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簡単な副詞・連体詞のまとめノートです
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国語
2年生のテストで出た、単語の数を答える問題がなぜ12になるのかが分かりません。写真は自分で書き写した物です。誰か教えてくださいお願いします。( ˊᵕˋ🙏🏻 )
Junior High
国語
中2国語です 単語の分類という単元でその単語の品詞が何か答える問題です どなた⇨名詞 今日⇨副詞 さわやか⇨連体詞 両手⇨名詞 広げ⇨動詞 これらが合っているか心配です 正解かと品詞を簡単に見分ける方法があれば教えてください
Junior High
国語
格助詞以外の助詞で、「と」はありますか？ あったら例文なども教えて頂きたいです🙇🏻♀️
Junior High
国語
古典文法についての質問です🙌🏻 ①.②が何故①ある、②侍れになるのかが分かりません。教えていただけるとありがたいです🙏🏻´- 次の( )のなかの動詞を適切に活用させた形に書き直しなさい ①羽根といふ所は、鳥の羽のやうにや(あり)。 ②かかることこそ(侍り)。
Junior High
国語
国語の文法の他動詞と自動詞の、見分け方を教えていただきたいです！！
Junior High
国語
中学国語の文法です。 助動詞の活用表がほしいです。 良いのがあればお願いします。
Junior High
国語
なぜ「ある」は五段活用になるのか教えてください🙇 「ある」にないをつけるとどうなるのか教えてください🙇
Junior High
国語
枕草子です はた言ふべきにあらず。 の はた とはどんな意味ですか？
Junior High
国語
中学国語 文法の問題です。 (１)(２)(３)の問題を教えてほしいです。
Junior High
国語
中学国語 文法の問題です。 どうしたらいいのだろうか。 上記の文に副詞があるそうなんですが、どれですか？
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