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Junior High3
太陽系の天体についてまとめました💫🌏
惑星は〝水金地火木土天海〟で覚えよう☝
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Junior High
理科
中3生物です。解き方(見方?)がわかりません。 どうしてA型:B型:AB型:O型＝1:1:1:1になるのか教えてください。 1:1:1:1はわかったのですが、A,B,AB,O型がどこから出てきたのかよくわかりません
Junior High
理科
中3理科｢水溶液とイオン｣ 電解質の水溶液に電流が流れるのは、電気を帯びたイオンが移動するからです。それでは、食塩水の濃度を大きくして、水溶液のイオンの数を増やしていくと、食塩水の電気抵抗の大きさはどのように変わっていくと考えられるでしょうか。 答えが 小さくなっていく と書いてありますが、なぜそうなるのでしょうか。回答お願いします。
Junior High
理科
中3化学です。塩化銅水溶液を電気分解し続けるとどうなるのでしょうか？ また、その理由も教えてください🙇♀️
Junior High
理科
土星の輪っかみたいなものって何で出来ていますか？ またなぜ土星だけ（他の一部の星にもあるかもしれませんが）にしか輪っかがないのでしょうか。
Junior High
理科
(3)の①と②がわかりません。 求め方を教えてください🙇🏻♀️
Junior High
理科
(14)の問題の求め方がわかりません。 答えは6gです。解説には、50－(22×2)と書いてあるのですがどういう式なのか教えてほしいです🙇🏻♀️
Junior High
理科
5は④は大丈夫です。17は①は大丈夫です。 解説付きで教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
理科
力の働きについてです AからEの図の矢印の表している力の働き❓について教えてください🙇♀️(語彙力なくてすみません😭) 簡潔に一言ぐらいでOKです👌
Junior High
理科
理科の天気の問題で、(7)のAとBとCの求め方が よく分かりません...(lll-ω-)なぜその答えになるか 教えて頂きたいです！お願いします！🙇🏻♀️
Junior High
理科
この問題がわかりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えて頂きたいです🙇♀️
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