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国語まとめです！！
ちょっと増やしました🙆♀️
1～同音異義語･同訓異字
4～筆順･部首･画数
5～熟語
7～文法(識別)
11～品詞･活用･係り受け･文節分け
14～正しい表現･敬語
また随時更新します。
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国語
至急お願いします 国語の中一の文節の切り方がわからなくて、、 問題は 次の文は、何文節に区切れるか文節の数を数字で関数字で書きなさい です ①このタイムで走ったのは初めてではなかった。 ②では、歴史上の出来事と年号を記憶する効率的な方法はないだろうか。 ③僕の弟は、図書館で『三びきのこぶた』の絵本を繰り返し借りてくる。 緊急でお願いします🙏
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国語
冷たい空気が はなぜ連文節ではないのですか？教えてください🙏
Junior High
国語
国語 熟語の構成の問題についての質問です。 新聞紙と熟語の組み立てが同じものを選びなさい。 ア 天地人 イ 指導者 ウ 安全性 エ 再出発 教えていただきたいです🙇🏻♀️
Junior High
国語
「あの道を右に行く」 という文章の「あの」は連体詞であると書いてあるのですが、調べてみたら連体詞では無いと書かれていました.... 結局あのは連体詞ではないんですか？
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国語
現代文の問題が分かりません！！！ 教えてください！！！
Junior High
国語
修飾、被修飾の関係 次の文の―線部がかかる一文節を書き出しなさいと言われており分かる方いませんか
Junior High
国語
Q. 中二国語説明的文章 画像のCについて、 答えは 「体系的」なのですが、どこら辺の文章から答えが導き出せるか 教えてください (><)
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国語
美しい貝や石では✖️ですか？理由も教えてください🙏
Junior High
国語
国語の文章で、「僕」は〜。みたいな文が書いてある時、答えに僕を使いたい時（例えば僕と𓏸𓏸は〜な気持ちなど）は「」つけるのでしょうか？
Junior High
国語
国語で〜はどういうことか。ときかれ、字数オーバーしそうな場合は、〜な事。と漢字に直しても大丈夫でしょうか？いつも記述少しオーバーし、字数超えないように調節してテストしているのですが、なんだか時間もったいないなと思って、、（それも1文字オーバーとかなんです😭）
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7ページの2番おさないは幼いでしょうか？押さないでしょうか
見やすくてとても分かりやすかったです！😭
国語が苦手で、勉強の仕方も分からなかったんですが、
これを見てすごい参考になりました！！
次のテストでこれを参考に、
高得点取れるように頑張ります！🔥
とても分かりやすいです！参考になります！
一つ質問なのですが10ページの
【⠀彼は友人だ⠀】はなぜ格助詞なのでしょうか？終助詞との見分けが分かりません💦
とても綺麗な字でわかりやすくまとめられていて、凄く参考になりました*˙ᵕ˙*ありがとうございます！
本当にありがとうございます😭
国語苦手ででもこれみたら頑張れそうです！
高得点取れるように頑張ります！