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文法へ 単語をどう分ける? 自立語 水 ④ポケットに、二枚のカードが入っている。 テストに出る!! 【目標】自立語の各品詞の働きや性質を確かめよう。 各文の――線部は、活用する自立語である。( )にその品詞名を書こう。 さり 1日を追うごとに陽気がおだやかになる。おだやかた ②風がだんだんと激しさを増す。 ③祖父母が予定よりも早く着いた。早 (形容動詞 (動詞 (形容詞 2 各文の線部の名詞の種類を《》から選んで、( ①昼休みに、体育館でダンスの練習がある。 !! ②私の父は、北海道の出身だ。 る ③中央公園は、そこを左に曲がってすぐの所です。 ). ) (1) ) :) ) ) ) )に記号を書こう。 (ウ (H (オ ⑤父の言ったことを守る。 《ア普通名詞 3 各文から副詞を見つけ―線を引き、その副詞の種類を《 ( )に書こう。 ①昨年と比べて、今年の夏はとても暑い。 ②雨がしとしと降り続く。 ③たとえ失敗しても、諦めない。 ④グラウンドをゆっくり走った。 《ア状態の副詞 程度の副詞 ウ呼応の副詞》 テラティ (ア ) ) エ数詞 ウ 固有名詞 代名詞 オ形式名詞》 》から選んで、
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