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連立方程式徹底解説←できてるのか…？
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Junior High2
連立方程式についていろいろな問題のパターンを解説してみました
上手く説明できてない部分もあるので生暖かく見守って下さいm(*_ _)m
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Junior High
数学
中3数学 素因数分解の問題です。 「x²-xy+xz-2yz-2y²を因数分解しなさい」という内容なのですが、解き方を見てもよくわかりません... 特に赤枠が理解できないので、解説をお願いしたいです😭🙇🏻♀️
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30ーx x ─── と ５ー ── 6 6 って指定なければ、どっち書いても大丈夫？
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中1の、数学の正負の数の問題です。 赤丸をした、問題の解き方が、分かりません💦 答えを見ても、分かりませんでした💦 分かりやすく、教えてください。 お願いします🙇♀️
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中1の、数学の正負の数の問題です。 この問題の解き方が、分かりません💦 答えを見ても、分かりませんでした💦 分かりやすく、教えてください。 お願いします🙇♀️
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｛y+（−4y）｝になぜ3x+yをかけているのかがわかりません。解説お願いします🙇この場合
Junior High
数学
中２の数学の復習プリントでどうしても分からないので教えて欲しいです…！
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Junior High
数学
数学の質問ですっ！ 不等式の数直線の書き方を教えてほしいです。 最近、塾で習い始めたのですが不等式の数直線の書き方が分かりません。 教えてくれると嬉しいです。
News
問題のところの中学生が2人いるところは大人が1人ですか？
こちらこそよろしく！！！！！
また話そうね〜✨
おーけぃ！よろしくね！
やっほ！新アカにしたよ！！ フォローしとく！！