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数学単純なことをしっかり考える ปก

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เผยแพร่เมื่อ 17/07/2014 00:30

แก้ไขเมื่อ 05/08/2014 00:51

Junior High

数学

数学単純なことをしっかり考える

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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้

(9)の答えは、-2bの二乗と＋11abが逆でも○ですか？

(2)の方程式がわかりません💧‬そもそも(1)があっているかすらわかりません、、。親切な方中3でもわかるように教えていただけませんか🥲💦

これの⑥〜⑨て＝の関係ではないんですか?

画像の（2）を教えていただきたいです。 { (n+n)-6 } ×5=10n-30 =10(n-3) 10nの10と、n-3がどこからきたのか分かりません。

至急お願いします！ (6)の途中式を教えてくださいm(_ _)m 答えはX＝3と6です

なぜこの公式で△OABの面積を求めることができるのですか？教えてください！！

写真の問題がいまいち理解できません。特に(1)での問題の解説に A - (B - C) = A - B + C にしていたのですが、なぜ＋にしたのですか？できるのですか？？教えてほしいです。。。。

3年生の因数分解でくくり出して因数分解する問題なんですけどなんで2×2にしないんですか？ (2)

確率の問題です解説お願いします

至急！！ (7)の途中式を教えて欲しいです(><) 答えはX＝-1±‪√‬11です。よろしくお願いいたします

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