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Junior High

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数学

数学図形証明総まとめ

หนังสือเรียน: 未来へひろがる数学2 啓林館

平行と合同証明三角形四角形

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835

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みらい(2色

Junior High2

基礎をまとめました！
例題と解説も少しあるので
ぜひ見てください、、💡💡

証明でも使える重要ポイントもたくさんあるので役に立てれば嬉しいです。

2017.07.16 公開

数学中3 中2 中1 証明受験合同な図形平行と合同三角形平行四辺形夏休み中学生 math

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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้

(2)がよくわかりません💦 27分の1になるらしいです！！

⑶の解き方を教えて欲しいです‪😖💧‬ DBとCAは同じ長さ、ABCDをひし形と考えて DB×CA×1/2 ＝(3√2+√6)^2×1/2 って感じで計算したんですけど、間違ってて‪💦 正しい答えは12+6√3 でした！よろしくお願いします！

⑵の解き方を教えて欲しいです‪😖💧‬ QBが3√2というところまでわかりました！あとは角度の比（30:45＝2:3）をつかってDQの長さを求めたんですけど答えと違くなってしまいました！答えが3√2+√6 です！よろしくお願いします🙇🏻‍♀️‪‪🙇🏻‍♀️

なぜ6:AE=5:3になるのでしょうか？なぜ3:AE=6:5じゃないのか教えて欲しいです

この後どうやってといたら答えにたどり着けるのか分からないので教えて欲しいです‪😖💧‬ 答えは32°です！

なんで答えが∠ACB＝60°で∠DAC＝50°になるのか教えて欲しいです‪😖💧‬ わかるところまで書いたのでそれがあっているかどうかとその続きを教えて欲しいです！

なんで答えが20°になるのか分かりません‪😖💧‬ わかるところまで書いてみたのでそこまであっているのかと続きをどうしたらいいのか教えて欲しいです！

なんで∠xが85°になるのか教えて欲しいです‪😖💧‬

なんでAP＝4になるのか教えて欲しいです‪😖💧‬

この三角形でメネラウスの定理が使えない理由を教えて欲しいです🙇🏼‍♀️

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