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公立高校数学の試験問題です
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Eの答えが√20になる意味が分からないです。 教えてください🙏
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途中式教えてください🙇🏻♀️
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写真の299番の(1)と(2)どちらもわからないので教えていただきたいです、、、。中2の数学、場合の数という単元です。
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写真の問題に対しての答えとして、 最も小さい数をnとすると、縦、横、2つずつの数を線で囲んだ数はn+(n+1)+(n+5)+(n+6)=4n+12 =4(n+3) 4(n+3)は4の倍数になる。 したがって、囲まれた数の和は4の倍数になる。 という答え方は○か✕かだとどちらになりますかね…? 解答には 囲まれた数の右上の数をnとすると、囲まれた 数は、上段左からn-1,下段左からn+4,n+5と表される。 したがって、それらの和は (n-1)+n+(n+4)+(n+5)=4n+8=4(n+2) n+2は数であるから,4(n+2)は4の倍数である。 したがって、囲まれた数の和は、4の倍数にな る。 と書いてありました。 また、今回だと表の中での囲まれた数の中ですが、どれをnとして例えるのが正解、もしくは解きやすくなるかもわかる方は教えて欲しいです。
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解き方教えてください🙇♀️
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高校の内容入ってるかもしれないです この問題の解をわかりやすく教えてください🙏
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解き方が分からないです😿教えてください🙏
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数学、平面図形、円です。 CからABに垂直な線を書き、PとQとCで接する円を書くらしいのですが、わかりません。 ちなみに、答えは4√26 です。 やり方を教えていただきたいです。よろしくお願いします。 線分ABを直径とする半円Oがあり、AB=24である。円周上に異なる2点P、Qをとる。弦PQを折り目として、弧PQを折り返したところ、点Cで直線ABに接した。半円の中心をOとして、OC=4のとき、弦PQの長さを求めよ。
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私の答えが回答と違うんですが合ってますか?/3をまとめているだけだと思うんですが。できればアドバイスもお願いします🙇
Junior High
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明日までです‼️ インド式計算法の問題なのですが、なぜそういうインド式計算法が使えるのかの証明をどうやって書いたらいいのか分かりません。教えてください
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