中2歴史・覚えてる? 近世33人の人物
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Junior High2
意外と忘れやすい近世の人物についてまとめました。
作品、発明した物、達成した事等も一緒に覚えましょう。
分かりにくい漢字には読み仮名をふってあります。
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
積分の問題です。 多項式f(x)の次数を求め、式を文字を使って表し、係数を比較するといったよくみる問題です。 質問の内容は写真の2枚目にある青線部「これは第3式満たす」という文についてです。 これが、第3式を満たさないことはありますか? また、もし仮に満たさなかったとしたら、どうなりますか? よろしくお願いします🙇
Senior High
数学
「次の角θについてsinθ、cosθ、tanθの値を求めよ。」という問題で (3) 180° のとき答えが写真のようになるのですが何故ですか? 解説お願いします🙏
Senior High
数学
7(2) 解説が1番最初からわからないので解説していただきたいです
Senior High
数学
不等式の表す領域で、図までは描いたのですが、ここからどこを塗ったらいいのかわかりません。どう描き進めればいいのでしょうか?
Senior High
数学
赤丸で囲っている不等式のイコールはなぜ付けれるのですか?またそれって必要ですか?
Senior High
数学
高一数学です。問題文にある公式を使って因数分解してください。解説お願いします。
Senior High
数学
(2)分からないです😢 線で引いた所より下から全く分からないです。 なぜ、BD:DC=8:5になってからDC=5/13・7ってなるんですか? また、AI:ID=13:7になるまでの途中式となぜそれから、AI→=13/20AD→になるんですか?教えてください
Senior High
数学
赤の途中式からその次の(x³+1)(x³-1)になるのはなぜですか?
Senior High
数学
x-2yはなぜすべての実数と言えるのですか?
Senior High
数学
(3)の計算問題は途中まで自力でやってみたのですが変な感じになってしまいました。やり方が違うのかも知れません。(4)は初めて見た形でどうすれば良いのかが本当に分かりません。 何卒力添えよろしくお願い致します🙇
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