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Junior High
数学
考え方を途中式も合わせて教えてください。 できれば、解くのに使った紙もいっしょに見せて欲しいです
Junior High
数学
数学の立体図形の宿題です。 全然わかりません。 答えは 496√3 / 15 になるらしいです。 やり方を教えてください!お願いします!!
Junior High
数学
数学の立体図形の宿題です。 切断面もわからないので、図を書いて教えてくださるとありがたいです…! 答えは 9 / 2 になるらしいです。 画質悪くてすみません!!よろしくお願いします!!
Junior High
数学
数学の立体図形の水の問題です。 全然わかりません…! 答えは64√2 / 3 らしいです。 画質悪くてすみません!!よろしくお願いします!!
Junior High
数学
数学の立体図形の宿題です。 切断面もわからないので、図を書いて教えてくださるとありがたいです…! 答えは 9 / 2 になるらしいです。 画質悪くてすみません!!よろしくお願いします!!
Junior High
数学
数学の立体図形の宿題です。 全然わかりません。 答えは 496√3 / 15 になるらしいです。 やり方を教えてください!お願いします!!
Junior High
数学
(4)を教えてください🙇♀️ 解説読んでもわからなくて…
Junior High
数学
式と答えまでお願いします🥺🙇
Junior High
数学
AB//CDは答えによると平面上であるそうなのですが、私の書いた図のようになると、平面上って言えなくないですか😖
Junior High
数学
正四面体と正三角錐は同じものですよね?もし同じなら、テストではどちらがより適切ですか?
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