【生物】〜生物の多様性と生態系〜
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Senior High1
生物の先生は、字が汚くて行もクソもない方でしたので、
ノートは無地を使っていました。
話があっちこっち言ったりしていたので、ノートの構成が難しく所々ギュウギュウになってしまっています。(すみません)
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Senior High
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高１ 生物基礎 生態系のところで、 教科書では現存量ピラミッド、ワークでは生物量ピラミッドと書かれていたのですが、このふたつって同じ意味なのですか？ 教科書とワークは出版社が違います
Senior High
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(a)について質問です 1枚目の写真が図1のBです なぜこれだけでバイオームは夏緑樹林と判断できるのか教えてください！😭🙏🏻
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(1)の答えがカなのですが、どうしてこうなるのか解説お願いします🙏🏻
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至急！！！お願いします🙇♀️ 問3(2)の問題が分かりません 暖かさ指数の問題なのですが解答の方で丸をつけた63.5を12ヶ月で割るだけではなぜダメなのですか？そこが知りたいです！！
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この文ってどこが間違ってますか？
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生物
写真の問５が分かりません。 答えは300倍です。解説お願いします🙏
Senior High
生物
これだと年代が進むにつれて植生が退行していることになっていませんか？
Senior High
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解説読んでもよくわからないです わかりやすくかいせつしてほしいです
Senior High
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問3の(1)がわかりません。解説をお願いしたいです🙇
Senior High
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生物と地理で情報がごちゃごちゃしています。地理ではオーストラリアの中心は砂漠気候のはずなのに、生物では砂漠がなく、サバンナがあると書いてあります。どういうことでしょうか？解説お願いします🙇
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貧栄養湖では、、、？
分見に見えますが、、、