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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
現代文
①と②が分かりません。教えてください😭
Senior High
現代文
テキストという言葉で、文字で書かれた以外のことを表すこともあると書いてあったのですが、用例も見たのですが、よく理解できません。どのような時に、どう使われるのか教えてください！
Senior High
現代文
羅生門で、老婆が髪を抜く理由を聞いた下人が平凡なのに失望したのはなぜですか？何を期待していたんですか？
Senior High
現代文
川上弘美さんの「境目」という文章について質問があります。 1️⃣第三段落に「季節の境目をあそこでもない、ここでもないと引きたくなる。」とありますが、それはなぜですか？ 2️⃣「日々がへんぺいに続いているのではないことを知りたくなる」とありますが、それはなぜですか？ 3️⃣「境目を引く行為は非常に困難なものを呼び寄せる可能性を持つ行為である」とありますが、それはなぜですか？ 4️⃣この文章の第五段落の部分で、テストに出やすい所ってありますか？？ どなたか、境目のテストを受けたあらかたでも、わかる方教えていただきたいです。 お願いします。 書き込みがあってすみません💦
Senior High
現代文
ここの質問知りたいです。
Senior High
現代文
高一国語 現代文 読解 四角で囲んだ『けれどもまた』なぜ逆説の意味が含まれるのですか？文脈的に『また』だけでも十分だと思いました。わかる方よろしくお願いします🙇
Senior High
現代文
高一 現代の国語 「暇と退屈の論理学」という教材をやっています 「現代」や「現代社会」はどのようなものか。筆者の考えを踏まえて、説明してみる。 説明お願いします！
Senior High
現代文
現代の国語『無通過する社会のゆくえ』（森岡正博）についてです。 この問いに答えていただけませんか？ 赤色棒線部（写真を参考してください）の ｢人類は昔から、こういう問題に直面してきたのです。｣とありますが、この問題の「現代」における特徴を、筆者はどのように説明していますか。
Senior High
現代文
羅生門についての問題です 空欄部分を埋めて欲しいです お願いします🙇♀️
Senior High
現代文
⑤がなぜ正解なのかわかりません。 正確さに欠けるとはどう言うことなのでしょうか？
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