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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
世界史B
歴史の古代文明の所です。 ⑴と⑶がなぜ同じプリントにまとめられているのかが分かりません 授業でも当たり前のようにオリエントの統一の部分に行きました。 どのように⑴と⑶は繋がっているのでしょうか 中学歴史と書いてありますが先生曰く高校範囲も入っているようなので高校生として質問してます
Senior High
世界史B
誤っているものを一つ選ぶ問題で、正解の答えは③です。 ③のどこが違うのでしょうか?
Senior High
世界史B
大至急です。問題1について教えていただけるとありがたいです。
Senior High
世界史B
世界史の基礎問題精講を使って勉強しているのですがこういう「精講」って書かれた部分も覚えた方がいいですか？
Senior High
世界史B
この問題の答えを教えてください。
Senior High
世界史B
パレスチナ問題の時期の中東地域について教えてください。イスラエル人やパレスチナ人、ユダヤ人アラブ人など名前が多くでてきて理解が難しいです。どなたか詳しい方教えてくださると助かります
Senior High
世界史B
高1「歴史」の課題です。 イスラエルとパレスチナ(ハマス)の関係や紛争のことについて、皆さんの考えを知りたいです！！ よろしくお願いします🙇⤵︎
Senior High
世界史B
写真のa~e の国名をあっているか教えてください🙇🏼♀️ a→オスマン帝国、b→イラン、c→エジプト、d→サウジアラビア、e→スーダン
Senior High
世界史B
イスラーム教の宗教的権威( )の()に入る語ってカリフであってますか？？
Senior High
世界史B
サン＝ステファノ条約でブルガリアがロシアの保護国になったことに対して、イギリスとオーストリアが反発したとあったのですが、それはなぜですか？ イギリスとオーストリアにとって何か不都合でもあったのでしょうか。
News
コロナで授業がない中、簡単で見やすくて
大助かりです！！ありがとうございます⸜(*ˊᵕˋ*)⸝💕✨