ทุกคนคะ คือเราสงสัยเรื่องความชันกับพื้นใต้กราฟค่ะ มันคืออะไรหรอคะ แล้วมันใช้ยังไงหรอคะ 🥲

มีพี่ๆม.3คนไหนจำเนื้อหาที่เรียนวิชาคณิตกับวิทย์เทอม1 ได้มั่งมั้ยครับ พอดีกำลังขึ้นม.3เเล้วอยากรู้เรื่องที่จะเรียนมาเตรียมพร้อมไว้ก่อนอะครับ

ช่วยหน่อยค่ะ เราทำไม่เป็น

ตอนที่ 4 คำชี้แจง เติมคำลงในช่องว่างให้ถูกต้องเหมาะสมตามความหมายของประโยค ไว้ที่คําว่าดอก ครูทําเครื่องหมายดอก คำขวัญที่เหมาะสมจะได้รับรางวัล และ เหมาะสมที่จะเป็น เทศชนิดหนึ่ง ๒. คณะกรรมการ ข้างหน้า รายชื่อผู้เข้ารอบให้คณะกรรมการตัดสินใจอีกครั้ง เด็กคนนี้ดูท่าทางฉลาด Shuanu เรื่อง หลักทั่วไปเกี่ยวกับการเขียน m. ๕. นักการเมืองกำาลัง สวนสาธารณะ เรื่องนี้มีเนื้อหาการประดิษฐ์ เดินหาเสียงกับชาวบ้าน ซึ่งหมายถึง เครื่อง ว่าขโมยของในซุปเปอร์มาร์เกต ตำรวจจึงเรียกมา ๖. เขาถูก ข้อเท็จจริง ตอนที่ ๒ คำชี้แจง เปลี่ยนคำศัพท์ที่พิมพ์ตัวหนาในประโยคให้ถูกต้องเหมาะสม ๑. อาหารร้านนี้นอกจากจะมีรสชาดดีแล้ว ยังมีเมนูให้เลือกหลากหลาย ๒. เด็ก ๆ พวกนี้วิ่งซุกซนอีกแล้ว ดูเผอเรอไม่ได้เลย ๓. พ่อแม่เสียใจที่ลูกประพฤติตัวแหลกเหลว ตอนที่ ๓ พิจารณาประโยคต่อไปนี้ว่าใช้ภาษาระดับใด ๑. เขาไปเสียค่าปรับที่โรงพัก ๒. แม่น้ำปิงเป็นแม่น้ำสายสำคัญของภาคเหนือ การดื่มสุราทำให้สุขภาพเสื่อมโทรม e. ๔. ตำรวจจับคนร้ายวางระเบิดสถานที่ราชการ ๕. การขับมอเตอร์ไซค์ควรสวมหมวกกันน็อกทุกครั้ง ในวัน มาใช้ในโลกอนาคต ๔. สมชายไม่ได้ทําการบ้านมา พอครูบอกให้ส่งเก็บคะแนน เขาถึงกับเหงื่อตก ๕. เศษขยะลอยมาขัดขวางทางน้ำ ทำให้น้ำไหลไม่สะดวก ซึ่งเจิ่งนองกลายเป็นน้ำเน่า ทา

อยากทำชีทสรุปไว้อ่านเองควรเริ่มต้นจากตรงไหนดีคะ

รบกวนถามได้ไหมครับ แสดงวิธีทำยังไงหรอครับข้อไหนก็ได้ครับ🙏

1. ต้องการสร้างจำนวนที่มี 3 หลัก จากเลขโดด 2, 4 และ 6 โดยที่แต่ละหลักไม่ใช้เลขโดดซ้ำกัน จะสร้างได้ทั้ง ด้ทั้งหมด จำนวน 1) 3 วิธี 2) 6 วิธี 3) 9 วิธี 4) 12 วิธี 2. ทีม A และทีม B แข่งขันกัน ผู้ชนะคือผู้ที่ชนะติดกัน 2 เกม หรือชนะรวมกัน 3 เกม หาจำนวนวิธีที่ทั้ง 2 ทีม อาจแข่งขัน กันจนมีทีมชนะ 1) 10 วิธี 2) 12 วิธี 3) 14 วิธี 4) 16 วิธี 3. หยกนำกระเบื้องรูปสามเหลี่ยมด้านเท่าที่แต่ละด้านยาว 1 หน่วย จำนวน 9 แผ่น มาจัดเรียงชิดกัน ดังรูป จากการจัดเรียงกระเบื้องข้างต้น มีรูปสามเหลี่ยมด้านเท่า ทั้งหมดที่รูป 1) 9 รูป 2) 10 รูป 3) 13 รูป 14 รูป 4) 4. เมนูของร้านอาหารแห่งหนึ่ง มีอาหารไทย 10 อย่าง อาหารจีน 6 อย่าง และอาหารอิตาลี 4 อย่าง ถ้าต้องการ เลือกสั่งอาหาร 1 อย่าง จะมีวิธีเลือกสั่งอาหารได้กี่วิธี 1) 2) 10 วิธี 20 วิธี 60 วิธี 3) 4) 240 วิธี 5. ชายคนหนึ่งมีเสื้อ 6 แบบ กางเกง 4 แบบ และเน็กไท 3 แบบ ถ้าชานคนนี้แต่งตัวออกจากบ้านโดยใส่เสื้อ กางเกง และ ผูกไทแล้ว ชายคนนี้จะสามารถแต่งตัวได้ทั้งหมดแบบ 1) 13 วิธี 2) 24 วิธี 3) 48 วิธี 4) 72 วิธี 6. ห้างสรรพสินค้าแห่งหนึ่งมีประตูซึ่งเข้าออกได้ 10 ประตู ถ้าถามต้องการเข้าและออกห้างสรรพสินค้าแห่งนี้ โดยไม่ใช้ ประตูกัน ธามจะสามารถเลือกประตูเข้าออกได้กี่วิธี 1) 2 วิธี 2) 10 วิธี 3) 90 วิธี 4) 100 วิธี 7. จงหาค่าของ 1) 84 2) 168 3) 252 4) 504 9! 6! 3!

ช่วยหน่อยนะคะไม่เคยมีใครช่วยเลยค่ะมีแต่หนูที่คอยช่วยคนอื่นอยู่ค่ะ🥺🙏🏻❤️

หัวข้องาน : illnesses 1. ให้นักเรียนเขียนบรรยายโรค โรค [พยายามไม่ซ้ำกับเพื่อน]โดยบอก อาการของโรคและผลข้างเคียงต่างๆ พร้อมวาดรูปประกอบหรือสัญลักษณ์ ที่มีความเกี่ยวข้อง 2. How to stop the spread of diseases ให้เขียนวิธีป้องกันโรค โรคไม่ให้ กระจายไปสู่คนอื่น

พอดีเราอยู่ ม.3 เเล้ว เเล้วเราอยากจะไปต่อสายสามัญ เราอยากจะเรียนสายศิลป์ภาษา อยากจะถามคนที่เรียนสายศิลป์ภาษาอ่ะค่ะ ว่า ถ้าเรียนสายศิลป์ภา... อ่านต่อ

ทุกคนค้าบเราสงสัยคือว่าความกดอากาศสูงนี้อากาศหนาแน่นมากหรือน้อยหรอคั้บบ

My older sister is going to buy a new washing machine. ประโยคนี้ผิดตรงไหนคะ มีใครทราบบ้างบอกบุญที

ใครพอทำได้ช่วยหน่อยนะคะ ขอบคุณมากค่ะ💐

1. อ่านบทประพันธ์ต่อไปนี้แล้วตอบคาถามให้ถูกต้อง จันทร์เอ๋ยจันทร์เจ้าขา ฉันเกิดมาในเมืองหลวง จันทร์เด่นเห็นเต็มดวง โชติช่วงอยู่รูหลังคา ฉันไม่เคยได้ศึกษา จันทร์จําจันทร์เจ้าเอ๋ย วันวันวิ่งไปมา ขายมาลัยให้รถยนต์ จันทร์เอ๋ยพระจันทร์เจ้า ฉันต้องเฝ้าอยู่บนถนน เท่าร้อนใจไม่มีกิน แดดร้อนไม่ร้อนรน จันทร์เอ๋ยจันทร์เจ้าขา ขอหลังคาคลุมแผ่นดิน ขอมุ้งกันยุงริ้น ขอผ้าห่มให้คลายหนาว จันทร์จําจันทร์เจ้าเอ่ย ฉันไม่เคยรู้เรื่องราว ก. ไก่ ข. ไข่ดาว ขอครูด้วยช่วยสอนฉัน จันทร์เอ๋ยพระจันทร์เจ้า ขอคนเรารักผูกพัน ขอสักวันฉันมีกินฯ ขอสิทธิเท่าเทียมกัน จากบทประพันธ์ กล่าวถึง ใคร / อะไร : ทาอะไร : ที่ไหน : เพราะเหตุใด ใจความสำคัญ 2. ให้ผู้เรียนอ่านข่าวจากหนังสือพิมพ์พร้อมสรุปใจความสำคัญของเรื่องที่อ่าน จำนวน 1 เรื่อง 3. ให้ผู้เรียนศึกษาวรรณกรรมท้องถิ่นพร้องสรุปใจความสำคัญ จำนวน 1 เรื่อง (เนาวรัตน์ พงษ์ไพบูลย์)