อยากรู้คำตอบมากๆเลยค่ะตอนนี้ มีใครบ้างที่พอจะรู้คำตอบมั้ยคะะ อิเหนา ตอนศึกกระหมังกุหนิง😵

แบบฝึกหัดเรื่องอิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง ๑. เพราะเหตุใดท้าวดาหาจึงไม่ยอมยกบุษบาให้ท้าวกะหมังกุหนิงเพื่อแต่งงานกับวิหยาสะกำ ๒. คณะทูตได้บอกกล่าวแก่ท้าวดาหาว่าอย่างไรถ้าหากไม่ยอมยกบุษบาให้วิหยาสะกำ ๓. ท้าวกะหมังกุหนิงรู้สึกอย่างไร เมื่อทราบว่าท้าวดาหาไม่ยอมยกบุษบาให้ ๔. เหตุใดท้าวกะหมังกุหนิงจึงไม่รับฟังคำทัดทานจากโหร ๕. เนื้อความในจดหมายที่อิเหนาได้รับจากพ่อคือท้าวกุเรปัน มีสาระสำคัญอะไรบ้าง 5. เนื้อความในจดหมายจากท้าวกุเรปันที่เขียนไปยังท้าวหมันหยา มีใจความสำคัญว่าอย่างไร ๗. เหตุใดจินตะหราถึงไม่เชื่ออิเหนาว่าจะไปรบ ๔. "แล้วว่าอนิจจาความรัก พึ่งประจักษ์ดั่งสายน้ำไหล" มีความหมายว่าอย่างไร ๔. อิเหนาแนะนำการต่อสู้ให้สังคามาระตาอย่างไร ๑๐. สังคามาระตาสังหารวิหยาสะกำด้วยวิธีการใด ๑๑. ท้าวกะหมังกุหนิงรู้สึกอย่างไรเมื่อเห็นวิทยาสะกำถูกฆ่า ๑๒. เมื่อเห็นว่าสู้บนหลังม้ากับท้าวกะหมังกุหนิงแล้วคงไม่อาจเอาชนะได้ อิเหนาได้ใช้กลวิธีใดในการรบ ๑๓. อิเหนาใช้อาวุธอะไรสังหารท้าวกะหมังกุหนิง ๑๔. อิเหนากล่าวเป็นใจความว่าอย่างไรเมื่อเห็นร่างของวิหยาสะกำที่นอนตายในสนามรบ ๑๕. ระตูปาหยังและระตูประหมันกล่าวถึงศึกสงครามนี้ว่าอย่างไร

ช่วยหาผู้ส่งสาร , ผู้รับสาร และแปลให้หน่อยค่ะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ

อิเหนา ตอนศึกกะหมังกุหนิง เมื่อนั้น ได้ฟังโหราพาที ๑๓. ท้าวกะหมังกุหนิงเรื่องศรี จึงมีพจนารถประภาษไป เมื่อเราบัญชาการกำหนดทัพ เกียรติยศจะไว้ในธรณินทร์ แล้วจะกลับงดอยู่อย่างไรได้ จนสุดสิ้นดินแดนแผ่นฟ้าำ ทัพใหญ่จะมาพร้อมยังดาหา เห็นจะยากยิ่งกว่านี้ไป ประการหนึ่งถ้าว่าช้าวันไป จะต้องหักหนักมือโยธา สุดแท้แต่บุญกับกรรม จะฟังคำโหรานั้นหาไม่ เข้าในไพชยนต์มนเทียรทอง ตรัสพลางเสด็จคลาไคล ผู้สงสารมีนิสัยอย่างไร... เมื่อนั้น 4ะ พระองค์วงศ์อสัญแดหวา มิได้อยู่ดาหาธานี รี้พลตายเปลืองไม่พอที่ ๑๔. จึงตอบว่าอันตัวจรกา เมื่อหลับตามารบให้ผิดเมือง จะรบกับจรกาดังว่านี้ จงล่าเล็กโยธีถอยไป แม้นไม่รู้แห่งเมืองจรกา ถ้าขื้นตั้งประชิดติดกรุงไกร จะช่วยชี้มรรคาบอกให้ คงชิดชัยไม่ฟังท่านพาที ถึงมาตรแม้นจรกามิมาเล่า ตัวเราจำช่วยด้วยเป็นพี่ เมตตาว่าน้องเป็นสตรี จะทอดทิ้งมารศรีเสียอย่างไร ใช่นางเกิดในปทุมา จะมาช่วงชิงกันดังผลไม้ สุริย์วงศ์พงศานั้นหาไม่ อันจะได้นางไปอย่าสงกา ผู้สงสาร.. ผู้รับสาร.. คำแปล..

ช่วยถอดคำประพันธ์ศึกกะหมังกุหนิง หน่อยค่ แค่ที่ขีดไฮไลท์สีเหลืองค่ะ (เมื่อนั้น ท้าวกะหมังกุหนิงสูงส่ง บัดนั้น กองร้อยคอยเหตุข้างดาหา) ขอบ... อ่านต่อ

ลูกร ชนชั้นชะเนาะ ๐ จึงก ว่าไพรีดีเมือ ม้ารถคชก บัดนี้มาตัง ใส่บังตางาแซงมันเหมาะ ไม้ไผ่เจาะรวงปล้องเป็นช่อง ทั้งที่ผูกช้างม้ามีให้ตืน พ่างพื้นปราบเลี้ยนเตียนต เพิ่งรายรอบในซ้ายขวา ชักเขื่อนเข้าหาประจบมุม ออกตระเวนนั่งทางวางตอ ชั้นในให้ประชุมจตุรงค์ ชักปีกกาซึ่งไปถึงกัน หว่างป้อมเป็นจังหวะระยะแย่ง พูนดินเต็มตามสนามเพลาะ บ้างปลูกโรงรถคชา เสาตะลุงหลักแหล่งแปลงปืน บ้างเร่งทำตำหนักน้อยใหญ่ ข้างนอกค่ายปักขวากดาษดา ได้ฟังบ อันศึก จึงเป็ แกล เสืย บ้างจัดคนลำลองทุกกองเกณฑ์ คอยเล็ดลอดสอดแนมจับกุม คิด ฯ ๑๒ ค่ำ ๆ 1. เมื่อนั้น ท้าวกะหมังกุหนิงสงส่ง จึงชวนองค์โอรสธิบดี @ เห็นค่ายเสร็จพลันมั่นคง ตรัสเรียกสองราชอนุชา เสด็จจากรถาเรื่องศรี พร้อมด้วยกิดาหยันเสนี จรลีขึ้นสุวรรณพลับพลา ฯ๔ ค่ำ ฯ เสมอ ๑ บัดนั้น ออกสอดแนมอยู่นอกพารา กระบวนทัพหน้าหลังมาตั้งลง กองร้อยคอยเหตุข้างดาหทา เห็นไพรียกมาถึงชายไพร @ ทิวธงซ้อนซับไม่นับได้

มีใครพอจะทราบข้อ13 มั้ยคะ ช่วยหน่อยนะคะ //ขอบคุณ​ล่วงหน้าค่ะ🙏🥰

แผนผังความคิด เรื่อง อิเหนา ตอนศึกกะหมังกุหนิง 1. ผู้แต่ง 2. ความเป็นมา 3. ลักษณะความประพันธ์ 4. โครงเรื่อง 5. ข้อคิดของเรื่อง 6. ตัวละคร/ลักษณะนิสัยของ ตัวละคร 7. ลักษณะวรรณศิลป์ /โวหาร ภาพพจน์ /รสวรรณคดี 8. เผ่าพงศ์วงศ์อสัญแดหวา 9. ฉาก 10. ปมปัญหา 11. ความเชื่อ วัฒนธรรม ประเพณี 12. ศึกสงคราม (การจัดตั้ง ค่าย อาวุธ) 13. การเปิดเรื่อง / ปิดเรื่อง 14. แก่นของเรื่อง

มีใครรู้ข้อ 16 ไหมคะ;-;

หน่วยที่ ๒ อิเหนา ตอนศึกกะหมังกุหนิง ๒๒๔ 5. ผู้แต่งฯ ทรงพระราชนิพนธ์บทละครไว้ ๒ เรื่อง คือ ๑. ๗. ผู้แต่งฯ ทรงพระราชนิพนธ์บทละครในที่ได้รับการยกย่องว่า "เป็นยอดของบทละครรำ คือ เรื่อง ๒. ๔. วัดประจำรัชกาลของผู้แต่งฯ คือวัด ๔. ผู้แต่งฯ ทรงพระราชนิพนธ์ *บทพากย์ เรื่อง รามเกียรติ์" ไว้ทั้งหมด ตอน คือ ๑๐. ผู้แต่งฯ ทรงเป็นกวีดีเด่นที่ได้รับการยกย่องจากองค์การยูเนสโก (UNESCO) ประจำปี พ.ศ. . นับว่าเป็นคนไทยคนที่ ๑๑. ผู้แต่งฯ ทรงพระราชนิพนธ์บทละครนอกไว้ทั้งหมด เรื่อง คือ ๑๒. "อิเหนา" แต่งด้วยคำประพันธ์ประเภท. ๑๓. "อิเหนา" ตอนที่นำมาเป็นบทเรียนนี้มีชื่อว่าตอน ๑๔. ในรัชสมัยของผู้แต่งฯ ได้ชื่อว่าเป็น ๑๕. ในรัชสมัยของผู้แต่งฯ ได้มีการแปลวรรณคดีจีนไว้ ๓ เรื่อง คือ ไซ่ฮั่น ห้องสิน และ ๑๖. มีหลักฐานว่าผู้แต่งฯ โปรดการประพันธ์เป็นอย่างยิ่ง หลักฐานนั้นได้จากวรรณคดีเรื่อง ๑๗. ผู้แต่งฯ ทรงพระราชนิพนธ์บทเสภา เรื่อง ขุนช้างขุนแผนไว้ ๔ ตอน คือ ตอนที่ ๔, ตอนที่ ตอนที่ ผู้สง สมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นเลยทีเดียว ๑๓, ๑๗ และตอนที่ ๑๔. ผู้แต่งฯ ได้ทรงพระราชนิพนธ์คำประพันธ์ประเภทกาพย์ไว้ ๑ เรื่องคือ . ๑๙. ผู้แต่งฯ ทรงพระราชสมภพขณะที่สมเด็จพระราชบิดาทรงดำรงพระยศเป็นหลวงยกกระบัตรเมือง พรรษา ๒๐. ผู้แต่งฯ เสด็จสวรรคตในปี พ.ศ. ๒๓๖๗ รวมสิริพระชนมายุได้

ช่วยถอดคำประพันธ์หน่อยค่ะ

9 เมื่อนั้น ท้าวกะหมังกุหนึ่งนาถา ซึ่งว่านี้เจ้าไม่เข้าใจ จึงตรัสตอบสองพระน้องยา ก็ขัดข้องเคืองกันเป็นข้อใหญ่ อันระเด่นมนตรีกุเรปัน ไปอยู่เมืองหมันหยากว่าปีไป ที่ไหนจะยกพลมา แต่กาหลังสิงหัดส่าหรี จะกลัวดีเป็นกระไรหนักหนา เป็นใหญ่ในชวาแว่นแคว้น พี่ไม่พรั่นให้มาสักสิบแสน ฝ่ายเราเล่าก็สามพารา ถึงทัพจรกาล่าสำนั้น จะหักโหมโจมตีให้แตกแดน พักเดียวก็จะแล่นเข้าป่าไป เจ้าอย่าย่อท้อไม่พอที่ แต่เพียงนี้ไม่พรั่นหวั่นไหว เอ็นตูนัตดาโศกาลัย ว่ามิได้อรไทจะมรณา แม้นวิทยาสะกำมอดม้วย พี่ก็คงตายด้วยโอรสา ไหนไหนในจะตามวายชีวา ถึงเร็วถึงช้าก็เหมือนกัน ผิดก็ทำสงครามดูตามที่ พี่ดังพฤกษาพนาวัน เคราะห์ดีก็จะได้ดังฝ่ฝัน จะอาสัญเพราะลูกเหมือนกล่าวมา พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย (อิเหนา ตอนศึกกะหมังกุหนึ่ง)

ช่วยแปลบทกลอนหน่อยคะ อิเหนาตอนศึกกะหมังกุหนิง

อิเหนามีบัญชาให้จัดทัพเตรียมรบกับทัพกะหมังกุหนิง พระผู้พงศ์เทวาในราศี จึงมีพระบัญชาการ เกณฑ์พลโยธาทวยหาญ เมื่อนั้น @ ได้ฟังพระพี่เลี้ยงทูลคดี ตำมะหงงจงเร่งไปตรวจตรา เราจะออกหักโหมโรมราญ รีบรัดจัดการให้พร้อมไว้ ฯ๔ ค่ำ ๆ 9 บัดนั้น รับสั่งบังคมลาคลาไคล ตำมะหงงกุเรปันกรุงใหญ่ ออกไปจัดทัพฉับพลัน ๆ ๒ ค่ำ ฯ เสมอ ฯลฯ อิเหนาและอนุชากรีธาทัพ เผชิญทัพกะหมังกุหนิง ร่าย พระผู้พงศ์เทวากระยาหงัน ทรงธรรม์ชวนกะหรัดตะปาตี เมื่อนั้น @ ครั้นฤกษ์ดีแจ่มดวงสุริยัน ทั้งสุหรานากงอนุชา กับระเด่นดาหยนผู้ภักดี สังคามาระตาเรื่องศรี มาเข้าที่สรงน้ำทิพมนตร์ บ ญ ฯ๔ ค่ำ ๆ เสมอ โทน ๑ ห้าองค์ชำระสระสนาน กิดาหยันถวายพานเครื่องต้น บรรจงทรงทาพระสุคนธ์ ปรุงปนเกสรสุมาลี

ช่วยถอดคำประพันธ์หน่อยค่ะ ถอดเป็นบทๆค่ะ

ร่าย เสด็จยังเกยรัตน์รูจี ต่างองค์ขึ้นทรงมโนมัย ได้ฤกษ์เลิกพลรณรงค์ สารวัดรัดเร่งโยธา พร้อมกระบวนโยธีทัพใหญ่ เสนาในอภิวาทดาษดา ให้ดำเนินเดินธงทัพหน้า ออกจากค่ายชายป่าพนาลี ฯ ๔ ค่ำ ฯ เชิด ๑ พระรีบเร่งพลขันธ์ผันผาย มาตามชายทิวทุ่งกรุงศรี ภูมีเห็นเป็นอัศจรรย์ แลไปไม่มีสีสัน ทอดพระเนตรแลดูหมู่โยธี อันทวนทองธงฉานธงชัย จะดูดินฟ้าพนววัน - มิ่งม้าพาชีที่นั่งทรง กาเหยี่ยวเฉียวฉาบมาริมทาง ให้อาเพศเหตุเห็นวิปริต ยิ่งคิดคร้ามครั่นพรั่นใจ สารพันอัปภาคย์หลากลาง เผอิญงงหงอยเงื่องเยื้องย่าง ข้ามขวางหน้าฉานผ่านไป ก็แจ้งจิตว่าจะม้วยไม่สูงสัย พระสั่งให้หยุดพหลมนตรี ฯ ๘ ค่ำ ฯ เจรจา บัดนั้น ให้นายกองเอาฆ้องกระแตตี - ขุนพลผู้ใหญ่ไปตรวจตรา ปีกขวาปีกซ้ายรายระวัง เสนารับสั่งใส่เกศี สัญญาโยธีให้หยุดยั้ง วางกองโยธาหน้าหลัง จัดตั้งให้ต้องนามนาคา ฯ ๔ ค่ำ ฯ เจรจา บัดนั้น นั่งทางอยู่ท้ายพารา - ม้ารถคชพลคับคั่ง ต่างคนเผ่นขึ้นมโนมัย ฝ่ายทหารกุเรปันแกล้วกล้า เห็นไพรียกมาแต่ชายไพร หยุดตั้งกลางทุ่งกรุงใหญ่ ควบขับกลับไปยังพลับพลา ฯ ๔ ค่ำ ฯ เชิด ครั้นถึงจึงลงจากพาชี จึงเข้าไปแจ้งความตามกิจจา เห็นเสนีพี่เลี้ยงอยู่พร้อมหน้า โดยได้เห็นโยธาไพรี ฯ ๒ ค่ำ ฯ เจรจา บัดนั้น พระพี่เลี้ยงแจ้งเหตุถ้วนถี่ ทูลระเด่นมนตรีกุเรปัน กลับมาแต่ชายพนาสัณฑ์ ออกจากค่ายมั่นยกมา ที่เนินทรายท้ายกรุงดาหา จงทราบบาทาฝ่าธุลี ก็เข้าไปบังคมคัลอัญชลี บัดนี้ม้าคอยมรคา เห็นท้าวกะหมังกุหนิงนั้น หยุดยั้งตั้งกองอยู่กลางทุ่ง ขอพระองค์ผู้ทรงศักดา ฯ 5 ค่ำ ฯ บทละคร เรื่อง อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง

ช่วยหาคำตอบหน่อยค่ะ (อิเหนาตอนศึกกะหมังกุหนิง)

ตัวชี้วัด ท ๕.๑ ม ๔-๖/๑ แบบฝึกหัดที่ ๒ คำชี้แจง ให้นักเรียนพิจารณาคำพูดของตัวละครจากบทประพันธ์ที่กำหนดให้ ๒ แล้วบอกว่าสมเด็จพระบิดร จึงทูลองค์ระเด่นมนตรี น้องนี้จะขออาสา ดูก่อนอริราชไพรี อย่าพาทีลบหลู่ท่านผู้ใหญ่ ให้ข้าคุมนิกรน้อยใหญ่ สู้วิทยาสะกำผู้ศักดา โอหังบังอาจประมาทใคร มาบรรจบทัพพระองค์ไป พระองค์จงยืนม้าเป็นประธาน จะนบนอบยอบไหว้อย่าพึงนึก ช่วยพิชัยดาหาธานี ๕ เสร็จศึกจะเข้าไปอัญชลี แม้นวิหยาสะกำมอดม้วย จะด่าตีก็ตามอัชฌาสัย พี่ก็คงตายด้วยโอรสา เมื่อได้เกินแล้วก็จนใจ ไหนไหนในจะตายวายชีวา ตามแต่ภูวไนยจะปรานี ถึงเร็วถึงช้าก็เหมือนกัน 5 เห็นจะรักเมียจริงยิ่งกว่าญาติ สตรีใดในพิภพจบแดน ข้าน้อยทั้งสองเป็นไพรี ไหนจะคลาดจากเมืองหมันหยาได้ ไม่มีใครได้แค้นเหมือนอกข้า โทษผิดครั้งนี้หนักหนา ได้ถึงมาตรจะมาก็จำใจ ด้วยใฝ่รักให้เกินพักตรา จงโปรดปรานประทานชีวา ด้วยกลัวภัยพระราชบิดา จะมีแต่เวทนาเป็นเนื้องนิตย์ ไว้เป็นข้าใต้เบื้องบทมาลย์ (2) แล้วแถลงแจ้งเหตุบรรยาย แต่ต้นจนปลายถ้วนถี่ วันเมื่อน้องมาถึงธานี ๑0 เห็นงามอยู่แล้วหรือหลานรัก เจ้าหาญหักไม่ฟังคำข้ามา พลอยได้ความผิดด้วยนัดดา ได้ทูลว่าพระพี่จะยกมา เมื่อกระนี้จะว่าประการใด

ช่วยถอดคำประพันธ์บทนี้ให้หน่อยนะคะ

ใบงานที่ 2.2 สรุปเนื้อหาและคำศัพท์ เรื่องอิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง ให้นักเรียนสรุปเนื้อหาและเขียนคำศัพท์พร้อมกับบอกความหมายจากเรื่อง อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง คำชี้แจง (20 คะแนน) กลอนบทละคร เรื่อง อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง บัดนั้น พระโหราราชครูผู้ใหญ่ คลี่ตำรับขับไล่ไปมา รับรสพจนารถภูวไนย เทียบดูชะตาพระทรงยศ ทั้งชั้นโชคโยคยามยาตรา จึงทูลว่าถ้ายกวันพรุ่งนี้ งดอยู่อย่าเสด็จสักเจ็ดวัน ขอพระองค์จงกำหนดงดยาตรา ฟังคำโหราหาฤกษ์ใหม่ อันการยุทธยิงชิงชัย กับโอรสถึงฆาตชันษา พระเคราะห์ขัดฤกษ์พาสารพัน จะเสียชัยไพรีเป็นแม่นมั่น ถ้าพ้นนั้นก็เห็นไม่เป็นไร หนักหน่วงน้ำพระทัยดูให้ดี 1. สรุปเนื้อหาจากกลอนบทละครที่ครูกำหนดให้ข้างต้น เป็นบทร้อยแก้ว (10 คะแนน)