คุณต้องสมัครสมาชิกหรือเข้าสู่ระบบเพื่อดำเนินการต่อ

หน้าปกหนังสือ

🌱遺伝子の発現調節🌱 ปก

1

🌱遺伝子の発現調節🌱 หน้า 1

2

🌱遺伝子の発現調節🌱 ad banners

3

🌱遺伝子の発現調節🌱 หน้า 2

4

🌱遺伝子の発現調節🌱 หน้า 3

5

🌱遺伝子の発現調節🌱 หน้า 4

6

🌱遺伝子の発現調節🌱 หน้า 5

เผยแพร่เมื่อ 22/04/2017 19:39

แก้ไขเมื่อ 03/05/2025 10:56

Senior High

3

生物

🌱遺伝子の発現調節🌱

หนังสือเรียน: 生物数研出版

遺伝情報の発現

16

950

2

ข้อมูล

未夢🍒

Senior High3

遺伝子の発現調節についてまとめました💫

遺伝子の発現と調節ラクトースオペロンアラビノースオペロン

ดูสมุดโน้ตเล่มอื่นของผู้เขียนนี้

ถ้าคิดว่าโน้ตนี้มีประโยชน์ ก็กดติดตามผู้เขียนเพื่อรับแจ้งเตือนเมื่อมีโน้ตใหม่ ๆ มาได้เลย!

ความคิดเห็น

Author 未夢🍒 22/04/2017 23:40

Nanohananote⚡️さん
コメントありがとうございます！
そう言っていただけて光栄です😳💓

Aosagi🕊 22/04/2017 19:50

紫奈月@不定期さん、綺麗にまとめてあっていいですね。
字も丁寧で読みやすいですね。

Clearnote - ดูสิ่งที่แอปทำได้・วิธีการใช้งาน

ผลการค้นหาอื่น ๆ

animal digestive system

0

0

ระบบย่อยอาหาร

15

0

พลังงาน เอนไซม์ และ metabolism

6

0

ติววนไปลูกพี่

พืชดอก

0

0

สมุดโน้ตแนะนำ

生物☻第3章 DNAの構造と複製・遺伝子情報の発現

89

0

【高校生物】代謝遺伝情報の発現

73

0

生物基礎高1 期末

30

0

さくらんぽ🍒

【生物基礎】問題

30

0

ｍａｙｕ🌤《低浮上中》

คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้

下の実験の考察において、なぜ赤線部のように考えられるのでしょうか🙇🏻‍♀️🙏🏻

問6がわかりません。特に2枚目の解説文の蛍光ペンを引いたところがわかりません。また、ヌクレオチド鎖とは2枚目の写真の右上の点々で囲まれた部分がたくさん連なっているという意味であってますか？どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇‍♀️

先生からラクトースオペロンとトリプトファンオペロンを自習でやってきてと言われたのでまとめて見たのですが合ってますか？

問3です答えが⑥になる理由が分かりません💦 インスリン遺伝子の部分だけインスリンを発現すると考え、⑤が答えかなと思ったのですが、1部ではなくすべてのコロニーがインスリンを発現するのは何故なのでしょうか？

生物の問題です。 A株とB株はどの領域に異常があったと考えらえるか。その理由とともに説明しなさい。という問題です！どなたか解答解説をお願いします🙇

表の見方と解き方が全くわかりません詳しく教えて欲しいです！🙇🏻‍♀️

(1)が分かりません。解説をお願いします。

生物154 赤線を引いた部分について詳しく教えてください🙏

生物154 赤線を引いたところはなぜこのようなことがいえるのでしょうか？

生物141 マーカーを引いた部分はどこから分かるのでしょうか？？

News