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Junior High
国語
𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題は助動詞に線を引く問題です ✧︎*。 信頼される の場合だと “ れる ” になるのに 信頼されている の “ れ ” のみが助動詞になる 理由がわかりません 解説おねがい致します > <
Junior High
国語
「必死で」の活用形は〝連用形〟と解答に書いてあったんですけど、なんで連用形になるのかわかりません!😭あと活用形の問題のコツがあればどなたか教えて欲しいです🙏
Junior High
国語
中学生の現代文の文法なのですが、 『「この本はあまり読みたくない。」という文章の中から助動詞（「ない」「たい」「らしい」など）をそのまま抜き出し、意味と活用形を答えなさい』という問題の答えがいまいちよく分かりません。 私は「たく・希望・連用形、ない・打ち消し・終止形」だと思ったのですが、 答えには「たく・希望・連用形」しか載っていませんでした.... どなたか理由を教えてください🙇
Junior High
国語
教えてください🙏
Junior High
国語
②で、なぜ連用形になるんですか？🙇🏻♀️
Junior High
国語
②で、なぜけなげにの活用形は連用形になるんてすか？？🙇🏻♀️
Junior High
国語
問2がよく分からないです。 右の表を参考にしても、よく分からないので教えてください🙇♀️
Junior High
国語
発せない は下一段活用ですか？サ行変格活用ですか？
Junior High
国語
五段活用、上一段活用、下一段活用の違いを教えてください🙏🏻
Junior High
国語
バ行下一段活用、ワ行五段活用とはなんですか？
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ｽﾞｷｭﾝ( *˘ ³˘)ｰ♥ｰ>
好きすぎて好きやよーーーー
#そらちゃん
»-❤>(°∨° )→ｸﾞｻｯ
可愛くないない໒꒱
大好きやよ−−−ﾄﾞｷﾄﾞｷ(๑ŐωŐ๑)/♡.゛
#珠那
ありゃま( ・∇・)
#そらちゃん
難しいよね…💦
可愛すぎかっ\(❁´∀`❁)ﾉ