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Senior High

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数学

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หนังสือเรียน: 数Ⅰ 数研出版

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あ

Senior High1

高校生1年です。数学A。
内分外分からです。自分でわかるように書いてあるのでわかりにくい所もあるかと。

2018.10.07 公開

内分外分内心外心重心チェバの定理メネラウスの定理円周角方べきの定理倍数の判定法最大公約数最小公倍数互いに素ユークリッドの互除法 n進法

ความคิดเห็น

Author あ 07/10/2018 18:33

１回消してしまったので、もう一度同じものを用意しました。申し訳ございません🙏🏻

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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้

平行四辺形の平行条件みたいなの使ってるのはわかるんですけど、なぜベクトルを何倍かしたやつをイコールで結んだら平行を表すのかわかりません。公式としては覚えてるんですけど本質がわからない状態です。いわゆる平行ベクトルの本質がわかりません。他にも質問写真に書いてます。

64について⑴ですノートのように図書いたら解けなくなりましたなぜでしょうか

(1)の解答で、(m,nは土1以外の公約数をもたない整数，m＞0)とありますが、m>0となってるのは何故ですか？

写真の(1)、(2)についてです (1) 模範解答にマークした部分の意味やなぜその式で求められるのかが分からないですまた、4で割り切れる数に2を足したという考え方ではダメなのでしょうか？ (2) この問題では書き並べていかないと求められないのでしょうか？質問が多いのですが以上の点についてお聞きしたいです🙇🏻‍♀️

波線の所6abって何処からきたんですか？

なんで下が4:2になるのかを教えてくださいS2:S1を求めよっていう問題です。

この問題で解答と違ってKP：CP＝t：(1-t)、AP：PLは解答通りにおいたのですが順当に計算していけば上手くいくものなのでしょうか？tやらsやらの置き方に決まりがあるのかがよく分かりません。計算してみましたが置き方が駄目なのか、途中で間違えたのか上手く答えが合いませんでした。何卒力添えよろしくお願い致しますm(_ _)m💦

この問題でどうやってxとyをもとめて式が出てきたのか分からないので教えてほしいです！

この問題でマーカー引いてあるところがどうやって求めたのか分からないので教えてほしいです！

写真の変形がわかりません。教えてください。

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