ช่วยหน่อยค่า

โรงเรียนสตรีวิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย รายวิชา ท๒๒๑๐๑ ภาษาไทย ๓ ขั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ ใบงานเรื่อง ศิลปะการประพันธ์ในวรรณคดีไทย ! | | ด ศิลปะการประพันธ์ไนวรรณคดีไทย 1 ซ้068 อด์เป็ดณีอ 2 ฮ | คําขี้แจง นักเรียนเลือกคําตอบที่ถูกต้องเพียงคําตอบเดียว ! ๑. ข้อใดเล่นเสียงพยัญชนะเด่นที่สุด --- ! ก. ความรักยักเปลี่ยนท่า ทําน้ายาอย่างแกงขม ข. เห็นหรุ่มรุมทรวงเศร้า รุ่มรุ่มเร้าคือไฟฟอน ค. คิดความยามถนอม สนิทเนื้อเจือเสาวคนธ์ ง. รสทิพย์หยิบมาโปรย ญาจักเปรียบเทียบทันขวัญ ๒. ข้อใดเป็นการเล่นเสียงวรรณยุกต์ ก. ขัดชากศพซบซุงแสนเซียวขีด ข. แทงแท่งแท้งเราให้ เรื่องรู้พรูหมี ค. ต่างเย็นเยียบเหยียบยําขยําเหยื่อ “ถึงคลองขวางบางจากยิ่งตรมจิต ใครช่างคิดชื่อบางไว้กางกั้น ๓ ว่าชื่อจากแล้วไม่รักรู้จักกัน พิเคราะห์ครันญมาคล้องกับคลองบาง ม ทั้งจากที่จากคลองเป็นสองข้อ ล๕จเพลจแล็จตัจเลื้จเลื้จ ง. คิดขันแขงแข่งขนขนขนขาม ยังจากกอนั้นก็ขึ้นที่คลองขวาง ทั้งจากบางจากไปใจระบม” จากบทร้อยกรองข้างต้นนี้ใช้กลวิธีใดใน| ก. การเล่นคําพ้องรูป ค. การเล่นคําซั้ง มีการเล่นเสี| | โอ้ว่าจากช่างมารวบประจวบทาง : ! 1 เท ๒, ข้อใดใช้โวหารภาพพจน์สัทพจน์ ก, ผีเสื้อบินเย้าหยอกกับดอกไม้ ย. ฟังสําเนียงเสียงคลื่นดังครึ้นโครม ค. สัตว์ในน้้าจําแพ้แก่ผีเสื้อ ง, เสียน้าใจในอารมณ์ไม่สมประดี

ช่วยเติมหน่อยยย

(6โต เฉ เซ็คก๊“ ตอนที่ ๕ ให้นักเรียนนําพยัญชนะ ก-จ เติมลงในช่องว่างให้มีความสัมพันธ์กัน ฮ่ ค. สระเดยว ก. เสียงพยัญชนะ ข, เสียงสระ ง. สระประสม จ. เสียงวรรณยุกต์ - ๑. มี ๕๕ รูป ๒๑ เสียง ] “ 9 ม , ะ ม ส เพีรท ๒. โดยแท้จริงแล้วมี ๓ เสียง แต่ละเสียงมีทั้งเสียงสั้นและเสียงยาว เมื่อนับรวม ณั «/ ฆ่ ๑๐ ๆ.บ ๐ ฆ่ บ งร2 21 ผู ๓. เมื่อระดับเสียงเปลี่ยนไป ทําให้ความหมายของคําเปลี่ยนไปด้วย 2 . ๕. แบ่งเป็นเสียงสั้น « เสียง และเสียงยาว ๕ เสียง ง สญ่ ! 1 " 2 ๕. เกิดจากลมที่ผ่านออกมาจากเส้นเสียงและถูกอวัยวะต่างๆ ภายในปากกล่อมเกลา = ' , บย= = 5 880 ๒, เกิดจากการปล่อยลมจากหลอดลมออกทางช่องปาก ส่งผลให้เกิดเสียงทีแตกต่างกัน ห, ๓. มี ๕ รูป ๕ เสียง " ว ว พ ว8501 ๕. สระเสียงสั้น มีที่ใช้น้อย ส่วนมากเป็นคํายืมมาจากภาษาอิน กันจึงมี ๒ เสียง ' ข้อความที่กําหนดให้ต่อไปนี้ปรากฏเสียงวรรณยุกต์ใดบ้าง (ไม่นับเสียงซ้้า)

ถามหน่อยค่าา ช้ามีเสียงวรรณยุกต์....เพราะ...

ช่วยหน่อยคะ เกี๊ยว มีเสียงวรรณยุกต์....เพราะ.......

ทำไมข้อนี้ถึงตอบข้อ ง. คะงงมากเลยเราผันวรรณยุกต์ผิดหรอ T_T

แบบฝึกหัดท้ายบทเรื่องวรรณยุกต์ บ. ฆลส ! ด + + มีเสียงวรรณยุกต์เหมือนประโยค “เมื่อเข้าคุณสมเกียรติไปไหนหรือครับ?” จ้อใดมีม ญ่ | สี่นํามีสีไม้ให้ยืมไหมคะ ก ขฒ ต. + กล่าซื้อกันได้เ จัว รุ่มคิดงานของเหล่าซือกันได้แล้ ขัขัต ดู ก ล3 บ ซ ทานรู้ความหมายจากการขวนขวายครับ ญ่ ล ง ป ฮ่ มม ป้าคล้ายคนทีผมเคยรู้จักมาก

แต่ละคำมีเสียงวรรณยุกต์คืออะไรบ้างครับ 1. นกน้อยคล้อยบินมาเดียวดาย 2. ฟ้าหัวเราะเยาะข้าชะตาหรือ 3. เวทนาวานรอ่อนน้อยน้อย กระจ้อยร่อยกระจิ... อ่านต่อ

ข้อนี้ตอบอะไรแล้วคิดยังไงหรอค่ะ

เกเร ก 0 ละ เกี่ยวกับเรื่องเสียง ทั้ง ๓ ลักษณะ (พยัญชนะ สระ วรรณยุกต .คาคู่ใดต่างถีนแฉพาะ ะเสียง - “” ข้อสอบส่วนมากจะ ถ ามในลักษณะ' เซน ร .*“คําคู่ใดเหมือนกันเฉพาะเสียง... 35 แล้วแต่ว่าจะถามเสียง พยัญชนะ สระหรือวรรณยุกต์ ศัรยย่าง คําคู่ใดต่าง งกันเฉพาะเสียงสระเท่านั้น ๒ เด ร ง 7 ว เตี - ๑:ทรัพย์-ทราบ . ๒.เนิบ-นับ ๓.หมั่น-ม่าน - ๕.โชค-ชัก

ใครมีเทคนิคทำข้อสอบเสียงวรรณยุกต์บ้างค่ะ แบบว่าไม่ต้องนั่งผันครบทั้ง5เสียงอะคะ มีวิธีจำยังไงไหมค่ะ

ข้อ17 ตอบอะไรหรอคาะ ใครมีเทคนิดการทำข้อสอบเสียงวรรณยุกต์แบบไม่ต้องผันอะคะ จำยังไงหรอค่ะ

1 อเอ3ไรน รร ก. 8048 ข้อใดมีเสียงวรรณยุกต์กรมทั3 - “6. รอ่เทิดองค์ชาตุทิพย์ไอศุรย์ . | . | สื อี่ยม อยบักลังค์เลิศ | ' ย่อเลี่ยม ] 4จํารุญจํารัสยยคนัตรซี6 . ๓ สีเทียนศรัทธาสงาทูน | ง ห พวคน ถืน” | 2 109๋็ - ๓คว เปากวา . 2ลวพธุกด์ตรงก็บเชียงวรวมลุกด์ไหซีตี: สิ1 ว้างสว | ป ไช้แป ลดึกเก่งมักชวนขวายศี4 ! ด 0 แวยคไก | ๑ หพากใจมุ่งมั่น เรแบรผน ' ' 1 0 ว กษั้นมุ่งสร้างบ้านชวนผืน | ๓ รีบเกี่ยวข้าวให้ทันวนเสาวร์ รื , - กล พพ ว “ กนําคาลเมาวาง เฉณ์» | ๑. คําโบราณเคยกล่าวขาน ไว้ วะ: อ | . ใม่ อลงสิมบเสยเอย - เชื่อหรือมคเพียงเมียงมอง “มยอมลองตอ10 ว - า กทภารท “ ฆ ว =% ซั่) ต้นพร้อมทําตาเลิกสัก ๓. เซ่งเล่าเหตุการณ์น่าตื่นเ ๓. หากสังเกตเตาอบจะพบว่ามีสิ่งผิดปกติติดอยู่ ๓ กว่าขะมาถึงที่นี่ได้ แรก ๆ เข้าทําท่าไม่อยากมา ๕ น้าเชี่ยวกรากอย่างนี้ ไม่มีกบอยู่อย่างแน่นอน | ๑๓.คําในข้อใคที่พยางค์หน้าออกเสียงสั้นหรือยาวได้โดยความหมายไม่เปลี่ยน ใด้ถุน น้าคํา ผู้หญิง - ๒. ตะราง บันใจ วัหีน ๓ . ขันรับ มิตี วันนี้ | ก. ริ๊ ป ๓6 .พยางค์ “กะ” ในข้้อใดลงเสียงหนัก 1 ๑. เขาเหมือนพ่อราวกะแกะ ๒. ครูกะเกณฑ์ใ

ข้อ16 ตอบอะไรหรอค่ะคิดยังไงหรอค่ะ

หกอกรจ| 97 ' 9 1 * ไฝไ1 | ๓. แสนระกําใจให้รัสนผ่าว ธ | เหมือนหมาแทะกระดูกไก่ | % ซิชะทําท่ามาเกาะแกะ «๒ ในคําคู่ไตเหมือนกัน 8 ซะ: มณฑา จัณฑาส ๒. บัณฑิต กุณฑล ๓. ทัณฑ์ฆาต มณฑป ศ์ 7 5 «๕.บณฑถู บัณณฑาาะก | ๑๒.เชียงพยัญชนะ ะ๑๓.ซื้อใคไม่มีสระประสบม ! ส2 ส 2 ๐ ธุ๊ ๒๓. พิเคราะห์นําสมค่าบูราณกลาว 1 «ซ้ ซ ๓. ตาข่ายแก้วปกกรองเป็นกรวยห้อย ๒. หอมควันธูปเทียนตรลบอยู่อบอาย ” “จ ณ์. ร 7 น 4 ๑๕.ซื้อใดมีเสียงวรรณยุกค์ครบห้าเสียง ' ซด ๕ ๕ 4" ซ้ ทัพย์ไอ รธ์ ๑ ย่อเหลี่ยมเยี่ยมลอยบัลลังก์เลิศ อเทิคองค์ธาตุท ซู ๓. สีเทียนศรัทธาสงําทูน ป . 4:จํารุญจํารัสยอดฉัครชัย ๑๕.ขื้อไดมีเสียงวรรณยุกต์ตรงกับเสียงวรรณยุกต์ในข้อความ ' ลิบรกว่าไปเทาคาสน” จลร๓ว๓- ซ้ ไม .เด็กเก่งมักขวนขวา ายสร้างสรรค ๑.หากใจมุ่งมั่นไร้แปรผัน >%. บุกทั้นมุ่งสร้างบ้านชวนผืน = 4 ซ่ 0๐ ๐ " ๓ รึบเกียวข้าวให้ทันวันเสาว เว ฆ ๑๒.ซื้อใคเป็นพยางค์ปิคทุกคํา ซึ ซ นะ. หากนําคาลเมาวางใกล้มค 0. เชื่อ หรือมคเพียงเมียงมลง ช์โม่ยอมลองลิ้มเสียเอช ๓. คําโบราณเคยกล่าวขาน ไว้ ๑09. ข้อไคมีเสียงวรรณยุกต์เอกมากที่สุค ๓. เซ่งเล่าเหตุการณ์น่าตื่นเต้นพร้อมทําตาเลิกสัก | ณิ ๕ - 1 ๒. หากสังเกตเตาอบจะพบว่ามีสิงผิดปกติติดอยู่ ๓ กว่าขะมาถึงที่นี่ได้ แรก ๆ เข้าทําท่าไม่อยากมา รา (จะรวัฒนภามนีสสปหร๐ % ส : ณัท เณ 4 1 ๕ นําเชียวกรากอย่างนี่ ไม่มีกบอยู่อย่างแน่นอน - ๊ 2 0 1220 35 0 ต ร น 0 กักจนรรัฒญ์กวร05