ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัย

สถิติ

4) (Tensile strength) ของ ผู้ผลิตกระดาษต้องการทราบว่าความเข้มข้นของไม้เนื้อแข็งมีผลต่อแรงดึง กระดาษหรือไม่ จึงสนใจศึกษาความเข้มข้นของไม้เนื้อแข็งในช่วงระดับ 5% ถึง 20% ผู้ผลิตจึงเลือก 5% 10% 15% และ 20% แล้วทำการทดลองกับตัวอย่างทั้งหมด 24 ตัวอย่าง และวัดแรงดึงของกระดาษ (หน่วยเป็น psi) ได้ดังตาราง จงทดสอบว่าความเข้มข้นของไม้ (Tensile strength) ของกระดาษหรือไม่ ที่ระดับนัยสำคัญ 0.01 เนื้อแข็งมีผลต่อค่าเฉลี่ยของแรงดึง ระดับความเข้มข้นของไม้เนื้อแข็งที่ 1 7 8 15 11 9 10 ความเข้มข้นของไม้เนื้อแข็ง (%) 2 12 17 13 18 19 15 3 14 18 19 17 16 18 4 19 25 22 23 18 20

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
การบัญชี มหาวิทยาลัย

ช่วยหน่อยค่ะ

29029ง 1 แ1249% 20:36 ของกิจการนั้นๆ ค้นหา การวางรูปแบบระบบบัญชี มาจากฝ่าย O บัญชีหรือนักบัญชี หรือหน่วยงานใด หน่วยงานหนึ่งเท่านั้น ระบบบัญชีที่มีการเสนอรายงานตาม ระยะเวลาที่เหมาะสม การวางระบบจะต้องมีความครบถ้วนถูก ต้องของข้อมูลและรายการที่เกิดขึ้น ตัวเลือกใดเป็นลักษณะงานวางระบบบัญชี สำหรับกิจการที่เพิ่งจัดตั้งขึ้นใหม่ หรือ บริษัทในเครือ O รื้อระบบบัญชีใหม่ ยกเลิกระบบบัญชี O วางระบบบัญชีใหม่ O ปรับปรุงระบบบัญชี ขยายระบบบัญชี ตัวเลือกใด ไม่เกี่ยวข้อง กับการใช้ข้อมูล ทางการเงินเพื่อการวางแผนและการ ตัดสินใจ "

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
นิติศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ช่วยหน่อยค่ะ🥺🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻

Balanced Scorecard (BSC) มีประโยชน์ 1 point อย่างไร วัดผลการทำงานขององค์กรในภาพรวม (Overview) วัดผลการทำงานของแต่ละแผนก (Department performance) วัดผลงานทำงานเฉพาะบุคคล (Individual Performance) ไม่มีประโยชน์ ข้อเสียของ การประเมินโดยใช้ KPI และ 1point Balanced Scorecard คืออะไร ไม่สามารถวัดนามธรรมได้ด้วยตัวเลขเพียงอย่าง เดียว การสร้างแบบประเมินมีความยุ่งยากซับซ้อนกว่า วิธีอื่น O ไม่สามารถกำหนดเป้าหมายขององค์กรได้ การวัดมีความคลาดเคลื่อนสูงจากอคติของผู้ ประเมิน สิ่งใดที่สามารถวัดได้ด้วยตัวเลขแบบ KPI 1 point และ Balanced Scorecard O ความเป็นผู้นำ dividual O ผลกำไร 0 ความพึงพอใจระหว่างการรอคอย O คุณภาพการให้บริการ สิ่งใดที่ควรแก้ไข ในการเขียนอีเมลล์ * 1 point 18:19 (22 ชั่วโมงที่ผ่านมา) ถึง Hr ๆ เรียน ฝ่ายบุคคล บริษัท เอบีซี จำกัด เรื่อง ขอสมัครงานตำแหน่ง พนักงานฝ่ายการตลาด ดิฉัน นางสาว ณัชชา ใจดี จาก มหาวิทยาลัย รามคำแหง คณะ บริหารธุรกิจ ได้ทราบ ข่าวลงประกาศงานจากเว็บไซต์ของบริษัท เอบีซี จำกัด ว่าต้องการรับสมัครพนักงานฝ่ายการตลาด 1 ตำแหน่ง ดิฉันมีความสนใจขอสมัครงานเข้ารับการพิจารณาบรรจุในตำแหน่งดังกล่าว ข้อใดทำให้"การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์" 1 point ไม่ได้ผลลัพธ์ตามที่คาดหวัง ดิฉันได้ส่งรายละเอียดส่วนตัว ตลอดจนประวัติการศึกษามาพร้อมกับจดหมายฉบับนี้ แล้ว ดิฉันได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมของทางคณะและทางมหาวิทยาลัยอย่างสม่ำเสมอ จึงทำให้ มั่นใจว่าจะปฏิบัติงานของท่านได้เป็นอย่างดี ดิฉันพร้อมที่จะให้ท่านสัมภาษณ์รายละเอียดต่างๆ เพิ่มเติม และหวังว่าคงจะได้รับ ความกรุณาจากท่าน ท่านสามารถติดต่อกลับมาทางอีเมล์นี้ หรือโทร 091-1234567 พนักงานรู้อยู่แล้วว่าตนเองต้องได้ขึ้นตำแหน่ง ต่อ ให้สอบไม่ผ่านก็ตาม ขอขอบคุณค่ะ พนักงานไม่สามารถนำความรู้มาแก้ปัญหาได้ทันที ผู้ชื่อรับ และการเว้นวรรค หัวหน้างานสนับสนุนและให้ท้ายพนักงาน ชื่อผู้ส่ง และชื่อผู้รับ พนักงานไม่ได้รับเงินเดือนเพิ่มขึ้นหลังการอบรม เอกสารแนบ และชื่อผู้รับ ชื่อผู้ส่ง และการเว้นวรรค

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
การบัญชี มหาวิทยาลัย

หาร้อยละยังไงคะ🥺

1.การวิเคราะห์ย่อส่วนของงบแสดงฐานะทางการเงิน คือ เป็นการแปลง ข้อมูลตัวเลขของงบแสดงฐานทางการเงิน ให้เป็นค่าร้อยละ จากข้อมูลของ บ.สี่สหาย จำกัด ทำการย่อส่วนได้ดังนี้ ปี 25x0 25x0 25x1 สินทรัพย์หมุนเวียน เงินสด ลูกหนี้การค้า สิ้นค้าคงเหลือ รวมสินทรัพย์หมุนเวียน สินทรัพย์ถาวร ที่ดิน โรงงานและอุปกรณ์สุทธิ. สินทรัพย์อื่น ๆ รวมสินทรัพย์ถาวร รวมสินทรัพย์ 4,600,000 6,500,000 9,400,000 20,500,000. 13.10 9.79 18.52 26.40 26.78 25.30 58.40. 61.49 2,000,000 8,000,000 4.600,000. 14,600,000 35.100,000 5.70. 4.18 22.79. 20.02 13.11. 14.31 41.60 38.51 100.00 100.00 หนี้สินและส่วนของผู้ถือหุ้น หนี้สิน 25x0. 25x1 หนี้สินหมุนเวียน หนี้สินไม่หมุนเวียน รวมหนี้สิน ส่วนของผู้ถือหุ้น หุ้นสามัญ 10,000,000. 8,000,000 18,000,000 28.49. 30.80 22.79 23.32 51.28 54.12 4,500,000 12.82. 12.10 กำไรสะสม 12,600,000 35.89. 33.77 รวมส่วนของผู้ถือหุ้น รวมหนี้สินและส่วนของผู้ถือหุ้น 17,100,000 35,100,000 48.72. 45.87 100.00. 100.00 จากการวิเคราะห์ย่อส่วนของบแสดงฐานะทางการเงิน ในปี 25x1 เมื่อเทียบ กับปี 25x0 พบว่า สินทรัพย์หมุนเวียนรวมในปี 25x1 เพิ่มขึ้นจากปี 25x0 โดย

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ช่วยหน่อยค่ะ แคลคูลัส 🥺🥺🥺🥺🥺

1. จงใช้การทดสอบโดยการเปรียบเทียบ แสดงว่า อนุกรม ** + 5k 6k + 3k +1 เป็นอนุกรมลู่เข้าหรือลู่ออก 2. จงใช้การทดสอบโดยอินทิกรัล แสดงว่าอนุกรม 5 Fe* เป็นอนุกรมลู่เข้าหรือลู่ออก 3. จงใช้การทดสอบโดยการเปรียบเทียบลิมิต แสดงว่า อนุกรม (k+2k* + 3k* เป็นอนุกรมลู่เข้าหรือลู่ออก 4. จงใช้การทดสอบโดยอัตราส่วน แสดงว่า อนุกรม (3k)! เป็นอนุกรมลู่เข้าหรือลู่ออก 3k +5 5. จงใช้การทดสอบโดยราก แสดงว่าอนุกรม เป็นอนุกรมลู่เข้าหรือลู่ออก k +7 6. จงแสดงว่าอนุกรม (-1)*๕ เ43 3k*3 -1 เป็นอนุกรมลู่เข้าอย่างสัมบูรณ์ หรือ อนุกรมลู่เข้าอย่างมีเงื่อนไข หรือ ลู่ออก 7. จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ว่า จริง/เท็จ และให้เหตุผลประกอบโดยละเอียด "อนุกรมกำลัง E(-1) คู่เข้าสำหรับทุก x ที่ 9<x<9" (2k +1)!

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0