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▶︎つながりが見えてきた?
【メッセージ】
● ベクトルまで習った皆さんへ
一度、この講義で振り返ってみよう!
● 公式を単発で暗記した方は多いと思う。さらに、一歩を踏み出そうよ。
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
なぜx=-2,1±2iと解が出たのに赤マル部分では1-2iとなっているのでしょうか。教えてください(´・ω・`)
Senior High
数学
数学Bです。 初項1、公比2、末項128の等比数列の和を求める問題で、どのようにn-1=7に変形したのか教えて欲しいです。
Senior High
数学
解答解説をお願いします。数学I 二次関数です。
Senior High
数学
解き方教えてください
Senior High
数学
この式変形の解説お願いします🙇♀️
Senior High
数学
マーカーを引いたところが分かりません。解説お願いします🙇♀️
Senior High
数学
解説お願いします。 右ページの『キ』が答えは⑨なのですが、解説には『キ』は答えのみしか載っていなくて、なぜ⑨になるのか分からないので、途中式含めて教えていただきたいですです。 よろしくお願いします。
Senior High
数学
なぜcos(-β)=cosβ,sin(-β)=sinβになるのですか????
Senior High
数学
こちら8番の問題について質問です。 模範解答ではAについて式を整理して解いていますが、BやCについて整理して解くことはできないのでしょうか? できるのであればやり方を教えていただきたいです! やろうとしたのですが答えが違ってしまっていて、、、 よろしくお願いいたします。
Senior High
数学
数学IIIの積分の、下の∫e^2xcosxdxの問題なのですが、I=( )と置くはずが、Iが無くなってしまい計算できませんでした。他の∫(eの指数関数)×(三角関数)dxの例題や練習問題では、部分積分で最初に積分する方に指数関数を選んでいる時と、三角まIが消えてなくなってしまうのは何故なのでしょうか、、勉強し始めたばかりで不慣れなのですが教えていただけると嬉しいです。🙇🏻♀️
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ありがとう😊頑張ろー
ねこちゃん
計算は、少し煩雑に見えるかもね!
ねこちゃん
僕は、Q&Aでの回答の際に、裏ワザとして紹介して説明してました。
ねこちゃん
中学生でも最後のクロスチョップの考え方は、裏ワザとして使えるよ。
√ルート難しそうですねー