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磁界のまとめと入試問題解いた分です😶
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理科
中３の理科 中和の問題です (2)が分かりません、 考え方とか教えてくださるとありがたいです！
Junior High
理科
中３の理科について質問です！ 精製水と蒸留水はおなじ意味ですか？
Junior High
理科
間違えたところの解説をお願いします🙏
Junior High
理科
(4)の問題です。 答えは スポーツドリンクには電解質が含まれているから。なのですが、イオンが存在しているから。でも⭕️になりますか？
Junior High
理科
この問題の解説お願いします 3になりますを
Junior High
理科
中3理科化学です。(1)がなぜYではなくXになるのか教えてください。
Junior High
理科
中3理科化学です。(2)をがなぜ、銅板→亜鉛板になるのかを教えてください。 写真の右上の絵の通り、電子は亜鉛版から放出するから亜鉛板から銅板ではないのでしょうか？ もしそうでなければ、小学生の時に習った電流は➕→➖にいくという教えの方で解けばいいのでしょうか、？
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理科
なぜ、（2）は硝酸銀水溶液を吹きかけるのですか？
Junior High
理科
電池の仕組みについてです。 亜鉛原子が電子を2個失い、亜鉛イオンになるのはわかるのですが、電子がなぜ導線を通って銅板に移動するのかが分かりません。 教えてください! よろしくお願いします。
Junior High
理科
（13）（16）のこれはバツですか？
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はい！
ありがとうございます😊
まずは形からだからね😛がんばって😀
ありがとうございます！
めっちゃ参考になりました💕
私はなるべくたくさん挟みたかったから、campusのドットシリーズ使ってるよ🙂
それを付箋で単元ごとに分けてる
そうなんですね！
ありがとうございます🌸
ルーズリーフのバインダーってどんなの使っていますか？？