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理科
中一 理科 （5）の答えがB、D、Eになる理由。 それぞれどのような共通点からなるのか教えていただきたいです。
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理科
⑷⑸教えてください。 2枚目が答え、三枚目が解説です。
Junior High
理科
問3と問4がわからないので解説してほしいです。お願いします！
Junior High
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イソギンチャクの呼吸器官と子の生まれ方を教えてください！
Junior High
理科
なんで養分は水と二酸化炭素に分解しなきゃいけないんですか？？
Junior High
理科
呼吸と細胞呼吸の違い教えて欲しいです！
Junior High
理科
元々のBTB溶液の色が青色なのはわかっているのですが、光合成で二酸化炭素が吸収されたからと言って、なぜアルカリ性になるのですか？中性ではないのですか？
Junior High
理科
(2)③合っていますか？
Junior High
理科
(3)a答え逆でも大丈夫ですか？ 分子の数は、気体の体積に比例する。 また、問題の意味が曖昧なので教えてほしいです🙇♀️ 理由も教えてください🙏
Junior High
理科
裸子植物、マツや単子葉類、イネなど、 植物の仲間分け？問題がどうしても覚えれません、 何か覚えやすくなるコツや語呂合わせなどはありますか？ また、イモリ、ヤモリの分類もいつも分からなくなってしまいます💦
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