ช่วยหน่อยค่า ทำไม่ได้จริงๆ

21 Complete the sentences. 00 1. Lunch in US schools is usually and between minutes long. 2. If recess is before lunch, schools reduce plate waste by 3. Students put percent. percent of their school lunch into the trash. 4. Longer lunch breaks reduce food waste by

ช่วยเราทีนะคะ ตอนนี้เราตันมากเลยอ่อนแกรมม่ามากๆ ยิ่งเติมคำด้วยไม่ค่อยถนัดเลยค่ะ ส่งพรุ่งนี้ค่ะ ช่วยทีนะคะ! ขอบคุณล่วงหน้า 🙇

passengers 3 Ladies 2 Smoking is not the station building at each exit that you for attention at permitted cooperation We will be ask that you give us your look you showing free you the station. There are smoking within areas thank would you please a safety gentlemen Tool demonstration to use. We Thank you. outside and was you your TV monitors. about this aircraft and we

ช่วยเราทีค่ะทุกคนสุดท้ายเเล้ว ง่วงนอนมาก🥺

ความเป็นอยู่ ออกแบบการพัฒนาชุมชนที่กำหนด โดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ ข้อมูล ชุมชน A ชุมชน B จํานวนประชากร มีประชากรจำนวนมากอาศัยอยู่ร่วมกัน ประชากรอาศัยอยู่กระจัดกระจายเป็น รายได้ พอเพียง สาธารณูปโภค ● • มาจากการเป็นผู้ประกอบการ พนักงาน บริษัท และรับจ้างทั่วไป กรรมสิทธิ์ในที่ดิน • ส่วนใหญ่ไม่มีเป็นของตนเอง เพราะ ที่ดินมีราคาแพงมาก ต้องเช่าที่อยู่อาศัย อย่างหนาแน่น • ใช้ชีวิตรีบเร่ง ต้องแข่งกับเวลา การคมนาคมสะดวกสบายทั้งทางบก ทางน้ำ และทางอากาศ · . ความเจริญ ก้าวหน้าทาง การผลิต และอำนวยความสะดวกใน เทคโนโลยี การดำเนินชีวิต ชุมชนเล็ก ๆ อยู่ท่ามกลางธรรมชาติ ชีวิตไม่ต้องรีบเร่ง • มาจากอาชีพเกษตรกรรม รายได้ไม่แน่นอน ขึ้นอยู่กับสภาพดิน ฟ้า อากาศ มีที่ดินทำกินเป็นของตนเอง และเช่าที่ดิน เพื่อการทำการเกษตร ● มีถนนสายเล็ก ๆ ตัดผ่าน ไม่มีรถโดยสาร ประจําทาง บางปีในฤดูฝนเกิดน้ำป่าไหลหลาก ทำให้ถนนถูกตัดขาด • มีการนำเทคโนโลยีสมัยใหม่มาใช้ใน - ทำการเกษตรแบบดั้งเดิม ใช้แรงงานคน เป็นหลัก พึ่งพาธรรมชาติ ทำให้ได้ ● 10 ผลผลิตน้อย KAMERTEMEL BC 3908 nusistat ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงออกแบบการพัฒนาทั้ง 2 ชุมชน แผนการพัฒนาชุมชน A แผนการพัฒนาชุมชน

ช่วยหน่อย

DISNW 6 Music at midnight General understanding Circle T for true or F for false for each of the following statements. 1. Tim works all day. 2. Tim works for a radio station. 3. Tim sometimes talks to people who listen to his radio show. 4. Tim likes being a radio disc jockey. In detail Write short answers to the following questions. 1. Which artist sings the song 'Sweet Dreams'?_ 2. What did Tim do at university?_ 3. What is the name of the radio station Tim works for? 4. What would Tim like to do in the future? 5. Why do people telephone Tim? 6. What does Tim do when he gets home from work? In focus Complete Tim's schedule with the correct times. Time 1. six o'clock 2. eight o'clock 3. three o'clock 4.00.00 finishes work goes to bed wakes up starts work What Tim does T/F T/F T/F T/F Takin. In a CD on a C Christin C A (E A

หาคนช่วยสอนstat ค่ะ เราไม่ถนัดวิชานี้ ID: mj9302

ช่วยหน่อยค่าาาา🥺🥺🥺

Vocabulary Comprehension 1 Write the words from the box next to the correct definitions. recent awkward category gather regretful ignore deny adore cuisine realize 1. 2. area 3. missed out on 4. short time ago 5. something 6. 7. 8. 9. 10. embarrassed or nervous to collect things or people from different places into one 2. Have you before? feeling sad or sorry for something that's lost, or that you describing something that has started or happened a to understand something you didn't before; to recall a type or way of cooking to claim something isn't the truth to pay no attention to someone or something a grouping of things organized by type to like someone or something very much Grammar Practice 2 Fill in the blanks with the correct form of the given words. 1. We've only just 3. Tony has week. 4. That man has 5. I too much homework to do. (begin) to understand recent events. (contribute) anything to the local paper (be) to the gigantic mall three times this (write) seventeen novels. (feel) like going to the movies yesterday, but I had Expressions Practice 3 Circle the best expression. 1. In my experience, / I remember when people who tell a lot of jokes are more memorable. 2. What happened was / At the time, I forgot her birthday and she got offended. 3. In my experience, / One time, my brother ignored the rules and got into some serious trouble. 4. I remember when / What happened was people were allowed to swim in that river. 5. In my experience, / At the time, I had different interests than I do now.

ข้อนี้ต้องทำยังไง

ตัวอย่างที่ 48 กล่องใบที่ 1 มีลูกบอลสีแดง 3 ลูก สีขาว 2 ลูก ส่วนกล่องใบที่ 2 มีลูกบอลสีแดง 4 ลูก สีขาว 3 ลูก หยิบลูกบอล 1 ลูกจากกล่องใบที่ 1 อย่างสุ่ม แล้วนำไปใส่ในกล่องใบที่ 2 จากนั้นหยิบลูกบอล 1 ลูกจาก กล่องใบที่ 2 อย่างสุ่ม จงหา 48.1 ความน่าจะเป็นที่จะได้ลูกบอลสีแดงจากกล่องใบที่ 2 48.2 ความน่าจะเป็นที่จะได้ลูกบอลสีแดงจากกล่องใบที่ 2 เมื่อทราบว่าเป็นลูกบอลสีขาวจากกล่องใบที่ 1

Is the force exerted by one current - carrying wire on another due to electrostatic effects or to magnetic effects ? Explain . ช่วยหน่อย... อ่านต่อ

ช่วยหาคำ noun ในทั้งสองบทนี้หน่อยได้ไหมคะ ว่ามีคำอะไรบ้าง🙏

The U.S. government has three branches. One branch is the executive branch. That branch is in charge of running the government. The president of the United States is the head of the executive branch. Another branch is the legislative branch. That branch is in charge of taxing. It also makes laws, prints money, and does other important jobs. Congress heads the legislative branch. The third branch of government is the judicial branch. That branch is in charge of making sure that laws are fair. It also interprets the most important set of laws, the Constitution. The judicial branch is also in charge of making sure that anyone accused of a crime gets a fair trial. The Supreme Court is the head of the judicial branch.

ช่วยตรวจคำตอบให้หน่อยค่ะ​ เรื่อง​Present​ simple กับPresent​ continuous

Find We use the present simple to talk about permanent states & facts. Paul has que eyes. The sun rises in habits/routines / work in a bep every Saturday. . timetables. The train leave p Time expressions: every day, on Mondays, often etc. We use the present continuous to talk about: actions happening now/around the time of speaking, Janice is doing her homework now. Tina is studying for her exams these days. future arrangements. I'm going to the hairdressers tomorrow. temporary situations. Jane is working as a waitress for the summer. Time expressions: now, at the moment, at present etc. Note: Some verbs don't have continuous forms because they describe a state rather than an action (want, like, love, hate, know, believe, need etc.) I love reading. [NOT: Im loving reading.) 2 Complete the gaps with the present simple or the present continuous forms of the verbs. Give reasons. work 1 John and Val sometimes (work) on Sundays. 2 Ann is doing... (do) a hairdressing course in London now. Do you like (you/like) wearing hats? are going. 4 Jen and Bill (go) out tonight. arrives 5 Suzy's bus (arrive) at 4 pm. Wants 6 Adrian (want) to buy a new pair of jeans. "Are you flying (you/fly) to New York next month? 7 3 Put the verbs in brackets into the present simple or the present continuous. Hi Suzie! Thanks for your email! I 1) My little brother 2) (be) very busy toda (have) a fancy dress pa …......... (tidy) for his birthday tomorrow. So Mum 3) house and I 4) (make) my brother's costum He 5) ........ (want) to be a pirate! Well, I must go n Dad 6) (need) some help in the kitchen. My m (not/like) baking so my dad 8) 71