คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย 5 เดือนที่แล้ว ทำยังไงหรอคะ งงงมาก 4)ในพระราในหนึ่งมีเตะ 5 ผล สม 4 ผล และสังคม 6 ผล จงหาคำนวนวิธีในการเลือกหยิบผลไม้ 4 ผล สาระกว่า โดย - - - แสงไฟ เทป 4 ผล ไม่ได้หยิบส้ม เลย ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
การบัญชี มหาวิทยาลัย 6 เดือนที่แล้ว ทำยังไงคะส่งพรุ่งนี้แล้ววช่วยหน่อยค่า 76 รายการที่ 2 2 มีนาคม 25X8 ซื้ออุปกรณ์เป็นเงินสด 12,000 บาท การวิเคราะห์รายการค้า เป็นดังนี้ ผลกระทบต่อสมการบัญชี สินทรัพย์ 000,S รายกา การวิเค = หนีสิน + ส่วนของเจ้าของ ผลกระ สิน การแสดงรายการในงบแสดงฐานะการเงิน 000 PSI ร้านกันภัยบิวตี้ งบแสดงฐานะการเงิน วันที่ 2 มีนาคม 25X8 สินทรัพย์ บาท สต. หนี้สินและส่วนของเจ้าของ บาท สต. การแE รายการที่ 3 4 มีนาคม 25X8 ซื้อเครื่องตกแต่งเป็นเงินเชื่อ 8,000 บาท การวิเคราะห์รายการค้า เป็นดังนี้ 1. กดออกมา ผลกระทบต่อสมการบัญชี สินทรัพย์ การแสดงรายการในงบแสดงฐานะการเงิน ราย การ หนิสิน + ส่วนของเจ้าของ Uni ผล ร้านกันภัยบิวตี้ งบแสดงฐานะการเงิน วันที่ 4 มีนาคม 25X8 สินทรัพย์ บาท สด. หนี้สินและส่วนของเจ้าของ บาท สต รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัย 6 เดือนที่แล้ว มีใครทำโจทย์ข้อนี้เป็นไหมคะ 5. พิจารณา (P(A), C) เมื่อ A = {1, 2, 3, 4} จงหา L(B), U (B), infB และ supB (ถ้ามี) = 5.3 B = {{1,3}, {2,4}, {2,3}} รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น 6 เดือนที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ หัว กำลังไฟต่อหน่วย (วัตต์) ตู้เย็น 90 กิจกรรมที่ 5.9 คำนวณหาผลลัพธ์จากโจทน์ที่กำหนดให้ (แสดงวิธีทำ) บ้านของคิมใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าในเดือนมิถุนายน ดังนี้ จํานวน 1 เครื่อง คะแนนท์ได้ เวลาที่ใช้งานต่อวัน (ชั่วโมง) 24 หลอดไฟ 40 10 ดวง 10 10 โทรทัศน์ 50 1 เครื่อง 3 เครื่องดูดฝุ่น 690 1 เครื่อง 1 เครื่องปรับอากาศ 3,025 1 เครื่อง 8 B หนดให้ ค่าบริการเท่ากับ 38.22 บาท ค่า Ft เท่ากับ -11.60 สตางค์ต่อหน่วย และอัตรา ไฟฟ้าปกติกรณีการใช้พลังงานไฟฟ้าเกิน 150 หน่วยต่อเดือน ดังนี้ หน่วยที 1-150 151-400 401 เป็นต้นไป 1. บ้านของคิมใช้กำลังไฟฟ้าของเดือนมิถุนายน เท่าไร ค่าพลังงานได้ฟ้า (บาทต่อหน่วย) 3.2484 4.2218 4.4217 votbS น รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มหาวิทยาลัย 9 เดือนที่แล้ว ช่ใยหน่อยได้ไหมครับ = 16. อนุภาค m = 2 kg, m, = 3 kg, m, = 4 kg, และ m = 5 kg อยู่ที่มุมของโครงลวดเบารูป สี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาด 3 m x 4 m ดังรูป จงหาโมเมนต์ความเฉื่อย / รอบแกน 4 m, = 2 kg 3 m m, = 3 kg 53° A [Ans. 40.32 kg.m?] m3 = 4 kg 37° 4 m m₁ = 5 kg 17. ปล่อยทรงกลมต้นรัศมี 3 cm มวล 1 kg ให้กลิ้งลงมาตามพื้นเอียง จงหาความเร็วของทรงกลมตันนี้เมื่อ เคลื่อนที่ลงมาต่ำกว่าตำแหน่งที่ปล่อย I = MR2) 5 4 m (กำหนดให้ โมเมนต์ความเฉื่อยของทรงกลมตัน คือ (กำหนดให้ g = 10 m/s) [Ans. 7.56] 4 m E- 18. ทรงกระบอกต้นรัศมี 1 cm มวล 0.04 kg กลิ้งลงมาตามพื้นเอียง ถ้าตอนเริ่มต้นทรงกระบอกตันเคลื่อนที่ ด้วยอัตราเร็ว 0.5 m/s จงหาอัตราเร็วของทรงกระบอกตันนี้เมื่อเคลื่อนที่ลงมาต่ำกว่าระดับเดิม 15 cm กำหนดให้ โมเมนต์ความเฉื่อยของทรงกระบอกตันคือ 1 = - MR2 (กำหนดให้ g = 10 m/s) - 2 15 cm 0.5 m/s [Ans. 0.75 m/s] รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
วิทยาศาสตร์ มัธยมต้น 9 เดือนที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ วิชาเคมีพื้นฐาน 763 15 ก.ย. 61 /ยอมแก่ อบ Unit Question คำชี้แจง : ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. จงเขียนสมการเคมีเพื่อแสดงปฏิกิริยาระหว่างสารต่อไปนี้ ก. โซเดียมไทโอซัลเฟตกับสารละลายกรดไฮโดรคลอริก ข. แมกนีเซียมกับน้ำ 2. ลักษณะการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ต่อไปนี้ การเปลี่ยนแปลงใดบ้างเป็นการเปลี่ยนแปลงทางเคมี . การสุกของผลไม้ น้ำระเหยกลายเป็นไอ น้ำเดือด การสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช • การย่อยอาหารในกระเพาะอาหาร • การเกิดสนิมเหล็ก 3. จงยกตัวอย่างสิ่งของหรือสารต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันที่เกิดจากปฏิกิริยาเคมีมาอย่างน้อย 10 ชนิด 4. ตัวเร่งปฏิกิริยาเคมีคืออะไร นำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร 5. จงเขียนแสดงปฏิกิริยารีดอกซ์ เมื่อกำหนดครึ่งปฏิกิริยาออกซิเดชันและรีดักชัน ดังนี้ ครึ่งปฏิกิริยาออกซิเดชัน คือ Zn(s) Zn2+(aq) + + 2e ครึ่งปฏิกิริยารีดักชัน คือ Cu (aq) + 2e → Cu(s) 6. ปฏิกิริยาต่อไปนี้ เป็นปฏิกิริยารีดอกซ์ หรือปฏิกิริยานอนรีดอกซ์ n. LiAlH + 4H* → Li* + Al³+ + 4H₂ ข. TiCl + 2H S - TiS2 + 4HCl HgS + Hg + 2H* 2+ ค. Hg, + H,S 7) ธาตุกัมมันตรังสี Z ปริมาณ 120 กรัม ใช้เวลา 60 วัน ในการสลายตัวเหลือ 7.5 กรัม นักเรียนคิดว่าธาตุกัมมันตรังสี Z มีครึ่งชีวิตเท่ากับกี่วัน 8.1 ซากไม้โบราณชิ้นหนึ่งมีอัตราการสลายตัวของ C-14 ลดลงเหลือ 4 เท่าของปริมาณเดิม ขณะที่ยังมีชีวิตอยู่ ถ้า C-14 มีครึ่งชีวิตเท่ากับ 5,730 ปี ซากไม้โบราณชิ้นนี้จะมีอายุ ประมาณกี่ปี 136 A รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ฟิสิกส์ มหาวิทยาลัย 9 เดือนที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะ🥺 14:37 จ. 26 ส.ค. X แผนการสอนประจำสัปดาห์ที่ 10.pdf แบบฝึกหัดประจําสัปดาห์ จงคำนวณค่าไฟฟ้าในสถานที่ที่กำหนด (A) (B) ลำาดับ เครื่องใช้ไฟฟ้า กําลัง จํานวน ไฟฟ้า (kW) รวมกำลัง จํานวนชั่วโมง (C) จํานวนวันที่ ไฟฟ้า ที่ใช้งานต่อวัน ใช้งานต่อ (kW) เดือน 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. (D) จํานวน KW ที่ใช้ต่อเดือน (A x B x C) รวม *หมายเหตุ 1,000 วัตต์ (W) = 1 กิโลวัตต์ (KW) 153 (E) ค่าไฟฟ้าต่อเดือน (D x 3 บาท /kWh) 0 45% ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย 9 เดือนที่แล้ว หาคำตอบให้หน่อยค้าบ แบบทดสอบ เรื่อง การดำเนินการของเขต A=(3,4,5,6,7,12] B=(2,3,5,9,10) C = {1, 2, 3, 4, 8, 11) จงเทียนดเองปนี้ เป็นมาสื่อ 10 A-B 121 131 BOA 14 AU 151 (AUB) 16 BO 171 A-C (Anu) UB รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอังกฤษ มัธยมต้น 9 เดือนที่แล้ว วิชาอังกฤษค่ะ past continuous Put th or the t night najor tunate The d he 2 3 4 1 2b Grammar • Past continuous Look at Paul's schedule and write what he was doing at: ⭑ • 7:15 - 8:15 • 9.25 - 12:10 • 14:20 - 16:45 . 7:00-8:00 have breakfast 8:00-8:20 go to school 9:20-11:00 have a maths lesson 12:00-13:10 eat lunch with friends 14:00-15:30 study for history test 16:00-17:00 play tennis 1 At 7 15, Paul was having breakfast 3 Write sentences about yourself. Use the p continuous. What were you doing ... ✶✶ 1 at 3 o'clock yesterday afternoon? 2 at 10 o'clock this morning? 3 three hours ago? 4 last Saturday? 5 at 8 o'clock last night? 6 last summer? 7 at half past seven yesterday morning? 8 this time last week? 5 6 What were the people doing yesterday afternoon at 6 o'clock? Write questions. Then answer them, as in the example. * 1 Greg/read comics? (surf the Internet) Was Greg reading comics? No, he wasn't. He was surfing the Internet 2 Alan and Mark/play football? (do their homework) 3 Rita/tidy her room? (walk her dog) 4 Jack/play in the park? Ido the shopping) 5 Tammy and Frank/cook dinner? (sleep) Past simple vs Past continuous Circle the correct tense. * 1 They watched / were watching TV when the earthquake happened / was happening 2 The tsunami hit/ was hitting the coast yeste morning. 3 Mary was using / used a bandage becaus cut/ was cutting her leg. 4 The children screamed / were screaming the lightning bolt struck / was striking a their garden. 5 George was burning / burnt his hand w was cooking/cooked lunch. 6 The group was skiing / skied down th when an avalanche was occurring/c 7 Jenny was frying / fried fish when sh burning/burnt her hand. ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 2
ภาษาอังกฤษ มัธยมต้น 10 เดือนที่แล้ว ช่วนหน่อยคะ เล วิชา pronal Add-s or -es to the verbs: 1. take : 2. brush: 3. kiss : 4. teach : 5. come : 6. choose: 7. cry: 8. call: 9. play : 10. give: Underline the correct answer: 1. Tom tidy / tidies his room every Saturday. 2. We listen/listens to the music every day. 3. Mary usually watch/watches TV in the evening. 4. The girls often play/plays with the dolls. 5. I swim/swims in the pool on Sundays. Fill in don't or doesn't: 1. Bill..... 2. We 3. Kate...... 4. My brothers. 5. My cousin... ..play tennis every Sunday. ..go to the park. ..like to eat fish. Write Do or Does : 1. . 2.. 3. 4.. .like to drink milk. ..know Italian well. ..Kate help her mother every day? ..you listen to rock music? .Tom know all the computer games? ..they go to the zoo on Sundays? 5............you like to draw animals? ชื่อ ด.ญ. จากลาศ ทั่ว ๆ น ชื่อ..0.., 3 28 ห้อง 1 ครูผู้ ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1