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歴史2-5 応仁の乱〜室町文化 ปก

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Junior High

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歴史

歴史2-5 応仁の乱〜室町文化

室町時代応仁の乱

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高校受験宣教師サビペン

2019.09.10 公開

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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้

中一歴史埴輪と土偶と銅鐸と青銅器の違いを教えて欲しいです。（画像の見分け方も）

中一歴史なぜ、遺跡から出土しただけで離れた地域の人々とのものの交換が行われたとわかるのか。

ファシズムと絶対王政の違い教えてほしいです🙇‍♀️

歴史の中で隋、唐、明などたくさん変わりますがそれらと中国、朝鮮、韓国の違い教えてほしいです🙇‍♀️

なんで近世の幕府の方が朝廷への支配を強めたんですか？？

中学歴史についてです(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈)” 承久の乱の結果、幕府の支配はどのようになったか。(２)の答えを参考にして、「執権政治」の語句を使って書きなさい (２)については画像参照です💦 模範解答が・幕府の支配が西国に広まり、執権政治が確立した・幕府がほぼ全国を支配するようになり、北条氏の執権政治がいっそう強化された。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ですこの場合「幕府の支配が西国まで広がり、執権政治の影響を強く受けるようになった」は正解でしょうか？回答いただけると嬉しいです(⋆ᴗ͈ˬᴗ͈)”

歴史の質問です。文禄・慶長の役で豊臣軍が朝鮮で苦戦した理由を教えてください!また、日本の弱みと朝鮮の強みも教えてください!

何故ウではなく、アなのでしょうか？

(3)bなぜ答えのようになるのですか？

どなたか、よくわかる社会の学習ノート歴史１の26～36までの答えを持っている方はいませんか

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