中２数学 『文字式の利用・等式の変形』
229
9658
7
Junior High2
中学2年生の文字式の利用と等式の変形です✨
シャーペンではなくペンで書いたので、間違えないかと緊張しながら書きました...（笑）
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
「次の等式を[ ]内の文字について解け｣という問題なのですが、なぜ1枚目では丸になって、2枚目の問題ではバツになるんですか？ 補足：1枚目、数字の1みたいなのは小文字のLです。
Junior High
数学
7の（3）が分かりません。教えてください🙇
Junior High
数学
扇形の問題です。 このような形式の問題は苦手で分からないです。 解説がないので、解説をしてくれると有難いです。
Junior High
数学
何故この答えになるのか教えてください🙇🏻♀️
Junior High
数学
連立方程式でこれはどうやって答えを出せばいいですか?①を5倍したのですが、答えまでたどり着けてないです🥹2枚目の状態です🥹
Junior High
数学
X を解く問題なのですが、 答えが -y-5 X＝ —— でした。 2 なぜ−5なんですか！？
Junior High
数学
一次方程式の利用の単元です。 40人のクラスでテストをしたところ、男子の平均は60点、女子の平均は65点、クラス全体の平均は63点だった。このクラスの男子の人数を求めなさい。 という問題の解き方と答えを教えてください🙇♀️
Junior High
数学
数学でこういう速さとか、道のり、時間を求める計算方法がこんがらがってよくわかんなくなるんですけど、簡単な計算方法ありますかね？
Junior High
数学
等式の変形 5a＋3b=4をBについて解きなさい。の問題でなぜ3行目の計算から3分の、と分数が出てくるのですか！教えてください！！ あと答え方について、約分できる場合は約分をして、できない場合は分数で答えを書くのですか？よろしくお願いしますm(_ _)m
Junior High
数学
中1数学方程式の利用です！ 方程式の方は理解できたのですが（2）がわかりません （2）の途中式も含め、どうしてこうなるのか教えてください‼️ よろしくお願いします‼️
News
凄いわかりやすくまとめられていて参考になります！
こんなにも上手いまとめ方だと、karinさんの成績凄そうですねw
りっかさん⭐
字が綺麗ですか!?
ありがとうございます...///
嬉しいです(*ˊ˘ˋ*)♡私もフォロー失礼します!!!
字がすごくきれいですね‼️(*･∀･*)
フォロー失礼します🎵(* ´ ▽ ` *)
kaitoさんすいません！なんでかコメントが変になっちゃいました...💧(；'-' )
本当に褒めて下さりありがとうございます🙏✨
参考になって良かったです！🔅
(null)