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＊理科＊ 【物質の変化】
หนังสือเรียน: 未来へひろがるサイエンス2 啓林館
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Junior High2
分解についてならこれで理解！！
基礎を復習！！
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Junior High
理科
蒸留と分留の違いがわからないので簡単に教えてほしいです！お願いします！
Junior High
理科
中2 理科の化学変化の酸素がかかわる化学変化です。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
Junior High
理科
中2 理科の化学変化の物質どうしの化学変化です。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
Junior High
理科
中2 理科 化学変化の物質の成り立ちです。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
Junior High
理科
中3の第1章水溶液とイオンの単元で分からないので教えてもらいたいです。 お願いします。
Junior High
理科
中２理科 （５）の答えと解説をお願いします。
Junior High
理科
先輩方化学反応式って暗記してますか？ それとも1回1回考えてやってますか？？
Junior High
理科
この作図の仕方を教えて欲しいです🙇🏻♀️
Junior High
理科
中２理科一学期の問題です。炭酸水素ナトリウムを加熱すると、炭酸ナトリウム（個体）と水（液体）、二酸化炭素（気体）が発生しますよね。そこで、二酸化炭素にマッチの火を近づけるとどうなるのかという問題で、あるワークでは火が消える 別のワークでは変化は起こらないとあります。どちらが正しいのか、わかる方いましたらぜひ教えてくださいm(_ _)m
Junior High
理科
7番が分かりません
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