ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

ภาษาไทย มัธยมต้น

ทุกคนน คือ ครูให้ แต่งกลอนๆ นึง แล้วให้คิดเองแล้วหนู ไปเอา มาจากนิยายเรื่องดุจอัปสร ฉากนี้ง่ะ มันต้องเอาไงดีน้อออ🥹🥹

ถ้าคุณพลอยทะเลาะกับคุณวิศ คุณคงต้องไปคุยกับคุณวิตเอง ที่ ไม่เกี่ยว ขอโทษนะคะฟ้าต้องขึ้นไปดูคุณแม่” เธอหมุนตัวแต่แขนถูกคว้าไว้ ก่อน เขาเหวี่ยงเธอหมุนกลับมา แรงเหวี่ยงส่งผลให้ร่างบางถูกดึงมากระแทก ลำตัวแข็งแกร่งอย่างจัง ผิวที่มีหยดน้ำเกาะพราวควรจะเย็นฉ่ำ ทว่าเธอกลับ รู้สึกถึงความร้อนที่ออกมาจากกาย กระซิบเสียงแหบพร่า ร้อนแรงไม่แพ้สายตาที่ก้มมองมา และ “ชวิศจ่ายเงินให้คุณเท่าไหร่ คุณถึงยอมขึ้นห้องกับเขาง่ายดาย บอก ผมสิ ผมยินดีสู้ราคาไม่ให้น้อยหน้าชวิศมันหรอก” ดุจอัปสรอ้าปากค้าง อ้อมกอดที่เธอเคยคิดว่ามอบความอบอุ่น บัดนี้ มันร้อนราวกับแตะต้องถ่านแดงๆ และลวกผิวหนังจนไหม้เกรียมเมื่อได้ยิน คําพูดดูแคลน เธอพยายามดิ้นรนจากมือแข็งแกร่งที่บีบต้นแขน แต่เธอก็สู้แรงเขา ไม่ได้ นอกจากส่งสายตาวาววับและส่งวาจาเชือดเฉือนออกไป “เสียดายที่ฉันเคยนับถือคุณ คำพูดเพียงแค่คำเดียว...เปลี่ยนวีรบุรุษ ที่อยู่ในใจฉันมาตลอดหลายปีให้กลายเป็นซาตาน” “ก็เพราะผมทำตัวเป็นสุภาพบุรุษมาตลอดยังไงล่ะ ฉกตัวคุณไปต่อหน้าต่อตา” ถึงได้ถูกชวิศ เธอมองเขาด้วยความน้อยใจเมื่อถูกประณามถึงเพียงนี้ เธอกัดฟัน กระซิบตอบ ปล่อยให้เขาเข้าใจผิดไปให้ถึงที่สุด “ใช่ค่ะ ฉันไม่ชอบสุภาพบุรุษอย่างคุณ เพราะมันเสียเวลา เชื่องช้า ยืดยาด ต้องอย่างคุณชวิศนั่นแหละที่ถูกใจฉัน และเขาไม่จำเป็นต้องจ่ายเงิน ฉันก็เต็มใจบริการ” มือที่บีบต้นแขนของเธอบีบแน่นเข้าราวกับคีมเหล็ก สายตาที่มองเธอ ดุดันราวกับจะกินเลือดกินเนื้อ และก้มกระซิบ “เสียดายที่ผมมองคุณผิดไป คุณมันช่างน่าขยะแขยงเหลือเกิน ดุจอัปสร ไม่มีวันที่จะเจ็บปวดไปมากกว่านี้อีกแล้ว เธอมองเขาด้ว lemons @smile_mws

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
ชีววิทยา มัธยมปลาย

ช่วยหน่อยค่า เป็นเรื่องพันธุกรรม (วิชาชีวะ)🥹

แบบฝึกหัดพันธุกรรม 1. ในการผสมพันธุ์ข้าวโพดเมล็ดสีเหลืองกับข้าวโพดเมล็ดสีขาว ปรากฏว่าได้รุ่นลูกที่มีเมล็ดสีเหลืองทั้งหมด ต่อมานำต้นข้าวโพดรุ่นลูกนี้ผสมกันเอง พบว่าในรุ่นต่อมา บางส่วนเป็นข้าวโพดเมล็ดสีเหลือง บางส่วนเป็น ข้าวโพดเมล็ดสีขาว แสดงว่าลักษณะใดเป็นลักษณะเด่นของข้าวโพดพันธุ์นี้ - 2. การผสมพันธุ์ถั่วต้นสูงที่เป็นเฮตเตอโรไซกัส กับถั่วต้นเตี้ย (กำหนด T = สูง t = เตี้ย) ลูกที่เกิดมาจะมีจีโนไทป์ (Genotype) กี่แบบ อย่างไรบ้าง 3. ถ้านำต้นถั่วฝักสีเขียวที่เป็นพันธุ์แท้ ผสมกับต้นถั่วฝักสีเหลือง (กำหนดให้ G = ผักสีเขียว g = ฝักสีเหลือง) จะได้ลูกที่มีฟีโนไทป์ (Phenotype) แบบ อย่างไรบ้าง 4. สิ่งมีชีวิตที่มีจีโนไทป์ AaBBCC จะสร้างเซลล์สืบพันธุ์ที่มีรูปแบบจีโนไทป์แตกต่างกันได้กี่แบบ อย่างไรบ้าง 5. ลักษณะดอกสีม่วง (A) และเมล็ดกลม (R) เป็นลักษณะเด่น ลักษณะดอกสีขาว (a) เมล็ดขรุขระ (1) เป็น ลักษณะด้อย เมื่อผสม AaRR X AaRr แล้วได้ลูกทั้งหมด 320 ต้น จะมีลูกพันธุ์ทางจำนวนเท่าไร 6. เด็กบางคนเกิดมาพร้อมกับลักษณะบางอย่างที่ถูกควบคุมโดยยีนด้อย เช่น ผมตรง สายตาสั้น เป็นต้น ทั้งที่ พ่อและแม่ไม่ปรากฏลักษณะเช่นนั้น จงอธิบายว่าเป็นเพราะเหตุใด 7. เด่นชัยเป็นคนที่มีลักยิ้ม ซึ่งเป็นลักษณะเด่น แต่พ่อของเด่นชัยไม่มีลักยิ้ม โอกาสที่ลูกสาวของเด่นชัยจะมีลักยิ้ม คิดเป็นร้อยละเท่าไร และภรรยาของเด่นชัยก็ไม่มีลักยิ้ม 8. แม่มีเลือดหมู่ 9 พ่อมีเลือดหมู่ AB ลูกของพ่อแม่คู่นี้จะมีหมู่เลือดใดได้บ้าง 9. ผู้หญิงคนหนึ่งแต่งงานสองครั้ง สามีคนแรกของเธอมีเลือดหมู่ A และลูกจากการแต่งงานครั้งแรกมีเลือดหมู่ - ส่วนสามีคนที่สองมีเลือดหมู่ B และลูกจากการแต่งงานครั้งที่สองมีเลือดหมู่ AB หมู่เลือดของผู้หญิงคน นี้คือหมูโด 10. โรคตาบอดสี (Color Blindness) เป็นความผิดปกติทางพันธุกรรมที่ถูกควบคุมโดยยีนด้อยบนโครโมโซม X ในครอบครัวหนึ่ง พ่อตาบอดสี แม่ตาปกติ ลูกชายคนแรกตาบอดสี ถ้าลูกคนต่อไปเป็นผู้หญิง โอกาสที่ลูกสาว จะตาบอดสีคิดเป็นร้อยละเท่าไร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอังกฤษ มัธยมต้น

วิชาอังกฤษเรื่องนี้ค่ะ

)) (Curriculum Connection Life Science / Health Reading 1.19 ปhat do you know about the two fruits in the pictures? FHuits from Asia The kiwi fruit is originally from China. The small oval-shaped fruit (ets its name from the native bird of New Zealand, the kiwi. Both the ir and bird have fuzzy brown skin. Inside, the fruit is bright green with ยiny black seeds. It tastes like a combination of a strawberry, a melon, and a banana. But the kiwi is much more than an exotic fruit. According to recent studies, the kiwi has the most nutrients of all fruits. It is an excellent source of vitamin C, and it is good for colds and asthma. Studies show that kiwi can help children with breathing problems and coughs. Kiwis also help reduce the fats in one's blood, and so they help keep the heart healthy. The mangosteen is native to Southeast Asia. On the outside, the fruit is a reddish purple color and has a small green crown near the stem. The fruit is white on the inside. The mangosteen tastes like a combination of strawberry and peach, and it is sweet and sour. The people of Southeast Asia use the mangosteen for medicinal purposes. The skin is used to treat infections, reduce pain, and control fever. A tea made from the rind is also good for stomach problems. Powder from the dried fruit is used for skin diseases. It's not Surprising people in Thailand call it the Queen of Fruits. About the Reading Complete the information. kiwi mangosteen looks/appearance taste good for ... World Link Find out about fruits and their health benefits. Choose one and present your findings to the class.

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยเค้าหน่อยยยยยย จนปัญญาแล้วจริงๆค่ะ..แงง ไม่ถนัดคณิตศาสตร์เลยค่ะ (สมองปลาทองของแท้🥺)รบกวนกวรนหน่อยนะคะ~🦋❄

3. กาหนดรูปรูปสามเหลี่ยม PORS ที่มีจุดยอด P(6 1) O(7.7), R(2.6) และ S(3,3) ซึ่งหมุนรอบจุดกำหนด (O,0) ทิศทางทวน เข็มนาฬิกาด้วยมุม 90 องศา จูงหาพิกัดของ P๐R และS 4. กำหนดรูปรูปสามเหลี่ยม ROV ที่มีจุดยอด R(1,5) , O(6,1) และ V1,2) ซึ่งหมุนรอบจุดกำหนด (O,0) ทิศทางทวนเข็มนาฬิกา ด้วยมุม 180 องศา จงหาพิกัดของ Ro และV 5. กำหนดรูปรูปสามเหลี่ยม ABC ที่มีจุดยอด A(-5,0) , B(-3,6) และ C-1,2) ซึ่งหมุนรอบจุดกำหนด (0,0) ทิศทางตามเข็ม นาฬิกาด้วยมุม 180 องศา จงหาพิกัดของ A B และC 6. กำหนดรูปรูปสามเหลี่ยม PUBG ที่มีจุดยอด P(6,1) , U(7,7) , B(2,6) และ G(3,3) ซึ่งหมุนรอบจุดกำหนด (0,0) ทิศทางทวน เข็มนาฬิกาด้วยมุม 180 องศา จงหาพิภัดของ P'uB และG

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยเค้าหน่อยค่าา😭🥺 ====🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻====

แบบฝึกหัดที่ 3 เรื่อง การประยุกต์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว 1) จงพิจารณาว่าสมการต่อไปนี้เป็นสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวหรือไม่ (1.1) x - 1 = 3 ตอบ. เพราะ (1.2) m = 5 + 2n ตอบ. เพราะ (1.3) 8(m - 6) = 32 ตอบ. เพราะ (1.4) k(k + 1) = 0 ตอบ. เพราะ (1.5) a - 8 = b + 7 ตอบ... เพราะ.. 2) จงตรวจสอบว่าจำนวน งเล็บ [ ] เป็นคำตอบของสมการที่กำหนดให้หรือไม่ (2.1) 0.5a + 3 = 0 [-0.6] ตอบ. เพราะ 1 7 (2.2) 8m + " = 2 2 ตอบ. เพราะ (2.3) 10(2t - 7) + 1 = 31 [5] ตอบ. เพราะ (2.4) 5n - 15 = 3n - 1[ 8 ] ตอบ. เพราะ X+42 (2.5) 11 = 2x [ 2] ตอบ. เพราะ 3) จงหาคำตอบของสมการต่อไปนี้ โดยใช้วิธีลองแทนค่าตัวแปร (3.1) m + 3 = -15 ตอบ. (3.2) 7x = -2 ตอบ. (3.3) 3m + 27 = 0 ตอบ. (3.4) 5n = 8n ตอบ. (3.5) a + 3a = 48 ตอบ.

เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
1/3