ช่วยข้อนี้หน่อยค่ะ

ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง โดย แสดงวิธีการคำนวนโดยละเอียด * (3 คะแนน) วัตถุชิ้นใดมีความหนาแน่นมากกว่ากัน โดยแสดงวิธีการคำวัตถุ 2 ชิ้น มีลักษณะคล้ายกัน ชิ้นที่ 1 เป็นแท่งสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีความกว้าง 4 cm ยาว 6 cm สูง 2 cm และมีมวล 240 g ชิ้นที่ 2 เป็นก้อนขรุขระ ไม่เป็นรูปทรงเรขาคณิต มีปริมาตร 60 cm และมีมวล 180 g จงหาว่าวัตถุชิ้นใดมีความหนาแน่นมากกว่ากัน โดยแสดงวิธีการคำนวณโดยละเอียด 1 เพิ่มไฟล์

ตอบให้หน่อยนะทุกคน

คำถามทบทวน 1. ทัศนธาตุกับทัศนศิลป์เกี่ยวข้องกันอย่างไร 2. การนำจุดมาใช้เพื่อแสดงตำแหน่งรวมสายตาของภาพหมายถึงอะไร 3. การนำเส้นมาใช้เพื่อให้ความรู้สึกด้านมิติหมายถึงอะไร 4. รูปร่าง รูปทรงนำมาใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์อย่างไรได้บ้าง 5. ขนาด สัดส่วนนำมาใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์อย่างไรได้บ้าง 6. การนำขนาด สัดส่วนมาใช้เพื่อเป็นสัญลักษณ์สื่อแทนหมายถึงอะไร 7. แสงเงานำมาใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์อย่างไรได้บ้าง 8. การนำพื้นผิวมาใช้ลวงตาเพื่อเสริมสร้างมิติและขนาดหมายถึงอะไร 9. การออกแบบยุคแรก ๆ ของมนุษย์มีปรากฏเป็นหลักฐานที่ใดบ้าง 10. หลักการออกแบบประกอบด้วยอะไรบ้าง ชเพื่อ

ตอบหนอยนะ

คำถามทบทวน 1. ผลงานจิตรกรรมฝีพระหัตถ์ของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลย- เดชมหาราช บรมนาถบพิตร ในระยะหลังมีลักษณะอย่างไร 2. ศาสตราจารย์ศิลป์ พีระศรี เดิมมีชื่อว่าอะไร ท่านมีความสำคัญอย่างไรต่อวงการศิลปะ ของไทย 3. "นายช่างใหญ่แห่งกรุงสยาม" หมายถึงบุคคลใด 4. อาจารย์จำรัส เกียรติก้องมีความสามารถด้านจิตรกรรมประเภทใด 5. ศิลปินสากลท่านใดที่เป็นผู้บุกเบิกค้นคิดเรื่องรูปทรงและปริมาตรของสรรพสิ่งทั้งหลาย 99 6

บอกหน่อยนะคะ

คำอธิบาย กาชนะรูปทรงประหลาด 3 ใบ คือ A, B และ C เมื่อใส่น้ำให้เต็มภาชนะทั้ง 3 ภาชนะ A จุน้ำได้ 8 ลิตว อนะ 8 จุบำได้ 5 ลิตรและภาชนะ C จน้ำได้ 3 ลิตร โดยแต่ละภาชนะไม่มีขีดบอกระดับน้ำ B ถ้ามีน้ำอยู่เต็มภาชนะ A โดยที่ภาชนะ B กับ C ว่างเปล่า แต่ต้องการน้ำให้เหลืออยู่ในภาชนะ A จำนวน 4 ลิตร จะมีวิธีการเทของเหลวไปยังภาชนะต่าง ๆ อย่างน้อยที่สุดกี่ครั้ง และมีลำดับขั้นตอนในการเทอย่างไร จึงจะได้ของเหลว ปริมาณเท่าที่ต้องการ หมายเหตุ : ไม่สามารถใช้ภาชนะอื่นช่วยและห้ามเหิ้งหรือทำหก ครั้งที่ จำนวนของเหลวอยู่ในภาชนะ(ลิตร) ะ 4 วิธีการเหน้า C A B 0 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 คำตอบ.. เครั้ง

ทุกคนช่วยเราหน่อย😭😭😭😭😭😭เราพยายามแล้วเราทำไม่เป็น😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭เราเรียนไม่รู้เรื่อง////กรี้ดดดดดดดด

คำชี้แจง : ให้นักเรียนแสดงวิธีทำอย่างละเอียด 1. วัตถุชนิดหนึ่งมีความหนาแน่น 0.75 กรัมต่อลูกบาศก์เซนซิเมตร ถ้าวัตถุนี้ปริมาตร 250 ลูกบาศก์เซนซิเมตร จะมีมวลเท่าใด 2. วัตถุ 2 ชิ้น มีลักษณะภายนอกคล้ายกัน ชิ้นที่ 1 เป็นแท่งสี่เหลี่ยมผืนผ้า มีความกว้าง 3 cm ยาว 8 cm สูง 2 cm และ มีมวล 480 g ชิ้นที่ 2 เป็นก้อนขรุขระไม่เป็นรูปทรงเรขาคณิต มีปริมาตร 50 cm และมีมวล 450 g วัตถุชิ้นใดมีความ หนาแน่นมากกว่ากัน 3. วัตถุชนิดหนึ่งมีมวล 4000 กรัม มีปริมาตร 20 ลูกบาศก์เซนติเมตร จะมีความหนาแน่นเท่าไร

ช่วยหน่อยค่าา･ω･

ให้นักเรียนคิดห่วข้อ ว่าต้องการวาดจุดเด่นคืออะไรมา 1 ภาพ ซึ่งต้องเกี่ยวกับองค์ประกอบของทัศนธาตุ ตามหัวข้อที่กำหนดให้ classroom) 1.ให้นักเรียนวาดภาพจุดเด่นให้เป็นรูปร่าง 2.ให้นักเรียนวาดภาพจุดเด่นให้เป็นรูปทรง 3.ให้นักเรียนนำเส้นต่างๆและน้ำหนักของทัศนธาตุมาสร้างสรรค์ในจุดเด่น 4.ให้นักเรียนนำจุดเด่นมาตั้งในกรอบสี่เหลี่ยมและนำองค์ประกอบของทัศนธาตุ ทั้งหมดมาสร้างสรรค์ในผลงาน ตัวอย่างรูปที่ 1 ตัวอย่างรูปที่ 2 ตัวอย่างรูปที่ 3 ตัวอย่างรูปที่ 4

ช่วยหน่อยค่าา😳😳

ให้นักเรียนคิดห่วข้อ ว่าต้องการวาดจุดเด่นคืออะไรมา 1 ภาพ ซึ่งต้องเกี่ยวกับองค์ประกอบของทัศนธาตุ ตามหัวข้อที่กำหนดให้ classroom) 1.ให้นักเรียนวาดภาพจุดเด่นให้เป็นรูปร่าง 2.ให้นักเรียนวาดภาพจุดเด่นให้เป็นรูปทรง 3.ให้นักเรียนนำเส้นต่างๆและน้ำหนักของทัศนธาตุมาสร้างสรรค์ในจุดเด่น 4.ให้นักเรียนนำจุดเด่นมาตั้งในกรอบสี่เหลี่ยมและนำองค์ประกอบของทัศนธาตุ ทั้งหมดมาสร้างสรรค์ในผลงาน ตัวอย่างรูปที่ 1 ตัวอย่างรูปที่ 2 ตัวอย่างรูปที่ 3 ตัวอย่างรูปที่ 4 ตัวอย่างรูปที่ 1 ตัวอย่างรูปที่ 2 ตัวอย่างรูปที่ 3 ตัวอย่างรูปที่ 4

รบกวนช่วยหน่อยนะคะ

6. การเขียนโฆษณาโดยบอกชื่อผู้ผลิต ชื่อเสียง ทะเบียนการค้า ทำให้ เกิดอะไรกับลูกค้า ก. ต้องการใช้สินค้า ข. ต้องการใช้บริการ ค. ลูกค้าเกิดความมั่นใจ ง. ต้องการเห็นรูปทรงของ สินค้า 7. "สเตนเลสไม่ทำให้เกิดสนิม เป็นหลักการเขียนข้อความโฆษณาในข้อ ใด ก. สร้างความกลมกลืน ข. สร้างความน่าเชื่อถือ ค. สร้างความคิดและอารมณ์ ง. สร้างแบบฉบับของตนเอง 8. การโฆษณาที่จำเป็นจะต้องขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญเฉพาะ ด้าน หมายถึงข้อใด ก. โฆษณาองค์กรหรือบริษัท ข. โฆษณาทางการค้า ค. โฆษณาด้านความคิด ง. โฆษณาสถาบัน ผู้ 9. ข้อใดใช้ความต้องการพื้นฐานของมนุษย์ในด้านสร้างความภูมิใจใน เพศหรือศักดิ์ศรีมาเป็นแนวคิดในการเขียนโฆษณา ก. ห้าห่วงหายห่วง ข. แอร์โร่ เอกลักษณ์ของเอก บุรุษ ค. ไบกอน. พลังในมือคุณ ง. ถุงเท้าคาร์สัน...เป็นถุงเท้าที่ทุกๆ คนใส่กัน 10. ข้อความแนะนำการใช้ผลิตภัณฑ์ กำหนดเวลา ลด แลก แจก แถม รวมทั้งแหล่งจำหน่ายสินค้า เป็นองค์ประกอบข้อความโฆษณาใด ก. พาดหัวโฆษณา ข. ข้อความโฆษณา ค. พาดหัวรอง ง. ข้อความโฆษณา

ช่วยหน่อยค่าาาาา

ตัวชี้วัด ระบุชนิดและหน้าที่ของคำในประโยค (ท 4.1 ป.5/1) ชื่อ ห้อง. เลขที่ คำชี้แจง ให้นักเรียนวิเคราะห์ชนิดของคำนามในประโยคต่อไปนี้แล้วเติมลงในช่องว่าง 1. ช้างโขลงนั้นอยู่ในอุทยานแห่งหนึ่ง 2. ความฝันในบางครั้งก็เกิดจากความวิตกกังวลนั่นเอง 3. คณะนักเรียนต่างประทับใจเมื่อได้ไปทัศนศึกษาที่พระที่นั่งวิมานเมฆ ส่ ทีพระที่นั่งว 4. เหล่าทหารพร้อมเดินสวนสนามที่ลานพระบรมรูปทรงม้า นามไม่ชี้เฉพาะ นามบอกหมวดหมู่ นามบอกลัษณะ นามที่ย นามชิเฉพาะ นามทีแสดง อาการ

ช่วยหน่อยค่าาาาา

ตัวชี้วัด ระบุชนิดและหน้าที่ของคำในประโยค (ท 4.1 ป.5/1) ห้อง.. เลขที่ คำชี้แจง ให้นักเรียนวิเคราะห์ชนิดของคำนามในประโยคต่อไปนี้แล้วเติมลงในช่องว่าง 1. ช้างโขลงนั้นอยู่ในอุทยานแห่งหนึ่ง ะ 4 3 2. ความฝันในบางครั้งก็เกิดจากความวิตกกังวลนั่นเอง 3. คณะนักเรียนต่างประทับใจเมื่อได้ไปทัศนศึกษาที่พระที่นั่งวิมานเมฆ 4. เหล่าทหารพร้อมเดินสวนสนามที่ลานพระบรมรูปทรงม้า นามไม่ชี้เฉพาะ นามชี้เฉพาะ นามบอกหมวดหมู่ นามบอกลัษณะ นามที่แสดง อาการ