30 +5 = - 95 - *4) 12% (a 146) หมีอ 4 = 10 - 320 59 - 30 เมือ 6 - 9 -

ช่วยหน่อยครับ

ถ้า 5*-2y = 1 และ 32x+y = 3 แล้ว x 2 + y^ = ?