ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
歴史
専制政治と絶対王政と独裁政治の違い教えて欲しいです！
Junior High
歴史
これではダメですか？(1)
Junior High
歴史
歴史の近世についてなんですが、めあての「ラテン民族がジパング（日本）に興味を持った理由を説明せよ」の回答がわからないです。先生の板書では （1）1492年 イタリアのコロンブスがマルコ・ポ ーロの読者 （2）1498年 ポルトガル人のガマがインドに到着し、琉球王国と中継貿易 （3）1519〜1522年 スペインのマゼラン隊が世界一周 でした。 どなたかわかる方いますか？
Junior High
歴史
7これではダメですか？理由も教えてほしいです ききんと百姓一揆が同時に起きている。
Junior High
歴史
(1)これではダメですか？理由も教えてほしいです アジアに直接貿易をして、イタリア商人やイスラム商人から高く売られた香辛料を買わないようにするため。
Junior High
歴史
合っていますか？ 地中海を通らずにアジアの国々と直接貿易を行い、カトリック勢力を広めようとしたから。14
Junior High
歴史
名誉革命やピューリタン革命の前後の話なんですが、 (1)フランスだけでなくイギリスも絶対王政だったんですか？ 答え 絶対王政、エリザベス1世
Junior High
歴史
問2のような年表問題の解き方を教えて欲しいです。 この問題の場合どのように解けばいいのですか？やはり年号を全て覚えるのがいいんでしょうか??
Junior High
歴史
答えの理解が曖昧なので教えてほしいです
Junior High
歴史
(5)なぜ、答えのようになるのですか？
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น