ช่วยหน่อยค่ะ สอบถามผู้รู้ค่ะ

ใบงาน เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. จงขีดเส้นใต้คำที่อยู่ในวงเล็บที่ทำให้ข้อความต่อไปนี้มีความถูกต้อง พันธะโคเวเลนต์เกิดจากการรวมตัวของอะตอมของธาตุต่าง ๆ ระหว่างอโลหะกับ (โลหะ/อโลหะ) โดย เกิดการใช้อิเล็กตรอนร่วมกันเป็นคู่ ๆ เมื่ออะตอมของธาตุใช้อิเล็กตรอนร่วมกัน จะทำให้อะตอมมีความ (เสถียร/อิสระ) มากขึ้น การที่อะตอมจะมี มีลักษณะดังกล่าวได้ (เวเลนซ์อิเล็กตรอน/อิเล็กตรอน) ต้องมีค่า เท่ากับ 8 เหมือน (ธาตุแฮโลเจน/แก๊สเฉื่อย) โดยการรวมกันเป็นโมเลกุลของธาตุ อะตอมของธาตุจะเคลื่อนที่เข้า มาใกล้กันทำให้เกิด (แรงผลัก/แรงดึงดูด) ระหว่างอิเล็กตรอนของอะตอมหนึ่งกับอิเล็กตรอนของอีกอะตอมหนึ่ง และเกิด (แรงผลัก/แรงดึงดูด) ระหว่างอิเล็กตรอนอะตอมหนึ่งกับโปรตอนในนิวเคลียสของอีกอะตอมหนึ่ง ซึ่ง เมื่ออะตอมทั้งสองเคลื่อนที่เข้ามาใกล้กันมีระยะห่างระหว่างนิวเคลียสมีความเหมาะสมในการเกิดพันธะ พบว่า แรงดึงดูดมีค่าเท่ากับแรงผลักทาให้พลังงานศักย์ของอะตอมมีค่า (ลดลง/เพิ่มขึ้น) 2. พันธะโคเวเลนต์ มีกี่ชนิด อะไรบ้าง ยกตัวอย่างประกอบ 3. จงเขียนสูตรโมเลกุลของสารประกอบโคเวเลนต์ต่อไปนี้ สูตรโมเลกุล ไดไนโตรเจนไตรออกไซด์ ฟอสฟอรัสเพนตะคลอไรด์ คาร์บอนมอนอกไซด์ ไดฟอสฟอรัสเพนตะออกไซด์ ไนโตรเจนไตรคลอไรต์

สร้างแบบจำลองโมเลกุล

7:03 6 จิl เe2 l64%นี - แลบที่1 เคมี.pdf ซี : SCL4 สาขาวิชาวิทยาการเคมี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คู่มือปฏิบัติการเคมีสำหรับมัธยมศึกษาตอนปลาย บทที่ 2 การทดลองเกี่ยวกับพันธะเคมี รูปทรงทางเรขาคณิต ของโมเลกุลหรือ สูตรแบบ โมเลกุลหรือไอออน สูตรลิวอิส AXnEn ไอออน Cly O(CHy)2 C(CH,)4 5/5 สาขาวิชาวิทยาการเคมี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี :::

ช่วยหน่อยค่ะ

wa3โทส. 10. เป็นน้ำตาลที่ถูกน้าลายและน้าย่อยในกระเพาะอาหารจะได้กลูโคส 2 โมเลกุล ใบงานเรื่อง กรดนิวคลีอิก 1. กรดนิวคลีอิก มีหน้าที่อย่างไร และพบที่ส่วนใดของเซลล์ 2. กรดนิวคลีอิก มีกี่ประเภท อะไรบ้าง 3. หน่วยย่อยของกรดนิวคลีอิก คือ 4. นิวคลีโอไทด์ 1 โมเลกุล ประกอบด้วยโครงสร้างใดบ้าง 5. การเรียงต่อกันของนิวคลีโอไทด์แต่ละโมเลกุลเป็นสายยาว เรียกว่า 6. พันธะเคมีที่เกิดขึ้นระหว่างนิวคลีโอไทด์แต่ละโมเลกุล คือ 7. จงอธิบายโครงสร้างของ DNA ตามความเข้าใจของนักเรียน 8. DNA และ RNA แตกต่างกันอย่างไร

ช่วยหน่อยนะคะ🥺

172 วิทยาศาสตร์กา ตัวอย่างที่ 4 ธาตุอะลูมิเนียม (AI) สร้างพันธะไอออนิกกับธาตุใ 2. เขียนสูตรเคมีของสารประกอบไอออนิก 1. วิเคราะห์ธาตุคู่ที่สร้างพันธะร่วมกัน *เ3A/ (2 8)+3e * N (2 8) AI รวมพอดีกับ N ด้วยอัตราส่วน 1 - 1 ตรวจสอบประจุไฟฟ้า สูตรเคมี คือ AIN เสียงอโละ (3+) (3-) AIN 13พ (2 8 3) 2N (2 5)+3e ตาร 3. เขียนสูตรเคมีในรูปสูตรโครงสร้างลิวอิสแบบจุด สาร ตัวอย่างที่ 5 ธาตุแมกนีเซียม (Mg) สร้างพันธะไอออนิกกับไฮดรอกไซด์ไอออน (OH ) 1. วิเคราะห์ธาตุคู่ที่สร้างพันธะร่วมกัน 2. เขียนสูตรเคมีของสารประกอบไอออนิก 12Mg (2 8 2) - > 12Mg (2 8)+3e Mg * รวมพอดีกับ OH ด้วยอัตราส่วน 1 : 2 และสร้างพันธะกับกลุ่มอะตอมที่มีประจุ -1 คือ OH สูตรเคมี คือ Mg(OH), ตรวจสอบประจุไฟฟ้า (2+) (1-) X2 3. เขียนสูตรเคมีในรูปสูตรโครงสร้างลิวอิสแบบจุด Mg(OH)2 ตัว Mg+2Q1) ดัง กิจกรรมตรวจสอบการเรียนรู้ที่ 6.2 งตอบคำถามต่อไปนี้ 1. กำหนดให้ธาตุสมมติ A และ B มีเลขอะตอม 20 และ 9 ตามลำดับ 1.1 เขียนสัญลักษณ์ไอออนของธาตุ A และ B ได้อย่างไร 1.2 เขียนสูตรเคมีของสารประกอบไอออนิกที่เกิดจากไอออนของธาตุ A และ B ได้อย่างไร 2. สารประกอบไอออนิกมีสูตรเคมีเป็น XY, ธาตุ X และ Y เป็นธาตุหมู่ใด และไอออน X และ Y ในสารประกอบเขียนสัญลักษณ์ได้อย่างไร 5. กำหนดให้ธาตุสมมติ A และ B เป็นธาตุในหมู่ IIA และ VIA ตามลำดับ 3.1 เขียนสัญลักษณ์ของสารประกอบไอออนิกที่เกิดจากไอออนของธาตุ A รวมกับไนเตรตไอออน (NO) ได้อย่างไร 3.2 เขียนสัญลักษณ์ของสารประกอบไอออนิกที่เกิดจากไอออนของธาตุ B รวมกับแอมโมเนียมไอออน (NH,) ได้อย่างไร

ช่วยหน่อยน้าาาาา🙏

8:55 4 พี - 0 .. 100 - 3.5.pdf ชื่อ เลขที่ ั้น ใบงานที่ 3.5 เรื่อง การเขียนสูตรและการเรียกชื่อสารประกอบไอออนิก คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. จงเรียกชื่อสารประกอบไอออนิกจากสูตรที่กำหนดให้ต่อไปนี้ ชื่อสารประกอบไอออนิก สูตร LisS AIP CaFว NaCเ CaBrว AIFๆ MgCly Ca,N, Nay0 CaClว 2. จงระบุอัตราส่วนของไอออนและเขียนสูตรของสารประกอบไอออนิกที่กำหนดให้ต่อไปนี้ ไอออนคู่ร่วมพันธะ อัตราส่วนไอออน สูตรของสารประกอบไอออนิก Ca AI Na" Mgง Li" S F Mg CL Na" Br Ca Cl Mg P Na" CI Ca"

ช่วยหนูหน่อยนะคะ

1:50 อ. 20 ก.ค. 50% < BB Q A า แบบฝึกหัดเรื่องน้ำ + สารประกอบคาร์บอนในสิ่งมีชีวิต โครงสร้างของน้ำ แบบฝึกหัดเรื่องน้ำ ให้นักเรียนเขียนอักษร 7 หน้าข้อที่ถูก และเขียน F หน้าข้อความที่ผิด พร้อมทั้งแก้ไขข้อความนั้นให้ถูกต้อง .1. น้ำชาวยหล่อลื่นอวัยวะต่างๆ เช่น ดวงตา ข้อต่อ ช่องท้อง เยื่อหุ้มปอด หัวใจ 2. สูตรโมเลกุลของน้ำ คือ H,0, ซึ่งอะตอมของไฮโดรเจนและออกซิเจนยึดเหนี่ยวกันด้วยพันธะไอออนิก .3. ในร่างกายมนุษย์มีน้ำอยู่ประมาณร้อยละ 65 ของน้ำหนักตัว 4. โมเลกุลของน้ำมีสมบัติความเป็นกรดและเบสในตัวเดียวกัน .5. สารชอบน้ำเป็นสารที่มีโมเลกุลแบบไม่มีชั้ว ส่วนสารที่ไม่ชอบน้ำเป็นสารที่มีโมเลกุลแบบมีขั้ว .8. ความจุความร้อนของน้ำ เท่ากับ 4.814 จูล/กรัม/องศาเซลเซียส หมายถึง การที่จะทำให้น้ำ 1 กรัม มีอุณหภูมิ ลดลง 1 องศาเซลเซียส จะต้องใช้พลังงานความร้อนเท่ากับ 4.814 จูล .7. ไอโอดีนพบมากในเนื้อสัตว์ นม ไข่ ผักและผลไม้ทุกชนิด 8. โรคโลหิตจางเกิดจากการขาดธาตุฟอสฟอรัส .9. ธาตุเหล็กเป็นส่วนประกอบของเอนไซม์บางชนิดและฮีโมโกลบินในเม็ดเลือดแดง 10. แคลเซียมและฟอสฟอรัสมีบทบาทเกี่ยวข้องกับความแข็งแรงของกระดูกและพัน : บ

อธิบายการเปลี่ยนสถานะของสารไอออนิก

18:02 น. < 6d12a754-029b-4e9d-9378-.. : หมายถึง ยกตัวอย่าง เช่น. 2.2 พันธะไอออนิก หมายถึง... ยกตัวอย่าง เช่น. 2.3 จงอธิบายการเปลี่ยนสถานะของสารประกอบไอออนิก... 3. จงอธิบายเรื่องการละลายของสารในน้าในประเด็นดังนี้ 3.1การละลายแบบแตกตัว 3.2การละลายแบบไม่แตกตัว หมุนหน้าจอ พอดีหน้าจอ เข้าสู่เบราว์เซอร์

อยากรู้วิธีการเรียนเคมีให้เข้าใจหน่อยค่ะ คือเราไม่ค่อยเก่งการคำนวนสักเท่าไรวิชาพวกนี้เลยจะคอยดึงเกรดเราตลอด เราควรแก้ไขยังไงดีคะ

ทุกคนวิชาเคมีม.4เรียนเรื่องอะไรบางอะ? (:

[Q] เนื้อหาที่ควรเก็บก่อนเปิดเทอม ม.4 วิชา ชีวะ เคมี ฟิสิกส์ และคณิตศาสตร์ ขอบคุณพี่ๆล่วงหน้านะคะ :) หวังว่าทุกคนจะปลอดภัย สู้ๆค่า