【ノートバトン】国語の文章題を解きやすく!
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Junior HighAll
茅依ちゃんノートバトンありがとうございます(^_^)
3人指名させていただきます!
萌衣ちゃん
莉佳ちゃん
きなこもち🐼💕ちゃん
よかったらお願いします!
ノートテキスト
ページ1:
文章題は少し意識して 文章を読むことで、後の問題が 解きやすくなり、文章を何度も 繰り返し読む手間も省くことが できます。 今回は国語の文章題を解く時に、 私が気をつけていることをいくつか 紹介します☺
ページ2:
文学的文章 ポイント① 内容説明 00傍線部分の前後をよく読むことで、文脈を理解する! ポイント② 心情を読み取る加登場人物と場面の状況をおさえる 言葉だけで ↓ なく、行動の様子 「心情を表す言葉」などに注目! もチェック! () Aさんがテストで ガッツポーズを 満足をとった。 B する 嬉しい! (状況) (行動) (心情) ポイント③ 理由を読み取る人物の言動の前後に注目! ポイント④(特に随筆) 筆者の体験から (何を感じたのか に注目! どう考えたのか 例) 二度も同じ失敗をしてしまったが、 もう一度挑戦した。 (体験) 記述問題 一生懸命 (感じられること) ①何を答えるのかチェックDD問題文に}or/(株)を引く。 ↑問題と答えの「ズレ」(開かれたことを答えているか)がなくなる! ②どこを使って答えるのかDD文章中の当てはまる部分(使う部分)に}を引く。 ③まとめるpo正しい日本語になっているか 文末はあっているか【(00から。)(00こと。)100なため。)などなど] ACHETODELEA / GA! Trol
ページ3:
説明的文章 ポイント① 理由を読み取るPD傍線部の前後から関連する内容をとらえる。 特に「なぜなら」「だから」「~から」「~ので」などに注目! ポイント② 指示語の問題00指示語の前後から指示内容を探す。 ↓ 答えは求められている形で。 指示語の部分に答えをあてはめ、文脈がおかしくないか 確認する。 ポイント③ 問題で 要旨の問題 話題、筆者の主張をつかむ。 出てくることも ある! 話題 何度も出てくる表現・言葉に印をつけておく。 筆者の主張強張表現に注目する (~すべき、~が大切。~が必要。~こそなど…
ページ4:
ポイントはこんな感じですが、 文章を読む時、これら全てを意識するのは 大変なので、 文章を読む時 重要な部分にチェック!! 問題を解く時 問題文の大きなズレはないかチェック 記述は文末が間違っていないか これだけでも時間を効率よく使え、ミスも 減らすことができると思います!
ページ5:
M MIL MILD MIL MILD MILD MILE M Thank you for reading R LINER NER ER FD R NER LINER
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💬黒柴☆ さん
ありがとうございます🙌🏻💓
やります!!!🙋🏻♀️
いえいえ☺︎
違ってないです!(^-^)
ノート分かりやすいなぁって思ったので、よかったらお願いします!
♥ありがとうございます😊
💬黒柴☆ さん
指名の"萌衣ちゃん"って私かな❔
違ったらごめんなさぁぁい💦笑
そうだったらありがとうございます!!!
ノートすごく綺麗で見やすいです☺︎
そしてわかりやすい!🙆🏻♀️💕
ハート押しました♥️
いえいえ( ´∀`)