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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
下の2問の4の(1)(2)の解説をお願いします🙇♀️ 答えは3枚目です🙂↕️
Junior High
数学
数学教えてください! 答えは2分の3です! お願いします🙏
Junior High
数学
マーカーを引いている文がわかりません。なぜ中点だと最も小さくなるのですか?
Junior High
数学
こんにちは!答えが2になりますが、なかなか 分からなく。。。 辺BF:FCが5:4なので、高さが同じの △BFDと△FCDの面積比も5:4になるかと思います。 あとは線DGとGB、DHとHFの比が分かれば 角度が共通なので、斜線部分を求めようと 思っているのですが、そもそもこのアプローチは 良いでしょうか?線DGとGB、DHとHFの比の 求め方も教えてほしいです!!
Junior High
数学
この問題で、半球の表面積の公式(3πr^2)で求めないのはなぜですか?あと、tiktokで見た円錐の公式使って角度を求めても答えと同じ角度にならないんですけどなぜですかね??
Junior High
数学
中2数学 啓林館 三角形と四角形 いろいろな四角形 「"対角線が等しい四角形は長方形である。"これの反例を挙げよ」 学校の先生の解答→「正方形」 ここで僕は、「正方形は長方形に含まれないのだろうか」と疑問に思いました。正方形は、ひし形と長方形どちらの性質ももった特別な平行四辺形と習いました。ここで、正方形=ひし形、正方形=長方形、正方形=平行四辺形などのように考えるのは間違いなのでしょうか?
Junior High
数学
この問題の解き方を教えてください。円周角についての問題です。 弧ΑΒ以外の角度は同じ大きさということは分かるのですが、そこからの解き方が分かりません。 回答よろしくお願いします
Junior High
数学
この図で右の図にある三角マークがある角が等しくなる理由を教えて欲しいです ↑角BAD 角EDC 角EACが全て等しくなる理由です
Junior High
数学
中3 数学 角度 Xは何度になるかと、求め方を教えてください 2問あります
Junior High
数学
平行四辺形の性質である、「2組の対辺がそれぞれ等しい。」というのは長方形にも当てはまりませんか?
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よかったです!( ´ ▽ ` )
ありがとうございます!!(> <)
bc=beは合同じゃないと思います....僕の手違いがあったらすみません。
すいません.....多分GとCではなくGとEが合同でした。すると2つとも75度になるので60度が線対称で?と合同になります。
すみません😖💧💧
なんでBC=BEなんですか?!