国語 漢字3
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Junior HighAll
今回のノートは、久しぶりに中二の漢字4級をまとめました！
ありがたい事に、part3も出してください！という
リクエストがありましたので、part3を出しました！
✽・:..｡o￠o｡..:・✽・:..｡o￠o｡..:・✽・:..｡o￠o｡..:・
ここで、お知らせです。
もう少ししたら、ノートリクエストを募集したいと思います！
ノートリクエスト開始のノートをあげますので、
ぜひ、リクエストしていただけたらと思っています。
今回リクエストしてくださった方↪︎Miikoさん、ありがとうございました(❁´ω`❁)
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𐙚 中学生 国語 文法 品詞の識別 画像の問題の理解度が曖昧なので解説お願いします > < 答えはイです . 間違えてウと答えてしまいました т т 動詞のあとの “ ない ” は助動詞で、形容詞の否定の “ ない ” は形容詞という認識であっていますか？
Junior High
国語
𐙚 中学生 国語 古典 歴史的仮名遣い 本性 ( ほんしやう ) 見えんこそ口をしかるべけれ を 現代的仮名遣いに直すという問題で質問です > < 答えは ほんしょうみえんこそくちおしかるべけれ です くちをしかる ではなく くちおしかる になる理由がわか りません . 調べてみると、口惜し や 口惜しがる という 言葉があったのですがそれのことでしょうか ... ？ т т この文の意味も教えていただきたいです ✧︎*。
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書き下し文にすると、〈〉の中のような文にはならない気がするのですが、、これは正しいのですか？私まだ のところなど
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問題の意味がわかりません💦教えてください
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(1、2)🟩ひらがなでふりがなが書かれているのですが、なぜ易は、漢字で、之若はひらがなになるのですか？ 決まりどがあったら教えてほしいです
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(2 ５ 6 7)解説を教えてください
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国語の模試で慣用句やことわざ、四字熟語が問われるのですが、何で覚えればいいのですか
Junior High
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問2(1、2)答えのようになる理由を教えてほしいです
Junior High
国語
𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題は助動詞に線を引く問題です ✧︎*。 信頼される の場合だと “ れる ” になるのに 信頼されている の “ れ ” のみが助動詞になる 理由がわかりません 解説おねがい致します > <
Junior High
国語
漢検3級 漢字 違い 例えば｢概念｣と｢慨嘆｣のがいの方の使い方の違いを教えてください。
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タメおけですか？
TATAさんって、なんだか、面白い人ですね。
でも、男子のARMYもっと増えてほしいですね！
コールとかも、女子だけの声じゃなくて男女混合した声の方が
メンバーにも、きっと聞こえやすいですしね！
女子以外あまりいませんが、にわかはいます。
だけど、その男子テテのことを「おテテ様」ってバカにするので
その人は、にわか以下です！
おぉー！凄いですね！
私の部は、1年生の頃から上手い人は、先輩と同じメニューをしていて
差を縮めることが出来ませんでした(´△｀)↓
先生も忙しくて、全然アドバイスを聞けませんでした…