ช่วยแสดงวิธีทำให้ดูหน่อยค่ะ

Y) ร0 ดยสารเมตลาด อ00ท0 45 มาที่ มี ) รถโดยสาร(มรงพย7/าล ออกท0 40 ม9ท ด้ว ร0 คน/0 ออ0wร้อมก4 เวลา คัพซอ มที่ 90๐0 รงกัน เจลาด ออกทก 6. 00 x. 1. 9. 00 2. 3.46 *. 3. 9. 2 0 4. 7o.๐๐ พ.

ช่วยหน่อยคับ(เฉพาะข้อที่วงกลมนะคับ)

พิกาพยืนอยู่บนหน้าผาสูง ด้ามุม 60 องศา และ 30 องศา ดังรูป เรือทั้งสองลำอยู่ห่างกันกี่เมตร 120 เมตร มองเห็นเรือสองลำจอดอยู่ในแนวเดียวกันอยู่กลางทะเล 12 ม. B กำหนด P เป็นจุดบนด้าน AB ของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส ABCD ดังรูป AP ยาว 6 หน่วย และ APD เป็นมุม 60 องศา P แล้วรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส ABCD มีพื้นที่กี่ตารางหน่วย 6 "น B A D จากรูปที่กำหนด AABC มี BD เป็นความสูง ยาว 10 หน่วย มี BAC เท่ากับ 45 องศา และ 10 ACB เท่ากับ 30 องศา แล้ว AABC มีพื้นที่กี่ตารางหน่วย เก้ม D เมื่อดวงอาทิตย์ทำมุม 60 องศากับแนวระนาบแล้ว เราของตึกจะทอดยาวจากฐานตึกจนถึงจุดปลายสิ้นสุดของเงา วัดได้ 75 เมตร ตึกนี้สูงกี่เมตร 75 ม.- พาดบันไดไว้กับกำแพงโดยที่ปลายบันไดเลยขอบกำแพง ด้านบนไป 3 ของความยาวบันได ถ้าโคนของบันไดทำมุม 30 องศากับพื้น และบันได ยาว 16 ฟุต แล้วกำแพงนี้สูงที่ฟุต D B. 159

ช่วยหน่อยค่ะ!

11:36 ณ จิ..l 61%i - topworksheets.com/c 30 Worksheet's remaining time 2 8 : 5 4 TOP 3. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ ซึ่งมีคะแนนเต็ม 50 คะแนน จากข้อมูลดังนี้ 44 35 43 27 31 37 45 44 32 30 38 18 38 49 43 49 43 49 43 26 จากข้อมูลข้างต้น ให้นักเรียนสร้างแผนภาพต้น-ใบ พร้อมตอบคำถามต่อไปนี้ วิธีทำ ต้น ใบ 26 1. คะแนนต่ำสุด คือ คะแนน 49 2. คะแนนสูงสุด คือ คะแนน 3. นักเรียนส่วนใหญ่ได้คะแนนสอบในช่วง คะแนน TOP Vorksheets Finish <

มีใครรู้มั้ยคะว่าโจทย์พวกนี้มาจากหนังสือที่ชื่อว่าอะไร มีรายละเอียดเพิ่มเติมค่ะจำเป็นมากจริงๆ

25. ผลบวกของพหุนาม (3xy-4xy-3)+(-5xy-2xy+ 10) ตรงกับข้อใด และมีดีกรีเท่าไร 1. -9xy+xy+7 มีดีกรีเป็น 3 3. 9xy-5xy-13 มีดีกรีเป็น 3 2. -xy+xy+7 มีดีกรีเป็น 2 4. xy+xy+7 มีดีกรีเป็น 3 26. ผลลบของพหุนาม เมื่อ 10x +7xy-3 เป็นพหุนามตัวตั้ง และ - 10xy-12x -4 เป็นพหุนามตัวลบ ตรงกับข้อใด 1. -2x - 3xy-7 3. 22x +17xy+1 27. ถ้าให้ C แทนพหุนามตัวตั้ง และ D แทนพหุนามตัวลบ การลบพหุนามนี้เป็นไปตามข้อใด 2. 22x +17xy-1 4. -3xy-2x +1 1. C 2. C -D -D - 3. D 4. -C C D 28. ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (-3xy)(-5xy) = (-3-5)xy 2. (8xy(-5xy) - (8-5)xy 3. (-4xy) = - 16x 4. (-8xy)(-2a) (-8(-2)a xy 29. ผลคูณของ ร กับ Sy) ตรงกับข้อใด 2. ้ 1. - - 3. 4. 30. ข้อใดเป็นการคูณระหว่างเอกนามกับเอกนาม 1. (3ab(-Sab) 2. 4(2+ab) 3. a(5-a) 4. (1-4a)b 31. ผลคูณของ (-3n)(-2n -Sn+7) ตรงกับข้อใด 1. - Sn 8n +4n? 3. -6n -15n +21n 2. Sn +8n +4n 4. 6n +15n -21n 32. ผลคูณของ P (-pg+5)(-34) ตรงกับข้อใด 1. - 3p'q - 10p 3. 2pq - 10p 2. -4 4. - 2p4 +10p ๆ 10 3

ช่วยหน่อยค่ะ😢🙏

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เลขยกกำลัง 115 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ องเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว 1. 5 มีความหมายตรงกับข้อใด 8. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 1. 5+5+5+5+5+5+5 7 2 3. (-54p r) (27p 4) 2. 5X5X5X5X5X5X5 2 4 2 3. 7+7+7+7+7 1. 2p q" 12 8 8 2. 2p q1 3. - P r 29 r 4. 7x7x7X7x7 4. 2. - 243 เขียนในรูปเลขยกกำลังได้ดังข้อใด 1. 3 2. (-3) 9. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 3 4 5 -16p q r -2 -8pq 1 3. 7 4. (-7) 2 7 2pr 1. 7 -2p r 2. 3. (3 - 2 เท่ากับจำนวนใด 9 2 3 -2p r 3. 2 3 1. 17 2. 144 p r 4. 2q 3. 145 4. 289 (81 - 9 x(27) เท่ากับข้อใด 10. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 36a 6 42a b c 2 6b 1. 11 4 7a c 6b 2. 1. 2. 3" 7ac 4. 3 b 3. 6ac 3. 3" 4. 7ac 5. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ (3a6 (-4ab) -56ab ? 1. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 24a bา 1. -12a bc 2. -12ab c 3ac 3. -76 1. -7b c 2. 3a b 4. - 4b 4c - 76 -76 2 5 3 6. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ (-2. 1. 2: 3. - 8. 7 ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ นในรูป 3. 3a 4. 3a 6 15 2. -6x y ของ 10 5 8 4. -8x y 12. ข้อใดเป็นรูปอย่างง่ายของ 2ab (-6a 6) 6 15 12ab สัญกรณ์ ) เป็น 1. ab 2. -a6 (- 20m ก k) - (- 2mn k) 4. a 6 3. -a 1. -10m n 2. 10m n เท่ากับจำนวนใด 3 10m n k 4. 10m ก 1. 2 2 2 3. 2 4. 2

ช่วยหน่อยค้าบ

คณิตศาสตร์ สมบูรณ์แบบ ม. 1 เล่ม 1 47 ข้อใดใช้สมบัติการสลับที่ของการคูณ 19. 22. ข้อใดใช้สมบัติการแจกแจงได้ถูกต้อง ก (-4) x 9] x 7 ก (2 x 3) - (7 x 3) = (-4) x (9 x 7) = (2 - 7) x 3 ข (7 + 5) x 3 ข [5 + (-4)] x (-5) = (7 x 3) x (5 x 3) ค (3 + (-6)] x (-8) = (-8) x [3 + (-6)] = [5 x (-5)] + [4 x (-5)] ค (7 x 2) + (7 x 9) = (7 x 2) + (-9) ง ((-12) + 8] x 7 ง (-3) x 5] - [(-3) x 4] = [(-12) x 7] + [8 x 7] = (-3) x (5 + 4) 20. (-8) + 2] - (-1) 23. ข้อใดถูกต้อง = (-8) + [2 + ก (3 + 4 - 6) x 2 = 2 จำนวนใน คือข้อใด ข (-7) + 13 - 6) x 4 = 4 ก -5 ค (-4) x 3) + (5 x 3) = -3 ข -1 ง ((-8) + 9 + (-2)] - 0 = 0 ค 0 ง 1 24. ค่าของจำนวนใน ของข้อใดมีค่าน้อย ที่สุด ก (5 x 4) + [(-8) x 4] = x 4 21. ข้อใดใช้สมบัติการเปลี่ยนหมู่ได้ถูกต้อง ก 10 - (6 + 4) = (10 - 6) + 4 ข (-5) x [3 + 6]) ข (19 x 17) + (19 x 3) = [(-5) x 3] + 6 = 19 x ค (-9) + (-1)] x (-2) ค (-13) + 7) - (-2) = (7 + 2) + ง (6 x 3) - (6 x 4) + (6 x 5) - 6 x = (-9) + [(-1) x (-2)] ง (-1) + (-2)] + 5 = (-1) + [(-2) + 5) SOY INK.

ช่วยบอกหน่อยค่ะ

แบบฝึกทักษะ1,8 จงเขียนผลคูณต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปอย่างง่าย 1.(59) -2 x (5)-6 = - (5) | ( ) - X 3. (5 9)+ x (5 3) 4 (125)* x (5- 3)2 - | | || || 11 || || II 11 | ||

ช่วยหน่อยค่ะ

ชื่อ เลขที่ คะแนน แบบฝึกหัดที่ 2.2 การเขียนทศนิยมซ้ำให้อยู่ในรูปของเศษส่วน คำชี้แจง จงเขียนทศนิยมซ้ำให้อยู่ในรูปของเศษส่วน ตัวย่างที่ 1 0.40 = 0.4 10 ? ตัวอย่างที่ 2 0.% 9 24 - 2 22 11 ตัวอย่างที่ 3 0.24 90 90 45 1. 0.90 2. 0.420 3. 1.20 4. 20.20 5. 0.2 6. 0.8 7. 0.3 0.42 0.55 8. 9. 10. 0.123 11. 12. 0.103 13. 0.12 14. 0.02 15. 0.9% 16. 0.2 17. 2.25 18. 0.123 19. 0.289 20. 1.52 อ สื่อคณิต By KกuChน

ข้อตรงนี้ต้องทำยังไงหรอคะ

พิจารณาว่า กราฟ F "4 3 , เป็นกราฟของหังก์ชันกำลังสองในข้อใดต่อไปนี้ F F 1. 10) (13, 9) (1.8) -4 - 13 -12-11 - 10 98 (6. 1) -3 21 0 10 11 18 13 14 4 (39. 2) (6, -2) (-5, ,3) (2, -3) 4 -8- 10 111 121 F, 8 F, คือ กราฟ 1) y = 8x 2) y = (X - 5) คือ กราฟ คือ กราฟ 3) , = 2 + 5 คือ กราฟ คือ กราฟ 5) y- 2(x + 8) คือ กราฟ 7 Y 5(x + 5) 3(x 6) 2 - 3 คือ กราฟ คือ กราฟ 8) yๆ

ช่วยทำหน่อยค่ะ พี่ๆ น้องๆ เพื่อนๆ คนไหนรู้คำตอบมั้งคะ

34s : 5 ฯอปร-มาณค่า รากที่สอง * ๆ *ๆ * 49 น . 3 3. 464 5) 6) 20) 200 ( 4 X 50 2X 2 x 5 2 10/2 * 10 (1. 414) = 14. 14 2) 48 8) N500 10) 12 9) (288